# data[].attributes.body
Skrevet af Jesper Wung-Sung (2022)

""Voldgraven går ikke hele vejen rundt", sagde min far. "Så man kan da komme ud igen." "Medmindre man barrikaderer sig oppe i tårnet og ikke vi ud," sagde min mor"

# data[].attributes.attachment_link.description
Jonathan begynder på efterskole, men det er ikke helt den start, han havde håbet på. Jonathan er en ægte fodbolddreng, der allerede er spottet af talentspejderne, og det var meningen, at han skulle gå på idrætsefterskole og ikke lave andet end at spille fodbold. Få uger før skolestart brækker Jonath…

# data[].attributes.headline
Det år sjæle slår smut: Oplæsningsstykke: s. 69 linje 1-16    

# data[].attributes.subject
Det år sjæle slår smut: Oplæsningsstykke: s. 69 linje 1-16    

# data[].attributes.body
Begrundelse for valg af oplæsningsstykke:

Jeg har valgt dette teksttykke, da det er her hovedpersonen begynder, at overveje om der er andre veje i livet end fodbold. Hidtil har planen været at flytte efterskole, så snart benet er genoptrænet. Nu kan han følge sin plan, men mødet med efterskolelivet har åbnet hans sind og vist, at der kan være andre veje at gå og at de også kan være gode. Det bliver en vendepunkt for hovedpersonen og for historien.

# data[].attributes.body
Skrevet af Lise Bidstrup (2019)

"Han så hen på kroppen. Det var ikke mere op til dem, om de ville melde sig selv eller ej. Den beslutning var blevet taget for dem."

# data[].attributes.headline
Prank: Oplæsningsstykke: s. 81 linje 11- s. 82 linje 19 

# data[].attributes.subject
Prank: Oplæsningsstykke: s. 81 linje 11- s. 82 linje 19 

# data[].attributes.body
Begrundelse for valg af oplæsningsstykke:

Jeg har valgt dette tekststykke, da det er her hovedpersonerne for første gang bliver nødt til at forholde sig til konsekvenserne af deres pranks. Selvom de individuelt har oplevet svære ting og udfordringer i deres liv, så er det her første gang, at deres venskab bliver sat på alvorlig prøve. Stykket viser, hvordan de hver især reagerer på denne ulykke og hvordan de hver især tager ansvar for deres handlinger. Eller ikke tager ansvar. Det er fra dette stykke og frem, at konflikten for alvor går i gang.

# data[].attributes.body
Skrevet af Renée Toft Simonsen (2019)

"Jeg hedder Katinka, jeg er 11 år og vil gerne fortælle historien om, hvordan jeg fik to spritnye forældre."

# data[].attributes.headline
Børnene fra Sølvgade: Oplæsningsstykke: s. 1 linje 1- s. 2 linje 5.

# data[].attributes.subject
Børnene fra Sølvgade: Oplæsningsstykke: s. 1 linje 1- s. 2 linje 5.

# data[].attributes.body
Begrundelse for valg af oplæsningsstykke:

Jeg har valgt dette tekststykke, da man allerede i starten bliver introduceret for, hvem der er fortælleren og hvilke temaer, som man bl.a. kommer til at møde i bogen. Jeg kan rigtig godt lide, hvordan svære ord eller begreber bliver forklaret. I dette stykke, hvordan Katinka forklarer, hvad "officielt" betyder. Det sker i hele bogen og det er en vidunderlig måde, hvor børn lærer nye ord og begreber.

# data[].attributes.body
Skrevet af Tove Ditlevsen (1952)

Aftenen er en novelle fra novellesamlingen Paraplyen.

"Hanne var kun syv år, men gik allerede med en stor formløs angst i sig."

# data[].attributes.body
Begrundelse for valg af oplæsningsstykke:

Jeg har valgt dette tekststykke, da den viser, hvad Hannes største ønske er. Måden det er skrevet på gør det tydeligt at Hanne kun er syv år. Samtidig viser det, hvordan det er for Hanne at var barn i dette splittede hjem.

# data[].attributes.body
Begrundelse for valg af oplæsningsstykke:

Jeg har valgt dette oplæsningsstykke, da det her er tydeligt, hvad Hannes største ønske er. Det er skrevet på en måde, hvor man tydeligt kan se, at hovedpersonen kun er 7 år. Samtidig så fortæller dette stykke også, hvordan det er for Hanne at være barn i dette splittede hjem.