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Como beneficios podemos poner que esta beneficia el aprendizaje al permitir una personalización adaptada a cada estudiante y al mejorar la eficiencia administrativa de los docentes. Además, acelera la investigación atreves del análisis de datos, fomenta habilidades futuras en los estudiantes.

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Yo investigué y creo q estos tres artículos sobre el uso de la inteligencia artificial son los que no sirven para el trabajo. Estos son sus títulos:

1. La escritura académica y el rol de la Inteligencia Artificial (IA).

2. El impacto de la inteligencia artificial en los trabajos académicos y de investigación.

3. Usos de la Inteligencia Artificial en la escritura académica: experiencias de estudiantes universitarios en 2023.

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los enlaces

https://www.aacademica.org/marisol.anahi.cammertoni/46.pdf

https://www.redalyc.org/pdf/7217/721778121031.pdf

https://cuaderno.pucmm.edu.do/index.php/cuadernodepedagogia/article/view/595

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La inteligencia artificial puede ser una súper herramienta para aprender, Pero ojo, hay que usarla con responsabilidad. No se trata de dejarle todo el trabajo a la máquina, porque si no dejamos de aprender de verdad.

También es clave usarla con ética: revisar lo que produce, no copiar y pegar sin pensar, y darle siempre nuestro propio toque personal y criterio.

Y por último, cuidar la privacidad. Cada vez que usamos IA estamos compartiendo datos, así que toca ser conscientes de lo que subimos o escribimos, es decir, la IA es una aliada, siempre y cuando la usemos con sabiduría,criterio, ética y responsabilidad.

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Podemos guiarnos de esto

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Para la fase #3 de la primera a atividad:

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Para la fase #3 de la primera a atividad:

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El uso de inteligencia artificial en la educación y la escritura académica nos puede apoyar en la redacción, la personalización del aprendizaje, la creación de materiales y automatización de las diversas tareas, todo esto sin olvidar que se pueden presentar problemas de plagio, lo cual puede generar perdidas de empleo, dependencia tecnológica y dudas sobre la originalidad.

Se utilizan para generar estructuras de trabajo, buscar información u generar ideas, tales como chatGPT y otras inteligencias artificiales que nos ayudan hacer proyectos, programar códigos. También nos ayuda en el área administrativa como en el sistema de calificación. Siempre y cuando tenga un buen uso ético y moral.

mejor nuestras ideas, ayudarnos a solucionar problemas e incluso mejor el aprendizaje. Siempre y cuando se emplee con responsabilidad. Sin embargo, también puede debilitar el pensamiento crítico y poder generar riesgos en el ámbito académico y laboral si no la empleamos con responsabilidad.

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En las preguntas nos centramos en beneficios, riesgos, limites y responsabilidades.

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En las preguntas nos centramos en beneficios, riesgos, limites y responsabilidades.

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Beneficios: Este beneficia el aprendizaje al permitir una personalización adaptada a cada estudiante y al mejorar la eficiencia administrativa de los docentes. Además, acelera la investigación atreves del análisis de datos, fomenta habilidades futuras en los estudiantes.

Riesgos: Existen diversas preocupaciones como el plagio, la dependencia tecnológica, sesgos en la IA, problemas de privacidad y generación, de información errónea.

Limites: La IA no reemplaza el pensamiento crítico, la creatividad y la ética humana.

Responsabilidades: Nosotros como estudiantes debemos usar la IA como de forma ética y cociente y los docentes deben guiar a los estudiantes diseñando nuevas evaluaciones, en la cual las instituciones establezcan políticas claras, invirtiendo en la alfabetización digital garantizando así el acceso equitativo

El uso de la inteligencia artificial en entorno universitario es un tema complejo que ofrece grandes oportunidades, pero también presenta desafíos importantes. Afecta a los estudiantes, docentes e instituciones en general.

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Mireen como me ha quedado el mapa mental

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Podríamos hacerlo en forma de dialogo en el cual interactuemos las tres, donde cada una da un punto de vista diferente, y entre todas complementarnos, como si fuera un debate en el cual hay una mediadora

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aqui he hecho una pequeña presentacion para anexarla en el trabajo

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esta presentación es para la representación de la tarea