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Los medios tecnológicos más usados en clase son las clases con videovint, y muy interesante las clases en los laboratorios de la facultad. 

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Los medios tecnológicos más usados en clase son las clases con videovint, y muy interesante las clases en los laboratorios de la facultad. 

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-Las estrategias de aprendizaje que yo veo más útiles para poder aprender es haciendo continuos ejercicios obligatorios o con alguna recompensa sobre los temas dados, con eso se aprende con más eficacia

-lo que motiva en una clase es cuando se explica con un buen conocimiento del tema y que sea muy detallado y minucioso a la hora de explicarlo

-Una herramienta muy útil es Autocad y se me debería dar más trasfondo a esa herramienta

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En mi experiencia, algunas estrategias de aprendizaje activo que han mejorado mi retención de información incluyen el aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje colaborativo y las actividades de debate y discusión en clase. Mis profesores han utilizado técnicas como el flipped classroom, donde los estudiantes revisan el material antes de clase y luego participan en discusiones y actividades prácticas en el aula. Lo que encuentro más motivador y logra mi atención plena en el aula son las clases interactivas y prácticas, donde puedo aplicar lo que estoy aprendiendo en situaciones reales o resolver problemas reales.

En cuanto a herramientas tecnológicas, he usado plataformas de aprendizaje en línea como Moodle o Canvas, que permiten acceder a recursos de aprendizaje, participar en discusiones en línea y realizar actividades interactivas. También he utilizado herramientas de colaboración en línea como Google Docs o Microsoft Teams para trabajar en proyectos grupales.

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Con actividades como la sustentación o exposiciones veo más factible el aprendizaje de una forma menos estresante y didactica

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Con actividades como la sustentación o exposiciones veo más factible el aprendizaje de una forma menos estresante y didactica

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El aprendizaje activo, como resolver problemas juntos o tener debates, ayuda a recordar mejor lo aprendido.

Los profesores lo hacen más interesante con actividades prácticas y usando tecnología, como páginas web o apps.

En clase, lo que motiva y engancha son las discusiones animadas y cuando vemos que lo que aprendemos es útil.

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Cuando realizamos actividades interactivas o didácticas, donde se nos involucra de manera directa con alguna clase de nuestra carrera

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Las clases de aprendizaje activo o práctico ,son mucho más interesantes y didácticas ,facilitan la retención de cualquier aprendizaje aún más que el aprendizaje teórico ,en mi opinión ese tipo de aprendizaje es más efectivo,divertido y más ingenioso , dependiendo el docente que lo imparta .

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Las clases de aprendizaje activo o práctico ,son mucho más interesantes y didácticas ,facilitan la retención de cualquier aprendizaje aún más que el aprendizaje teórico ,en mi opinión ese tipo de aprendizaje es más efectivo,divertido y más ingenioso , dependiendo el docente que lo imparta .

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El uso de ejercicios para poder tener un mayor entendimiento de la tematica, ademas que las herramientas vituales para hacer mas dinamica la clase.

Siento yo que el profe debe tener una buena disposición y un buen tono de voz para hacer mas grata la clase.

Kahoot es una de ellas y de las mas famosas

Siento que esto ayuda a la participacion y atención en clase, ya que incetiva al estudiante a estar atento.

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investigaciones sobre metodologías de enseñanza innovadoras, tecnología educativa, neurociencia aplicada a la educación, inclusión educativa, entre otros

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1. Tomar notas, resumir la información con mis propias palabras.

2. Debates, juegos educativos

3. La alegría con la que el docente explica la clase, su fluidez para hablar del tema y finalizando con un juego educativo para recordar lo aprendido.

4. El Kahoot

5. Al participar en actividades interactivas, discusiones en grupo y proyectos prácticos, los estudiantes tienden a sentirse más involucrados en el proceso de aprendizaje. Esto puede aumentar su motivación, interés y atención en el aula, lo que a su vez puede llevar a una mayor retención de información y comprensión del material.

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Una forma más didáctica de aprendizaje es mediante Kahoot debido a que mientras competimos vamos aprendiendo , también mediante los trabajos en grupos debido a que en muchas ocasiones si no se a comprendido completamente entre nosotros como estudiantes complementamos nuestros conocimientos.

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1) base a mi experiencia me ha servido mucho retener la información con la realización de mapas mentales y debates.

2) en clase de calculo 1 el profesor nos invita a participar realizando los problemas o ejercicios en clase,cuando hay dudas el profesor realiza mas ejercicios para que podamos comprender,en la clase de algebra lineal el profesor siempre nos saca al tablero para realizar algún ejercicio y en la clase de quimica tambien es muy didactica la profesora porque utilizamos aplicaciones como kahoot.

3) cuando el profesor explica de forma didáctica ( a veces con chistes,etc) y nos hace motivar y tambien cuando nos ponen hacer muchos ejercicios hasta que entendamos eso tambien motiva,si no entendemos algo asi sea muy logico y básico el profesor siempre nos vuelve a explicar y no juzga eso motiva mucho.

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Aprendizaje mediante simulaciones: Utilizar simulaciones o escenarios interactivos para experimentar situaciones prácticas y aprender a partir de esas experiencias.

Trabajar en equipo para discutir ideas, resolver problemas y compartir diferentes perspectivas sobre un tema.

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En mi caso, sentí que aprendi un poco mas en el momento en que el docente acompaña la teoría con la practica, la practica nos permite entender de primera mano el paso a paso de los procesos, es esa casuística que se logra con la experiencia.

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1. Seria bueno trabajar en la resolución de conflictos, discutir en grupo, usar resúmenes y mapas mentales, hacer cosas prácticas como proyectos.

2. También sería bueno hacer cosas diferentes, usar la tecnología, tener objetivos retadores, recibir comentarios, conectar con lo que vivimos y que el tema sea interesante y mantener plataformas en línea, juegos, Google Docs para trabajar juntos, simuladores virtuales y videos interactivos.

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Una estrategia para mejorar el aprendizaje es siendo más dinámico con las actividades, realizando talleres o algunos juegos, también puede ser por el modo visual como videos o podcast.

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Una de Las estrategias de resolver ejercicios en el tablero y fomentar la participación activa en clase es efectiva porque permite a los estudiantes aplicar los conceptos teóricos en ejercicios prácticos, lo que refuerza el aprendizaje y la comprensión. Además, al resolver dudas a través de la práctica, se promueve un ambiente de aprendizaje colaborativo donde todos los estudiantes pueden beneficiarse del intercambio de conocimientos.

El uso de herramientas como AutoCAD y Python también es muy beneficioso, ya que permite a los estudiantes aplicar sus conocimientos en entornos tecnológicos reales, lo que puede aumentar la motivación y el interés en el aprendizaje.

Estas estrategias y herramientas no solo fomentan la participación activa de los estudiantes, sino que también nos promueven un aprendizaje más profundo y significativo al aplicar los conceptos en situaciones prácticas y tecnológicas.

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Atraves de la experiencia salir al tablero te hace aprender y culminar tus dudas en clase -Expocisiones,sustentar trabajos -Las experiencias que han tenido en el campo laboral y que podemos hacer nosotros como futuros ingenieros -Autocad,visual studio,quizis 

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Atraves de la experiencia salir al tablero te hace aprender y culminar tus dudas en clase -Expocisiones,sustentar trabajos -Las experiencias que han tenido en el campo laboral y que podemos hacer nosotros como futuros ingenieros -Autocad,visual studio,quizis 

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Utiliza el profe para darle motivación y buen humor a la clase actividades o ejemplos de la vida real,videos, exposiciones, etc