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Colegio Ntra. Señora del Huerto, Rivadavia, San Miguel de Tucumán, Tucumán

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Colegio Ntra. Señora del Huerto, Rivadavia, San Miguel de Tucumán, Tucumán

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Colegio Ntra. Señora del Huerto, Rivadavia, San Miguel de Tucumán, Tucumán

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Buenos días, Profe y compañeros/as:

En este punto de la Provincia de Tucumán, capital, se ubica el Colegio Nuestra Señora del Huerto. Allí curse desde el nivel inicial hasta el secundario. Se trata de una institución de gestión privada, solo para mujeres y se encuentra a cargo de la congregación de Hermanas del Huerto.

Recordar esta etapa supone momentos de reflexión y muchas emociones. Desde aprender a relacionarme con docentes y no docentes, mis compañeras, conocer quienes son las personas que se encargan de que una institución funcione (o no) hasta los momentos en los que se desarrolla una jornada escolar. El sentido de pertenencia que se construye allí creo que es lo más significativo y lo que me gustaría destacar. En paralelo con la base de conocimientos solidos que me sirvieron para aprender en los niveles siguientes del sistema.

Nos leemos, gracias por el espacio.

¡Saludos!

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Instituto Pquial Nuestra Senora De Fatima, Avenida Rufino Varela Ortiz, Córdoba

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Instituto Parroquial Nuestra Señora De Fátima, Avenida Rufino Varela Ortiz, Córdoba

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Instituto Parroquial Nuestra Señora De Fátima, Avenida Rufino Varela Ortiz, Córdoba

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Las marcas que ha dejado el paso por la Institución creo que han sido muchas. Distingo el carácter religioso, sus prácticas y preceptos aún son parte de mí. Distingo también su familiaridad. La escuela, ubicada en el centro de un Barrio Cordobés, reúne a muchos de los jóvenes que lo habitamos, haciendo del espacio un lugar de encuentro y socialización. Indudablemente mi vida no habría sido igual si hubiese "pasado" por otra Secundaria.

Verónica Sargiotti

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Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 438, ANG, Moreno, San Lorenzo, Santa Fe

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Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 438, ANG, Moreno, San Lorenzo, Santa Fe

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Escuela de Educación Secundaria Orientada Nº 438, ANG, Moreno, San Lorenzo, Santa Fe

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Cursé mi secundaria en la década de los 90 en el momento de la transferencias de las escuelas de Nación a las provincias. Si bien no tengo recuerdos muy gratificantes de aquellos años, si recuerdo que mis docentes fueron gente responsable aunque no muy bien preparada: mucho voluntarismo pero poca formación

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Liceo N°9 Santiago Derqui, Conesa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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Liceo N°9 Santiago Derqui, Conesa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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Liceo N°9 Santiago Derqui, Conesa, Ciudad Autónoma de Buenos Aires

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Fue un paso que contuvo, oriento y guió mi desarrollo vocacional. Pude aprender con docentes de calidad, y con pares que acompañaron mi aprendizaje. Fue aprender con otros, mejorar mi calidad de recursos personales. Me abrió paso a la cultura y la educación en un contexto amplio, con lo bueno y con aquello quizás que no fue tan grato.

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Juan B. Alberdi 801, M5500AYN San José, Mendoza, Argentina

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Juan B. Alberdi 801, M5500AYN San José, Mendoza, Argentina

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Juan B. Alberdi 801, M5500AYN San José, Mendoza, Argentina

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Escuela Italiana XXI de Abril.

Marta Palomo

Soy la Regente del nivel secundario, desde el día que entré me enamoré por completo del proyecto educativo y de la maravillosa gente que me rodea, cálida, humana, con hermosos valores y el sentido de pertenencia y de familia muy arraigado.

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Bolívar, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Escuela Agrotecnica de Bolívar Ing Agr Tomas Amadeo, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Escuela Agrotecnica de Bolívar Ing Agr Tomas Amadeo, Provincia de Buenos Aires, Argentina

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Lo positivo es que aprendi muchas cosas, ya que hacia las practicas

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Escuela de Educacion Secundaria Agraria de Bolivar Ing. Agr. Dr. Tomas A. Amadeo

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Escuela agraria agrotecnica de Bolivar Ing Agr Dr Tomas A. Amadeo

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Liceo Víctor Mercante - La Plata UNLP, Diagonal 77, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Liceo Víctor Mercante - La Plata UNLP, Diagonal 77, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Liceo Víctor Mercante - La Plata UNLP, Diagonal 77, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Cursé la escuela secundaria en La Plata, en el Liceo Víctor Mercante, entre los años 1982 y 1986.El contexto socio político era tumultuoso, Guerra de Malvinas, fin de la Dictadura, advenimiento de la democracia, etc. Siento que las aulas fueron espacios que propiciaron el pensamiento crítico y la reflexión .El ámbito para formular preguntas, para ensayar la participación en Centros de estudiantes, para hacer circular la palabra y pensarnos junto a otros. Mis docentes dejaron huella. Fue un buen lugar para crecer.

Patricia Hermida

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Escuela de Educación Media Nº 6, Viamonte, Banfield, Provincia de Buenos Aires

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Escuela de Educación Media N°6, "La simbólica", Banfield, Pcia. de Buenos Aires

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Escuela de Educación Media N°6, "La simbólica", Banfield, Pcia. de Buenos Aires

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En esta escuela hice lo que en aquella época (2003-2006) se llamaba "Polimodal", con orientación en arte, diseño y comunicación. Tengo muy buenos recuerdos de mis años ahí ya que fue la primera vez que realmente me sentí muy a gusto con mis compañerxs. Allí tuve muy buenos profesores y profesoras en general. Recuerdo con especial cariño a una profesora de expresión artística que siempre nos impulsaba a ir por más y a buscar nuestro propio estilo y medio de expresión. Tanto fue así, que hacia fin de año cada uno de mis compañeros y yo terminamos con más de 50 producciones originales, hicimos una muestra en el colegio y también organizamos junto a ella una exposición propia en una sala. De todo eso me quedo con el entusiasmo que mostraba la profesora en cada clase y con la confianza que nos tenía de esperar siempre más de sus alumnos.

¡Saludos!

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Escuela Normal Superior N 37, Alcorta, Santa Fe

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Escuela Normal Superior N 37, Alcorta, Santa Fe

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Escuela Normal Superior N 37, Alcorta, Santa Fe

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Esta es la escuela pública en la que realicé mis estudios primarios y secundarios. La escuela es un lugar que participó de manera muy fuerte de mi formación como sujeto. Especialmente, las experiencias de intercambio con pares eran promovidas de diversas maneras, en las propuestas de clase y en los tiempos libres. Los campamentos fueron escenarios muy potentes de aprendizaje. Especialmente, en dos sentidos, por el conocimiento y valoración del territorio argentino y por lo que suponía alejarse de casa y convivir con los pares y los profesores. En cuanto a la escuela primaria, creo firmemente que la influencia de las clases de Educación Cívica moldearon mi elección de carrera. Asimismo, la modalidad "Humanidades" contribuyó a mi elección profesional. Las experiencias de los talleres de fotografía y teatro son recordadas como lugares de mucha potencia y autonomía. Finalmente, que la escuela esté localizada en un pueblo pequeño significó la posibilidad de sentir las "dulzuras" y "amarguras" de la vida en comunidad. Gracias por este espacio de revisión de la trayectoria escolar y de hacer memoria. Trinidad Marrone

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IPEM 277 "Esteban Echeverría", Lardizabal, Marcos Juárez, Córdoba Province, Argentina

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IPEM 277 "Esteban Echeverría", Lardizabal, Marcos Juárez, Córdoba Province, Argentina

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IPEM 277 "Esteban Echeverría", Lardizabal, Marcos Juárez, Córdoba Province, Argentina

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Mis mayores recuerdos por el paso del colegio secundario son de mi grupo de pertenencia, creo que los últimos tres años los dedique mas al desarrollo de mi personalidad e identidad que lo que podemos llamar, estudiar o atender a los contenidos de cada asignatura.

Distinto fueron los tres primeros años donde recuerdo con mucho cariño a las y los docentes y sus propuestas enfocadas en lo concreto (maquetas/obras de teatro/viajes), actividades que requerían de la apropiación de la consigna y una participación activa. Por supuesto sin generalizar, ya que también se me viene a la mente la docente de lengua y literatura que nos obligaba a escribir con letra minúscula y cursiva.

Lo maravilloso que mi formación docente la realice en ese mismo edificio donde hoy funciona el Instituto de Formación Docente.

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Colegio Tecnico Nacional "San Francisco de Asís", Encarnación, Paraguay

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Colegio Tecnico Nacional "San Francisco de Asís", Encarnación, Paraguay

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Colegio Tecnico Nacional "San Francisco de Asís", Encarnación, Paraguay

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El colegio me dejó muchas enseñanzas que quedaron marcadas en mi memoria, fue un lugar donde pasábamos todo el día aprendiendo, compartiendo y sobretodo socializando, mis grandes amigos los conocí en el colegio y muchos de los profesores me siguen inspirando para seguir formándome en mi carrera para ser un agente de cambio.

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Instituto Cardoso. Es una escuela de gestion privada con orientación en Economia y Administración. Mi paso por esta institución no fue del todo bueno, la primaria la realicé en una escuela pública en capital federal y el cambio a una de gestión privada hizo que me replanteara el excesivo y en mi opinión, absurdo uso de las normas institucionales, tales como el cumplimiento del uniforme a rajatabla, entre otras. De todas maneras, reconozco que tuve gratas experiencias pedagógicas con varios y varios docentes en materias como Lengua y Literatura y todas las materias de la orientación que las daba una misma profesora, muy cálida y comprometida.

María Clara Maurer.

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Instituto San Alberto Magno.

Experiencia hermosa pasar por mi colegio, con compañeros muy buenos, vivencias de momentos compartidos, exigencias académicas que formaron mi profesionalismo actual, hoy en día siguen mis hijas en ese mismo colegio. resalto lo importante de la formación en valores, que para mí son muy importantes.

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Colegio Privado "La Inmaculada"

El Colegio La Inmaculada, pertenece a la congregración de Hermanas Siervas del Espíritu Santo. Es de gestión privada y cuenta con los niveles obligatorios y superior.

Lo que siempre recuerdo de mi paso por el nivel secundario, es el vínculo que conformamos con mis compañeros, hasta el día de hoy seguimos en contacto, esa amistad que traspasa los límites. Actualmente no vivo en Misones, resido en Chubut y la unión continua.

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Colegio Central Universitario "Mariano Moreno", Avenida José Ignacio de la Roza Oeste, DDC, San Juan, Argentina

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Colegio Central Universitario "Mariano Moreno", Avenida José Ignacio de la Roza Oeste, DDC, San Juan, Argentina

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Colegio Central Universitario "Mariano Moreno", Avenida José Ignacio de la Roza Oeste, DDC, San Juan, Argentina

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Buenos días a todos!!!

Cursé todo mi secundario en el Colegio Central Universitario "Mariano Moreno". Este es una de las tres instituciones dependientes de la Universidad Nacional de San Juan y para ingresar se rinde un exámen eliminatorio.El Colegio es una institución prestigiosa de la provincia, por el nivel académico que posee.

Tengo muchas marcas positivas de mi paso por la institución, ya que la base de mi formación comenzó durante esos años. Tuve excelentes docentes que me formaron en el pensamiento crítico y la investigación.

Saludos

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Instituto Privado José Manuel Estrada, Buchardo, Olavarría, Provincia de Buenos Aires

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Instituto Privado José Manuel Estrada, Buchardo, Olavarría, Provincia de Buenos Aires

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Instituto Privado José Manuel Estrada, Buchardo, Olavarría, Provincia de Buenos Aires

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Hola, buenas noches.

Cursé el Nivel Secundario en el Instituto Privado José Manuel Estrada, ubicado en la ciudad de Olavarría, provincia de Buenos Aires. Además de haber cursado el secundario ahí, también fue en el mismo lugar donde realicé el Nivel Inicial y el Nivel Primario.

En el año 2013 finalicé el Nivel Secundario y en ese momento me encontraba indecisa sobre qué carrera me gustaba, sobre cuál era la profesión en la que me quería dedicar. Teniendo 17 años nada me llevaba la atención y fue la docente de Metodología de la Investigación quien me transmitió su pasión por la Antropología. Su influencia y su apoyo hizo que tome la decisión de estudiar el Profesorado de Antropología, una carrera maravillosa y atrapante, tal como ella me lo contaba desde sus experiencias. Para mí eso fue lo más significante que me dejo la escuela secundaria.

Saludos y nos seguimos leyendo.

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Colegio San Antonio de Padua, Centenario, San Antonio de Padua, Provincia de Buenos Aires

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Colegio San Antonio de Padua, Centenario, San Antonio de Padua, Provincia de Buenos Aires

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Colegio San Antonio de Padua, Centenario, San Antonio de Padua, Provincia de Buenos Aires

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Este es mi jardín, primario y secundario, y también fue la primera escuela primaria donde trabajé como profesora de inglés. Está a la vuelta de mi casa de la infancia en S. A. de Padua. A veces pienso que elegí la docencia porque la pasé muy bien en mi escuela. Cuando cumplí 25 años de egresada, uno de mis compañeros de clase, Juan Gregorio, era el rector del colegio y nos invitó a visitarlo un sábado a la tarde. No les puedo explicar lo que fue pasar nuevamente por esos pasillos, un sábado a la tarde, rodeada por muchos de quienes me habían acompañado tantos años antes. Me gustan esos colegios donde los ex-alumnos sienten pertenencia, donde vuelven a trabajar o donde mandan a sus hijos. Y siento mucha pena por quienes no pudieron disfrutar, como diría Miguel Cané, "...de esa edad sin igual, en la que las alegrías explosivas, el moviemiento nervioso, los pequeños éxitos reemplazan la felicidad, que mas tarde se sueña en vano."

Flavia Zoratti

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Escuela Secundaria N° 34 Unidad Académica ESCUELA NORMAL SUPERIOR N° 3 "Almafuerte", Calle 8, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Escuela Secundaria N° 34 Unidad Académica ESCUELA NORMAL SUPERIOR N° 3 "Almafuerte", Calle 8, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Escuela Secundaria N° 34 Unidad Académica ESCUELA NORMAL SUPERIOR N° 3 "Almafuerte", Calle 8, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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¡Buenas noches! ¿Cómo están?

En esta institución realicé mis estudios secundarios. Recordar mis días allí como alumna me llevan a reflexionar sobre las prácticas docentes actuales. ¿Qué cosas cambiaron desde ese momento hasta ahora? ¿Qué paradigmas sostenían los modelos educativos vigentes en ese momento? ¿Qué contenidos? ¿Cómo se relacionan con las necesidades actuales? Recuerdo mi disconformidad como alumna, con los modos tradicionales de enseñanza y mi curiosidad sobre la disparidad de los resultados obtenidos en el grupo. Pienso que gran parte de las experiencias vividas allí hoy me ayudan a repensar mis prácticas como docente, reflexionando sobre modelos y formulas que no me gustaría repetir. Saludos cordiales. Silvana

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Escuela de Educación Secundaria No. 27 "Graciela Pernas Martino", BCR, Calle 35, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Escuela de Educación Secundaria No. 27 "Graciela Pernas Martino", BCR, Calle 35, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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Escuela de Educación Secundaria No. 27 "Graciela Pernas Martino", BCR, Calle 35, La Plata, Provincia de Buenos Aires

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En mi adolescencia lamentablemente no pude continuar la escuela secundaria, por problemas familiares,este suceso marco una gran frustración en mi. Ya de adulta, está querida escuela, me permitió realizar mi sueño....terminar la escuela secundaria. Pero cuando me anoté en la institucion nunca pensé continuar mis estudios porque pensaba que no estaba preparada para la universidad, pero mis queridos/as profes me motivaron y alentaron para que continúe estudiando. Por suerte escuché sus consejos y continúe mis estudios superiores logrando una bella transformación en mi vida.

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29MH+R9 Nueva Vizcaya, Entre Ríos, Argentina

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29MH+R9 Nueva Vizcaya, Entre Ríos, Argentina

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29MH+R9 Nueva Vizcaya, Entre Ríos, Argentina

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Transité mis estudios secundarios por la Esc. Sec. N° 5 "La Vizcaína" (modalidad polimodal en ese entonces) finalizando en el año 2010. Recuerdo la escuela como el lugar de encuentro, lugar de referencia para nosotros. La mayoría de experiencias y ofertas recreativas estaban ligadas a esta, al tratarse de una escuela alejada del radio urbano. El vinculo con los docentes fue muy cercano y en mi caso influyó en la decisión de estudiar Ciencias de la Educación. Sin dudas hay huellas "negativas" en este transito, tal vez ligadas, también, a ciertos docentes y la poca "formación" para trabajar en torno a las características de los sujetos y el contexto.

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Península Valdés patrimonio natural de la Humanidad, Belgrano, Trelew, Chubut

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Escuela 730. Península Valdés patrimonio natural de la Humanidad, Belgrano, Trelew, Chubut

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Escuela 730. Península Valdés patrimonio natural de la Humanidad, Belgrano, Trelew, Chubut

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Indico los dos colegios ya que ambos formaron parte de mi trayectoria en el nivel medio. Comencé en la escuela N°730 “Península Valdés, Patrimonio Natural de la Humanidad”. Una escuela nueva de barrio, bastante pequeña, orientada al turismo, en la ciudad de Trelew, Chubut. Allí existía el polimodal y cursé hasta 8vo. Al mudarme a Córdoba comencé en un colegio muy grande en relación a lo que estaba acostumbrada, el IPEM N°268 “Deán Funes”, que contaba con 6 orientaciones (en mi caso elegí Ciencias sociales-humanidades). Esta institución se encuentra ubicada en el centro de la capital, es un colegio con muchos años de trayectoria. En ese cambio me costó “enganchar” a nivel pedagógico porque había una brecha entre lo que yo había visto en mi último año de cursada con lo que se había trabajo en la nueva institución, evidenciando las diferencias de acceso a los contenidos socialmente válidos que se dan según donde nos encuentre escolarizarnos. También, a nivel social fue un gran impacto, en este nuevo colegio asistían chicos de distintos barrios y sectores sociales, generando una gran apertura respecto a mi percepción de las realidades que atravesaban a los jóvenes como yo en esos años. Tengo buenos recuerdos de esa etapa aunque hoy mirando atrás considero que no se realizaba un abordaje comprometido en realización a las realidades que atravesaban los estudiante y cuestiones como bullying, situaciones de violencia escolar y extraescolar, embarazo adolescente, entre otros.

Gisel Montenegro

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Colegio Nacional Deán Funes, Perú, Córdoba

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Colegio Nacional Deán Funes, Perú, Córdoba

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Colegio Nacional Deán Funes, Perú, Córdoba

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Indico los dos colegios ya que ambos formaron parte de mi trayectoria en el nivel medio. Comencé en la escuela N°730 “Península Valdés, Patrimonio Natural de la Humanidad”. Una escuela nueva de barrio, bastante pequeña, orientada al turismo, en la ciudad de Trelew, Chubut. Allí existía el polimodal y cursé hasta 8vo. Al mudarme a Córdoba comencé en un colegio muy grande en relación a lo que estaba acostumbrada, el IPEM N°268 “Deán Funes”, que contaba con 6 orientaciones (en mi caso elegí Ciencias sociales-humanidades). Esta institución se encuentra ubicada en el centro de la capital, es un colegio con muchos años de trayectoria. En ese cambio me costó “enganchar” a nivel pedagógico porque había una brecha entre lo que yo había visto en mi último año de cursada con lo que se había trabajo en la nueva institución, evidenciando las diferencias de acceso a los contenidos socialmente válidos que se dan según donde nos encuentre escolarizarnos. También, a nivel social fue un gran impacto, en este nuevo colegio asistían chicos de distintos barrios y sectores sociales, generando una gran apertura respecto a mi percepción de las realidades que atravesaban a los jóvenes como yo en esos años. Tengo buenos recuerdos de esa etapa aunque hoy mirando atrás considero que no se realizaba un abordaje comprometido en realización a las realidades que atravesaban los estudiante y cuestiones como bullying, situaciones de violencia escolar y extraescolar, embarazo adolescente, entre otros.

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Curse mis estudios del nivel secundario en el Instituto Superior Santa Catalina, un colegio que nació como una escuela barrial pero poco a poco fue creciendo y hoy cuenta con 4 niveles educativos (Inicial, primario, secundario, terciario). Mi paso fue muy positivo y posteriormente marcó mi desempeño laboral ya que es donde actualmente trabajo como Profesora y Directora de Estudios, lo que es un orgullo para mi.

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Colegio La Salle, Avenida Recta Martinolli, Córdoba

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Colegio La Salle, Avenida Recta Martinolli, Córdoba

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Colegio La Salle, Avenida Recta Martinolli, Córdoba

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¡Buenas tardes a todas y todos! Es un gusto encontrarnos en este medio. Este cole forma parte de mi trayectoria escolar desde mis 8 años hasta la actualidad, porque trabajo allí. En él, tengo innumerables experiencias como estudiante y como docente. Agradecido por seguir caminando y construyendo la escuela diariamente.

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Colegio San Jose, Avenida 25 de Mayo, Rojas, Provincia de Buenos Aires

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Colegio San Jose, Avenida 25 de Mayo, Rojas, Provincia de Buenos Aires

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Colegio San Jose, Avenida 25 de Mayo, Rojas, Provincia de Buenos Aires

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Buenas noches a todos! hoy vivo en Junín provincia de Buenos Aires, pero hice la escuela secundaria en Rojas, en el Colegio San José, de Gestión privada. Es un colegio de hermanas, con pupilaje. Como mi familia y yo vivíamos en el campo, en aquella época, tuve que quedarme de lunes a viernes en el internado. De esos tiempos recuerdo que hice muchas amistades que siguen hasta la fecha, pero también la estructura poco flexible de una Institución manejada por hermanas. Tengo un buen recuerdo porque fue la oportunidad que tuve para poder estudiar.

Saludos!

Romina Polidoro

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Colegio Modelo Lomas - Nivel Secundario, Belgrano, Lomas de Zamora, Province de Buenos Aires, Argentine

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Colegio Modelo Lomas - Nivel Secundario, Belgrano, Lomas de Zamora, Province de Buenos Aires, Argentine

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Colegio Modelo Lomas - Nivel Secundario, Belgrano, Lomas de Zamora, Province de Buenos Aires, Argentine

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Cursé mi escuela secundaria (polimodal con orientación en ciencias humanas) en el Colegio Modelo Lomas de la localidad de Lomas de Zamora del conurbano bonaerense.

De esos tres años recuerdo con cariño a mi profesora de literatura, de filosofía y de ciencias políticas. Pienso que mi trayectoria universitaria tuvo que ver con esos tres encuentros que "abrieron" otras posibilidades a partir de lecturas y clases, pero, también charlas.

Rescato la pasión que transmitían, la empatía y la contención emocional con la clase.

Carola Murata

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Av. Maximio Victoria 604, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca, Argentina

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Av. Maximio Victoria 604, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca, Argentina

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Av. Maximio Victoria 604, San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca, Argentina

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AL NIVEL SECUNDARIO LO TRANSITÉ EN LA "ESCUELA PRE-UNIVERSITARIA FRAY MAMERTO ESQUIÚ". CADA VEZ QUE RECUERDO ESA ETAPA MARAVILLOSA, RECUERDO POR SOBRE TODO LAS RELACIONES, LOS VÍNCULOS QUE LOS DOCENTES Y NO DOCENTES NOS INCENTIVABAN A FORMAR ENTRE COMPAÑEROS Y ENTRE EL EQUIPO DOCENTE. INDUDABLEMENTE ES UN MUNDO TAN DISTINTO A LOS NIVELES ANTERIORES. LA MANERA DE ENSEÑAR DE ALGUNOS DOCENTES EVIDENCIABA LA PASIÓN QUE SENTÍAN POR TRANSMITIR CONOCIEMIENTOS. SIN DUDAS UNA GRAN ESCUELA.

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Escuela de Educación Secundaria N°9, Leandro N. Alem, Merlo, Provincia de Buenos Aires

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Escuela de Educación Secundaria N°9, Leandro N. Alem, Merlo, Provincia de Buenos Aires

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Escuela de Educación Secundaria N°9, Leandro N. Alem, Merlo, Provincia de Buenos Aires

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Mi nombre es Fernando Leguizamón, curse mis estudios secundarios en la Escuela de Educación Media N.º 9 de Merlo (actual E.E.S. N.º 9).

En aquel momento la escuela se encontraba ubicada en otro edificio, el cual era compartido por 3 instituciones (por el turno mañana la EEM 9, por la Tarde la EEM 1, y por la Noche la EEM 1O), hoy cada una cuenta con su propio edificio.

Considero que el tránsito por la educación secundaria han sido muchos. Desde el inicio, el gran choque cultural de pasar de un ámbito de mucho cuidado maternal podría decir (escuela primaria), a tener un amplio cuerpo de profesores/as. Mis estudios fueron realizados en los años 90, donde todavía existía una gran distancia entre estudiantes y docentes. En la etapa de finalidad, se vivía la transformación del pase de la escuela media al polimodal.

Por lo que, en mi actual práctica docente, vivencio situaciones como compartir espacios físicos entre escuelas (primaria y secundaria separada por una fila de baldosas), el tener que experimentar cambios de diseños, modalidades (por ejemplo, en la educación de adultos, los secundarios de adultos, en el pasaje a CENS), el transitar diferentes paradigmas, complejidades, y notar quizás en algunas acciones, dichos o pensamientos, marcas que algunos docentes han dejado en mi persona.

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Buenas tardes a todos/as, me egrese del Colegio de Jesús, de la capital de Salta. Pensar en los momentos vividos significa para mi comprender el valor del estudio y de la responsabilidad; "aprender a ser una mujer de valores y educada". Esta institución fue mi casa durante muchos años, desde la primaria inclusive. Allí aprendi a estudiar, también el valor de la responsabilidad y el respeto hacia a los pares.

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Colegio de Jesús. Esclavas del Corazón de Jesús. Salta, Avenida Belgrano, Salta, Salta Province

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Esta institución fue mi "casa" desde la primaria, donde aprendi sobre los valores y la responsabilidad ya que se caracterizaba por ser un lugar de "exigencia". Se buscaba formar en la responsabilidad y en valores, teniendo como ideal mujeres educadas y cultas si se quiere. Creo que estas lógicas dejaron huella en mis formas, y hoy las traslado al hacer docente, cuando busco brindar experiencias a mis estudiantes que sean de excelencia. Sofía Schirado

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Colegio Privado Nuestra Señora De Guadalupe, San Isidro, Catamarca

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Colegio Privado Nuestra Señora De Guadalupe, San Isidro, Catamarca

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Colegio Privado Nuestra Señora De Guadalupe, San Isidro, Catamarca

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Cursé mis estudios secundarios en el Colegio Católico “Nuestra Señora de Guadalupe” ubicado en la localidad de San Isidro, departamento Valle Viejo, Provincia de Catamarca. Tengo hermosos recuerdos de mi paso por la institución, el tiempo compartido con mis compañeros durante las actividades extracurriculares: excursiones, seminarios, talleres, etc.

Durante mi último año no estaba segura de cuál carrera estudiar, pero mis profesores de Literatura lograron que me apasione por la lectura de diferentes tipos de textos, pero especialmente por aquellas historias que ellos mismos creaban. De esta forma, elegí recorrer un nuevo camino para luego llegar a ser Profesora de Lengua y Literatura.

Saludos para todos!

Alumna: Lopez, Vanesa

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San Martín 1959, Luján de Cuyo, Mendoza, Argentina

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Cursé mi secundario en el Colegio Santa María Goretti. En un comienzo fue difícil ya que el cambio de una escuela pública a una de gestión privada fue muy notorio en el clima institucional.

Durante los tres años de polimodal tenía doble turno ya que cursábamos los talleres de formación profesional por la tarde. El tiempo que transcurría en la institución y los vínculos que fui creando hicieron de la escuela un lugar muy acogedor y me generaron un fuerte sentido de pertenencia. El paso por Goretti me permitió cuestionarme, cuestionar la realidad y animarme a enfrentar desafíos personales y académicos.

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Av. Albarellos 2367, C1419 Villa Pueyrredon, Cdad. Autónoma de Buenos Aires, Argentina

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Instituto Dámasa Zelaya de Saavedra                      Av. Albarellos 2367, C1419 Villa Pueyrredon,   Cdad. Autónoma de Buenos Aires, Argentina 

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Instituto Dámasa Zelaya de Saavedra                      Av. Albarellos 2367, C1419 Villa Pueyrredon,   Cdad. Autónoma de Buenos Aires, Argentina 

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Buenas tardes. Mi escuela secundaria fue el Instituto Dámasa Zelaya de Saavedra.

Cabe destacar que fue hace ya muchos años, pero aún conservo los mejores recuerdos y muchas amistades con las que nos reencontramos.

Colegio religioso que en ese momento era solo para mujeres, en la actualidad es mixto.

A mi entender, la escuela secundaria deja marcas que se desprenden de las relaciones, sobre todo, entre pares.

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Escuela De Educación Secundaria Nº4 "Prof. Alberto Mario Vorobey", León XIII, Zeballos, Provincia de Buenos Aires

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Escuela De Educación Secundaria Nº4 "Prof. Alberto Mario Vorobey", León XIII, Zeballos, Provincia de Buenos Aires

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Escuela De Educación Secundaria Nº4 "Prof. Alberto Mario Vorobey", León XIII, Zeballos, Provincia de Buenos Aires

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Mi experiencia en la escuela secundaria fue muy significativa. En este espacio pude conocer personas que estaban dispuestas a acompañar mi trayectoria educativa y también me permitió conocer compañeros y amigos que perduraron hasta el día de hoy. En ese momento, la escuela estaba en un barrio considerado peligroso y por esto, muchas personas y docentes tenían miedo de elegir la E.E.S N°4. Ahora entiendo que los docentes de ese tiempo realmente elegían la comunidad y esto se reflejaba en el compromiso diario con los estudiantes y las familias. En la actualidad, la escuela se encuentra funcionando en otro barrio de Florencio Varela, pero aún siguen trabajando profesores de mi época en la escuela. Saludos

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Mariano Moreno Nte. 599-675, K4700EOI San Fernando del Valle de Catamarca, Catamarca, Argentina

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Escuela Preuniversitaria ENET Nº1 Prof. VICENTE GARCIA AGUILERA

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Escuela Preuniversitaria ENET Nº1 Prof. VICENTE GARCIA AGUILERA

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Curse mi secundaria en la escuela ENETº 1, conocida en Catamarca comúnmente como escuela "industrial" por su orientación técnica de formación.

La institución posee doble jornada educativa; siendo la condición mas significativa para quienes deciden asistir. Considerando el cursado en las demás escuelas de jornada simple, "la industrial" obliga a los alumnos a construir una comunidad singular de convivencia, igualdad y entendimiento. Producto de un completo extrañamiento ante lo nuevo (conocimiento y tiempo dedicado a ello), como a la formación de un saber técnico (talleres).

ROBERTS MARCELO ELIEZER

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Colegio Obispo Abel Bazán y Bustos.

Mi nombre es Gustavo López, soy licenciado en educación y profesor de matemáticas.

La presente escuela es de nivel medio con doble jornada, también es considerada como escuela referente ya que todas las escuelas rurales de la zona asisten a partir de 3° año en dicha institución (1° y 2° año, lo realizan en su escuela rural, participando en el ciclo básico rural).

Durante estos 7 años de docencia, tuve experiencia en ambos turnos, pero actualmente ejerzo en el turno tarde, y existe muchos casos de estudiantes marginados, donde la enseñanza se obstaculiza por muchos problemas socioeconómicos.

En la escuela podemos encontrar casos de pobreza, desnutrición, violación, etc; y es inevitable verlo en los estudiantes.

Como positivo puedo ver que al ser una escuela donde la educación que viene de escuelas rurales y parajes alrededores; no tienen ese alto grado de violencia que se puede observar en las escuelas urbanas de una ciudad desarrollada.

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Mitre 97-85, Gualeguaychú, Entre Ríos, Argentina

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Escuela Secundaria Nº 12 “Luis Clavarino”, Gualeguaychú, Entre Ríos, Argentina

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Escuela Secundaria Nº 12 “Luis Clavarino”, Gualeguaychú, Entre Ríos, Argentina

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Cursé los dos últimos años del nivel secundario en el denominado antiguamente, Colegio Nacional Luis Clavarino.

Hoy puedo reconocerlo como espacio de aprendizajes significativos.

Los docentes que tuve la oportunidad de tener, eran y son, de alguna manera, personas reconocidadas en la comunidad educativa de la ciudad.

Cursar en un edificio tan imponente como este palacio me ayudó a comprender luego en mi formación docente lo complejo de la gestión instutucional y educativa.

Las experiencias socioeducativas que viví en cada rincón del Colegio, marcaron mi ser docente.