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Integrantes:
Shirly Bravo
Isabella Madariaga
Lorens Reales

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El estructuralismo es una corriente filosófica y metodológica que surgió a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX, con importantes contribuciones en campos como la lingüística, la antropología, la psicología y la filosofía. Se enfoca en analizar las estructuras subyacentes que organizan la experiencia humana, creyendo que estas estructuras son universales y determinan el significado de los elementos dentro de un sistema.

Fue una de las primeras disciplinas que buscaba estudiar la mente.

PsicoActiva (2023) Estructuralismo: Fundamentos y principales autores.

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Wilhelm Wundt, considerado el padre del estructuralismo, fundó el primer laboratorio de psicología experimental en Leipzig, Alemania, en 1879.

Wundt y su seguidor, Edward B. Titchener, utilizaron la introspección como método principal para estudiar la estructura de la mente humana. La introspección implicaba que los participantes describieran sus experiencias mentales en respuesta a estímulos sensoriales o tareas cognitivas específicas. A través de este proceso, intentaron identificar los elementos más básicos de la experiencia consciente, como sensaciones, sentimientos y percepciones.

PsicoActiva (2023) Estructuralismo: Fundamentos y principales autores. https://www.psicoactiva.com/blog/estructuralismo-fundamentos-y-principales-autores/

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El objetivo del estructuralismo era descomponer la conciencia en sus elementos más simples y analizar cómo estos elementos se combinan para formar la experiencia consciente.
Sin embargo, la introspección pronto enfrentó críticas debido a su falta de fiabilidad y objetividad. Los informes introspectivos variaban entre individuos y eran difíciles de replicar de manera consistente, lo que socavaba la validez de los hallazgos estructuralistas.

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Edward Titchener se presenta como el máximo exponente en esta escuela de la psicología, específicamente en la rama del estructuralismo y es el encargado de sistematizar los componentes de estudio de esta rama.
Él se basa en procesos de introspección principalmente, y es que la persona es consciente de sus procesos mentales y por ende de ahí se derivan tres tareas:

1. Descubrir cuáles son los elementos de la percepción, cual es la mínima parte que se presenta en la percepción visual, olfativa y perceptiva.

2. Como se asocian esos elementos para comprender la realidad.

3. Según en la visión de Wundt se asocian bases y elementos según la fisiología y pero el termino es inconcluso por la falta de tecnología de ese tiempo.

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En el siglo XX cuando el estructuralismo encuentra uno de sus más destacados exponentes en la figura de Jean Piaget. Piaget, un psicólogo suizo, revolucionó el campo de la psicología del desarrollo con su teoría del desarrollo cognitivo. Su trabajo se centró en entender cómo los niños construyen su comprensión del mundo a través de procesos mentales como la asimilación y la acomodación.

Piaget, J. (1952). The origins of intelligence in children. New York, NY: International Universities Press

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El estructuralismo sentó las bases para futuros enfoques, como el funcionalismo y el conductismo, al establecer la psicología como una disciplina separada y destacar la importancia de la observación sistemática y la experimentación en el estudio de la mente humana.

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Estructuralismo / escuelas psicologicas / historia de la psicologia /  Titchener /psiqueacademica

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Estructuralismo / escuelas psicologicas / historia de la psicologia /  Titchener /psiqueacademica