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Estoy aquí porque estoy a favor de la inclusión, y poniendo en practica nuestro respeto y empatía lograremos grandes cosas como sociedad y comunidad  

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Estoy aquí porque estoy a favor de la inclusión, y poniendo en practica nuestro respeto y empatía lograremos grandes cosas como sociedad y comunidad  

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Promuevo la equidad y aceptacion hacia todas las personas. Ademas al  demuetrar respeto y  empatia hacia los demas.
Gianinna Pacheco Sarmiento

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Derechos humanos, derechos de género, diversidad e inclusión

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Derechos humanos, derechos de género, diversidad e inclusión

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Promuevo los enfoques de derechos humanos y derechos de género en el aula (offline y online), siendo inclusivos desde la diferencia y la igualdad de trato, de oportunidad y de derechos, y valorando la diversidad humana, en todos los aspectos.

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Estoy aquí cuando soy parte de la inclusión, sensibilizando a estudiantes, futuros docentes para que ellos a su vez entiendan que la inclusión es un derecho que tienen las personas con necesidades especiales a una educación justa, de calidad e igualitaria, de esta manera sean acogidas.             M. Campos.

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Siempre estaré formando parte de la inclusión!

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Siempre estaré formando parte de la inclusión!

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Conozca la tercera cohorte de cursos edX 2022 del Centro Acacia 

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Conozca la tercera cohorte de cursos edX 2022 del Centro Acacia 

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https://acacia.red/udfjc/conozca-la-tercera-cohorte-de-cursos-edx-2022-del-centro-acacia/

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El Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo y Profesional (Centro Acacia) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a toda la comunidad universitaria a participar de la oferta de cursos virtuales que ha desarrollado desde su Sistema de Módulos y que se encuentra disponible en la plataforma edX, con el respaldo técnico de la oficina de PlanesTic de la Universidad.

Estos cursos virtuales son completamente gratuitos y certificados por el Centro Acacia con el respaldo de la Vicerrectoría Académica de la Universidad. Los invitamos a conocer en detalle los contenidos, fechas de inicio y cierre de cada espacio a continuación:

A través de esta formación, el Centro Acacia espera seguir contribuyendo a que sigamos fortaleciéndonos como una Universidad verdaderamente incluyente y accesible.

Les invitamos a consultar el siguiente enlace, en el que podrán inscribirse además de revisar con mayor profundidad los contenidos de los cursos y el equipo docente: Plataforma edX

Cualquier inquietud o inconveniente técnico, puede escribir al correo: soporteedx@udistrital.edu.co

¡Utiliza al máximo esta nueva experiencia de aprendizaje, estos cursos fueron creados para tu beneficio por lo que el tiempo y el espacio de trabajo lo manejas a tu comodidad!

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Conozca la tercera cohorte de cursos edX 2022 del Centro Acacia

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El Centro de Apoyo y Desarrollo Educativo y Profesional (Centro Acacia) de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas invita a toda la comunidad universitaria a participar de la oferta de cursos virtuales que ha desarrollado desde su Sistema de Módulos y que se encuentra disponible en la plataforma edX, con el respaldo técnico de la oficina de PlanesTic de la Universidad.

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cuando reconozco y aprecio la identidad de cada persona por su bienestar

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cuando reconozco y aprecio la identidad de cada persona por su bienestar

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Estoy aqui y soy parte de la inclusión cuando ayudo a los demás

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Estoy aqui y soy parte de la inclusión cuando ayudo a los demás

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando considero favorecer el aprendizaje de mis estudiantes, brindándoles formas alternativas y de igualdad de derechos sin que nadie se sienta excluido.

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando considero favorecer el aprendizaje de mis estudiantes, brindándoles formas alternativas y de igualdad de derechos sin que nadie se sienta excluido.

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Soy parte de la inclusión y respeto las opiniones de mis colegas estudiantes

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Soy parte de la inclusión y respeto las opiniones de mis colegas estudiantes

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Igualdad y equidad para todos, a la educación sin distinciones de sexo, raza, orientación sexual, religión u otro aspecto de las personas...

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Igualdad y equidad para todos, a la educación sin distinciones de sexo, raza, orientación sexual, religión u otro aspecto de las personas...

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando trato de poner fin a nuestras diferencias, contribuyendo a que el mundo sea un lugar apto para todos.

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando trato de poner fin a nuestras diferencias, contribuyendo a que el mundo sea un lugar apto para todos.

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando como docente me esfuerzo, para entender y adaptar el método de enseñanza a las diversidades que hay en el salón de clase. (previamente reconocidas). Es un reto, erradicar una sociedad discapacitante. 

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando como docente me esfuerzo, para entender y adaptar el método de enseñanza a las diversidades que hay en el salón de clase. (previamente reconocidas). Es un reto, erradicar una sociedad discapacitante. 

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diseño mis cursos y evalúo atendiendo la diversidad (incluida la académica)

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diseño mis cursos y evalúo atendiendo la diversidad (incluida la académica)

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Todos somos iguales, todos merecemos respeto, todos merecemos ser escuchados con atención, todos merecemos ser amados sin distinción de credo, opción sexual y lugar de origen.

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Todos somos iguales, todos merecemos respeto, todos merecemos ser escuchados con atención, todos merecemos ser amados sin distinción de credo, opción sexual y lugar de origen.

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me esfuerzo por aprender más y procuro sensibilizar a otros y a mi misma sobre una sociedad accesible  y afectiva para todos.

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me esfuerzo por aprender más y procuro sensibilizar a otros y a mi misma sobre una sociedad accesible  y afectiva para todos.

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Cuando afirmo que los docentes somos tutores y compartimos nuestras experiencias con nuestros alumnos

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Cuando afirmo que los docentes somos tutores y compartimos nuestras experiencias con nuestros alumnos

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando comparto sin ningún tipo de sesgo 

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando comparto sin ningún tipo de sesgo 

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando converso y comento una clase con un compañero/a sobre la clase.

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Estoy aquí y soy parte de la inclusión cuando converso y comento una clase con un compañero/a sobre la clase.

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escucho diferentes opiniones de cultura o religión

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escucho diferentes opiniones de cultura o religión

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Trato a todos por igual, sin discriminación alguna, ni de rezo, credo, alteración física y /o discapacidad, y les brindo mi apoyo y hombro ante cualquier situación que veo que necesita un soporte, sin llegar a la sobreprotección, que leshaga sentir mal. Todos somos iguales en todo!!

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Trato a todos por igual, sin discriminación alguna, ni de rezo, credo, alteración física y /o discapacidad, y les brindo mi apoyo y hombro ante cualquier situación que veo que necesita un soporte, sin llegar a la sobreprotección, que leshaga sentir mal. Todos somos iguales en todo!!