# data[].attributes.body
Estar todos los días formándose para dominar las nuevas tecnologías y nuevas metodologías

# data[].attributes.body
Tener que hacer al final el trabajo de compañeros que no aceptan el cambio.

# data[].attributes.headline
Mayor motivación tanto del alumnado como del profesorado.

# data[].attributes.subject
Mayor motivación tanto del alumnado como del profesorado.

# data[].attributes.body
aprendizaje colaborativo y activo

Necesidad de mayor coordinación entre departamentos y profesorado.

Para que el rendimiento de los alumnos en este espacio sea mayor es necesario que haya una base sólida en cuanto a lectura comprensiva, razonamiento,…

# data[].attributes.headline
Necesidad de formación de todo el profesorado.

# data[].attributes.subject
Necesidad de formación de todo el profesorado.

# data[].attributes.headline
Se trabaja la empatía, resiliencia, la frustración, …

# data[].attributes.subject
Se trabaja la empatía, resiliencia, la frustración, …

# data[].attributes.body
La brecha digital existente.

La incertidumbre sobre el aprendizaje. Aprenderán lo mismo?

La necesidad de una gran inversión de tiempo para nuestra formación y la preparación de materiales.

La desaparición del efecto novedad y la desaparición de la motivación extrínseca.

Lo lúdico puede ser muy motivador pero puede opacar el aprendizaje.

# data[].attributes.body
Necesidad de formación

# data[].attributes.headline
Comodidad del libro frente a otros recursos 

# data[].attributes.subject
Comodidad del libro frente a otros recursos 

# data[].attributes.headline
Se adapta a los diferentes ritmos de aprendizaje 

# data[].attributes.subject
Se adapta a los diferentes ritmos de aprendizaje 

# data[].attributes.headline
Aprovechamiento de los diferentes espacios y mayor autonomía, el maestro es un dinamizador 

# data[].attributes.subject
Aprovechamiento de los diferentes espacios y mayor autonomía, el maestro es un dinamizador 

# data[].attributes.headline
El alumno es el protagonista de su aprendizaje

# data[].attributes.subject
El alumno es el protagonista de su aprendizaje

# data[].attributes.headline
Ambiente de trabajo en clase ruidoso y descontrol 

# data[].attributes.subject
Ambiente de trabajo en clase ruidoso y descontrol 

# data[].attributes.headline
Falta de rigor a la hora de evaluar individualmente al alumnado 

# data[].attributes.subject
Falta de rigor a la hora de evaluar individualmente al alumnado 

# data[].attributes.headline
Mayor libertad en el profesorado para aplicar diferentes metodologías 

# data[].attributes.subject
Mayor libertad en el profesorado para aplicar diferentes metodologías 

# data[].attributes.headline
Podemos atender mejor a las necesidades de los alumnos

# data[].attributes.subject
Podemos atender mejor a las necesidades de los alumnos