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Atividade 1: Assista o filme "DIVERTIDAMENTE" e descreva-o em áudio (20-30 minutos) o que mais lhe chamou atenção ao longo do filme.

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Atividade 1: Assista o filme "DIVERTIDAMENTE" e descreva-o em áudio (20-30 minutos) o que mais lhe chamou atenção ao longo do filme.

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Atividade 2: Crie um MAPA CONCEITUAL sobre o "Barroco no Brasil" destacando: obras de contradições; as principais características; principais autores; figuras de linguagem e etc.

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Atividade 2: Crie um MAPA CONCEITUAL sobre o "Barroco no Brasil" destacando: obras de contradições; as principais características; principais autores; figuras de linguagem e etc.

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Atividade 3: Crie um INFOGRÁFICO sobre: "Jovens, Educação e Trabalho".

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Atividade 3: Crie um INFOGRÁFICO sobre: "Jovens, Educação e Trabalho".

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Atividade 1: Crie um podcast de 20-30 minutos sobre o tema: "5 coisas que você deve saber sobre os deuses gregos" e apresente para a turma.

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Atividade 1: Crie um podcast de 20-30 minutos sobre o tema: "5 coisas que você deve saber sobre os deuses gregos" e apresente para a turma.

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Atividade 2: Descreva em áudio de 5-10 minutos o que você visualiza na imagem e apresente para os colegas em sala de aula.

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Atividade 2: Descreva em áudio de 5-10 minutos o que você visualiza na imagem e apresente para os colegas em sala de aula.

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Atividade 3: Roda de conversa: Debater com os colegas em sala de aula sobre o tema "Descarte de resíduos sólidos na natureza".

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Atividade 3: Roda de conversa: Debater com os colegas em sala de aula sobre o tema "Descarte de resíduos sólidos na natureza".

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Responda:

a) Na história quem queria pegar quem?

b) Em sua opinião, porque a raposa queria pegar o gato?

c) Como o gato conseguiu se safar da raposa?

d) Escreva o nome dos saltos que o gato ensinou á raposa.

e) Em sua opinião, porque o gato concordou ensinar á raposa, vários tipos de pulos?

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Atividade 2: Escreva uma redação criativa (1-2 páginas) com um tema de sua preferência.

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Atividade 2: Escreva uma redação criativa (1-2 páginas) com um tema de sua preferência.

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Devem incluir

Introdução, desenvolvimento e conclusão;

Descrições detalhadas;

Diálogos e personagens (se aplicável).

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Atividade 3: Leia 1 capítulo de sua preferência do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas" e faça um resumo de 500-1000 palavras.

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Atividade 3: Leia 1 capítulo de sua preferência do livro "Memórias Póstumas de Brás Cubas" e faça um resumo de 500-1000 palavras.

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Atividade 1: Crie um ecossistema em miniatura em um recipiente de vidro ou plástico com plantas, animais e outros componentes e apresente em sala de aula.

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Atividade 1: Crie um ecossistema em miniatura em um recipiente de vidro ou plástico com plantas, animais e outros componentes e apresente em sala de aula.

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Atividade 2: Experimento de separação de misturas.

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Atividade 2: Experimento de separação de misturas.

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Forme um grupo de 5 pessoas e apresente.

Materiais: areia, sal, água, filtros, peneiras.

Separe as misturas fazendo uso de métodos diferente (decantação, filtração, evaporação e etc).

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Atividade 3: Forme dupla e juntos construam modelos de figuras geométricas como: cubos, pirâmides, primas e etc.; utilizando materiais de sua preferência.

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Atividade 3: Forme dupla e juntos construam modelos de figuras geométricas como: cubos, pirâmides, primas e etc.; utilizando materiais de sua preferência.