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Video de la metodología de la investigación 

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Video de la metodología de la investigación 

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Metodología de la Investigación: Planteamiento del Problema

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1. Planteamiento del problema

2. objetivos de la investigación

2.1. objetivo general

2.2. objetivo especifico

3. Justificación

4. Marco teórico

5. Conclusiones

6. Referencias bibliográficas

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Técnicas e instrumentos de recolección de datos 🧑‍🏫

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Desarrollo, U. d. (2017). OBJETIVOS: GENERAL Y ESPECÍFICOS. centro de innovacion docente, 5. Obtenido de https://innovaciondocente.udd.cl/files/2021/12/3.objetivos-general-y-especifico.pdf

EDUCACIÓN, D. N. (s.f.). METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA. ISUPOL, 11.

Risco, A. A. (2020). Justificación de la Investigación. Universidad de Lima, 3. Obtenido de https://uniclanet.unicla.edu.mx/assets/contenidos/139920230506192514.pdf

Solís, L. D. (02 de abril de 2019). La formulación de los objetivos de investigación. Investigaliacr. Recuperado de https://investigaliacr.com/investigacion/la-formulacion-de-losobjetivos-deinvestigacion/#:~:text=Para%20formular%20el%20objetivo%20gener al,para%20obtener%20esa%20respuesta%20global.

Castro, J. M. (2023). ¿Qué son los instrumentos de recolección de datos? Obtenido de tesisymasters: https://tesisymasters.mx/instrumentos-de-recoleccion-de-datos/

EDUCACIÓN, D. N. (s.f.). ISUPOL. Técnicas e instrumentos de recolección de datos , 7.

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Plantear el problema es una introducción al tema del cual se va a realizar la investigación haciendo énfasis en los aspectos más importantes de la misma y en el cual se presentarán interrogantes a las cuales procuremos dar una solución. El investigador deber ser capaz de no solo de conceptuar el problema sino también de verbalizarlo en forma clara, precisa y accesible(EDUCACIÓN).

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Es imprescindible determinar el propósito de la investigación, o sea, ¿Cuáles son sus metas? Estos deben ser comunicados con claridad para ser entendidos.

Es necesario prevenir posibles desviaciones en el procedimiento de investigación y deben ser realizadas con precisión.

Son las guías de estudio y durante todo el periodo de estudio.

Los deben estar presentes en el desarrollo de la investigación.

Los objetivos que se definan deben contar con una meta específica.

El propósito de la investigación es un enunciado preciso y claro.

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El objetivo general es el enunciado vinculado a la pregunta de investigación y con ello, también funciona como una guía del proceso investigativo. Cabe destacar que el objetivo general marca la ruta de la investigación, dado que a partir de éste se deberá decidir el tipo de metodología y diseño que se utilizará en la investigación (desarrollo, 2017).

FORMA DE EL OBJETIVO:

Objetivos General: Verbo Infinitivo + Variable Independiente +Variable Dependiente + Delimitación Espacial y Temporal.

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Los objetivos específicos son el desglose de la meta general. Corresponden a metas más específicas, de menor nivel de conocimiento.

Con frecuencia, se asume que la formulación de los objetivos se reduce a un asunto de redacción, dejando de lado los criterios teórico metodológicos y la requerida coherencia de las metas, respecto al Problema de investigación y las preguntas a las que deben referirse (Solís, 2019).

Objetivos específicos 1: Verbo Infinitivo + Variable Independiente + Delimitación Espacial y Temporal

Objetivos específicos 2: Verbo Infinitivo + Variable Dependiente + Delimitación Espacial y Temporal

Objetivos específicos 3: Verbo Infinitivo + Variable Independiente +Variable Dependiente + Delimitación Espacial y Temporal.

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Implica describir cuáles son las brechas de conocimiento existentes que la investigación buscará reducir. Hay distintos argumentos para justificar la importancia de la investigación desde el punto de vista teórico. Se pueden ver distintas revistas que tienen una sección que solicitan la importancia de la investigación siendo la justificación teórica un elemento principal para justificar la importancia(Risco, 2020).

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El objetivo principal del marco teórico es proporcionar la estructura conceptual requerida para comprender, situar y tratar de manera eficiente un problema de investigación. Mediante la interrelación de teorías, modelos, conceptos y paradigmas, el marco teórico establece la ruta para investigar, examinar y entender fenómenos complejos, orientando de esta manera la investigación hacia un objetivo definido y una base firme de saber.

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Las referencias bibliográficas son el conjunto de elementos detallados para identificar la fuente de donde se extrae la información necesaria para el desarrollo de la investigación. Las referencias bibliográficas constituyen un elemento esencial para garantizar la rigurosidad y el carácter científico del trabajo de investigación(EDUCACIÓN).

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La conclusión es la fase final de un estudio donde se muestra la información más significativa obtenida de dicho estudio. Es el punto de partida para la finalización de tu trabajo. En esta, deberás agrupar todas las ideas que surgieron durante el estudio, sintetizar tus descubrimientos y presentar las consecuencias de tu investigación. No es simplemente un resumen breve, sino una ocasión para resaltar los éxitos obtenidos y otorgar significado a todo el esfuerzo invertido.

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1. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

2. ¿Qué entendemos por técnica de recolección de datos?

3. Técnicas e instrumentos de recolección de datos

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Técnicas e instrumentos de recolección de datos

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Técnicas e instrumentos de recolección de datos

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Identificación del entorno o contexto a observar: El individuo o investigador identifica la variable de interés, respaldado por una teoría y un método.

Elección de la técnica de recolección de datos: se decide el instrumento que se utilizará para aproximarse a la realidad y extraer información

Implementación del instrumento: constituye el conjunto de actividades realizadas por el ejecutor del trabajo de campo para aplicar el instrumento obtener los datos pertinentes.

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¿Qué entendemos por técnica de recolección de datos?

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¿Qué entendemos por técnica de recolección de datos?

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Una técnica o instrumento de recolección de datos consiste en una herramienta de la cual se vale un investigador para obtener información que le permita desarrollar su proyecto investigativo.

Su principal función es la extraer o construir datos de primera mano de la población o los fenómenos que se desean conocer. A su vez, deben ser sistemáticos y organizados, característica esencial estrechamente vinculada con la utilidad y fiabilidad de la información recolectada para su posterior análisis(Castro, 2023).

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Técnicas e instrumentos de recolección de datos

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Técnicas e instrumentos de recolección de datos

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Encuesta: La encuesta puede definirse como la aplicación de un procedimiento estandarizado para recabar información (oral o escrita) de una muestra amplia de sujetos

Entrevista: Es una actividad presencial entre dos personas.

Técnicas sociométricas: Se encuentran fundamentadas en que el hombre tiene un rol que desempeñar, que cada individuo es caracterizado por una cierta variedad de roles que dirigen su comportamiento.

Técnica de sesión en profundidad: Consiste en reunir a un grupo de personas y trabajar con éstas en actividades relacionadas con los eventos investigados, a fin de obtener datos importantes(EDUCACIÓN).

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Observación: Es la técnica que emplea el investigador para conectarse con la realidad y formarse una idea lo más precisa posible sobre el problema que estudia.

Técnica de revisión documental: Es la exploración exhaustiva de textos y documentos sobre un tema en particular. Se usa esta técnica para seleccionar y extraer información sobre la variable, desde diferentes ópticas abordadas.

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Encuesta: Cuestionario (escala, dicotómica, opción múltiple/ nominas , ordinales)

Entrevista Guía de entrevista

Sociométricas: test sociométrico, el psicodrama y el sociograma

Sesión en profundidad: Guía de observación

Observación: Registro temporales y registro general.

Revisión documental: Registro, documento expresivos, autobiografías, matrices de análisis, matriz de registros, categorías