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1차시

■ 1인 1작품 추천

■ 작성 형식 :

● 모둠원 이름 - 작품명. 제작시기 . 작가명.

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●박수인 - 황묘농접. 1792-1794. 김홍도

●황가현 - 단원풍속도첩. 18세기 후반. 김홍도

●정서윤 - 모견도 이암 16세기

●우민지 - 묘작도. 1730-1775. 변상벽

●김유미 - 문자도. 18세기 말에서 19세기 초. 민화

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1차시

■ 1인 1 추천 이유(또는 주제 제시)

■ 작품을 추천한 이유 or 이 작품을 중심으로 선정할 수 있는 탐구 주제를 제시

■ 작성 형식

● 모둠원 이름 - 추천 이유 (또는 주제 제시)

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●박수인 - 인간과 자연의 조화로운 관계를 묘사한 작품이여서 자연적 등을 탐구하기 위함

●황가현 - 조선 후기의 서민들의 생활모습을 단원풍속도를 통해 알아보기 위함

●정서윤 - 조선 후기 회화의 세밀한 관찰력과 사실성을 잘 보여주며, 인간과 동물 사이의 정서적 교감과 충성심을 보여줌

●우민지 - 친숙한 동물을 주제로 삼아 조선 후기 사람들의 정서를 알아보기 위함

●김유미 - 문자도가 단순한 글자를 넘어서 다양한 꽃, 나비, 동물 같은 상징들을 조화롭게 사용하여 글자를 표현한 점이 인상깊어서 추천

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2차시

■ 모둠에서 선정한 작품 사진 탑재

■ 1인 1 감상평 작성

■ 모둠에서 선정한 작품에 대한 감상평

■ 감상평 : 작품을 관찰해서 발견한 것. 눈에 보이는 표현 등

■ 작성 형식

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● 박수인 - 나무의 잔가지에 참새들이 앉아서 밑에 있는 고양이를 보고 있어서 서로를 보며 다른 언어들로 이야기 하는 느낌이다.

● 황가현 - 흰색 꽃이 아름답고 고양이와 새들이 평화로워 보인다. 강아지풀이 흔들리는 것처럼 보여서 따뜻한 바람이 부는 것 같다.

● 정서윤 - 묘작도는 고양이와 참새를 사실적이면서도 생동감 있게 묘사한 작품이다.참새와의 대조는 자연 속 생명들의 생태와 긴장감을 나타낸다

● 우민지 - 나무 위에 있는 고양이는 밑에 있는 고양이를 위협적이게 보고 있는 것처럼 보인다. 그리고 밑에 있는 고양이는 나무 위에 있는 고양이를 호기심을 가지고 바라보고 있는 것처럼 보인다.

● 김유미 - 고양이의 긴장된 자세와 새를 바라보는 눈빛이 마치 사냥감을 노리는 듯해 보인다. 그러나 새는 그런 고양이의 존재를 느끼지 못하고 평화로워 보였고, 고양이의 털이나 새의 깃털 질감이 마치 실제처럼 느껴질 정도로 세밀하게 묘사되어있었다.

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5차시

■ 모둠당 1개

■ 모둠활동을 정리한 후, 작품의 가치 판단 및 비평적 평가 작성

( 10줄 이상 )

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변상벽의 묘작도는 조선 시대 풍속화를 대표하는 뛰어난 작품으로 평가받는다. 거친 붓으로 표현한 나무에 비해 고양이와 참새는 섬세하게 그려 대조되는 느낌을 주었다. 그리고 밑에는 고양이를 크게 배치하고 참새를 여러마리 배치하여 짜임새 있는 구조를 보여준다. 참새와 고양이의 긴장된 관계는 생동감을 더하지만 이것이 자연 그대로의 모습을 담은 것인지 혹은 작가의 연출 의도가 과도하게 개입된 것인지에 대해 논의할 수 있다고 생각한다. 동물을 인간적 관점에서 해석하려는 경향을 보여준다. 관람자가 작품의 시각적 아름다움에 치중하게 만든 점은 한계로 지적된다. 변상벽의 동물의 세밀한 움직임을 표현한 관찰력은 높이 평가된다. 자연의 본질을 담기보다는 특정한 상징적 메시지를 전달하려는 의도가 강하게 작용했을 가능성이 있다. 자연을 그린 것처럼 보이지만 실제로는 인간 중심적 시각에서 동물 간의 관계를 재해석된다. 그럼에도 묘작도는 조선 시대의 미적 감각과 자연에 대한 독창적 접근 방식을 보여주는 작품이다. 이 작품은 단순히 동물 묘사에 그치지 않고, 조선 회화 특유의 정서를 담아내며, 현대적으로 재해석할 수 있는 다양한 가능성을 제공한다. 동양화의 미학적 가치와 조선 시대 예술적 전통을 이해하는 데 중요하다.

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6차시

■ 1인 1 활동 소감 작성

■ 모둠활동 과정에서의 미술문화에 대한 이해도,가치 판단, 예술적 감수성 등의 성장과 변화에 대한 소감을 작성

■ 작성 형식

● 모둠원 이름 - 활동 소감

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● 박수인 - 묘작도는 고양이와 참새의 섬세한 표현과 대조를 통해 조선 시대의 미적 감각을 생동감 있게 담아냈습니다. 자연을 인간 중심적으로 재해석한 점에서 당시 예술의 독창성과 정서를 깊이 느낄 수 있었습니다.

● 황가현 - 우리나라의 미술 문화를 더 잘 이해할 수 있게 되었다. 변상벽의 모작도를 감상하고 관련 자료를 조사하면서 예술적 감수성이 성장했다. 가치 판단을 할 수 있게 되었다.

● 정서윤 - 작품 감상에 그치지 않고, 예술의 가치를 새롭게 재해석하고 내면화할 수 있는 기회가 되었습니다. 앞으로도 이러한 시각으로 다른 예술 작품들을 대하며 감수성을 확장시켜 나가고 싶습니다.

● 우민지 - 거친 선과 섬세함을 대조한 표현을 사용한 것을 통해 있는 그래도를 재현하는 원체화에 대해 배웠다. 또한 짜임새 있는 구조를 사용해 각각 작품 내에서 조화가 잘 이루어졌음을 알게되어 그림 내에서 구조가 중요하다는 것을 알게되었다.

● 김유미 -

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5차시

■ 모둠별 1장

■ 모둠의 인포그래픽을 촬영한 후 업로드

■ 사진 파일 로 업로드

( 사진 방향 확인 )

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■ 모둠 내에서의 역할 작성 (차시별)

★ 모둠 내에서의 자신의 역할에 대해 작성 (모든 차시)

★ 출결 : 결석, 현체 등으로 기재

■ 1,2,3,4,5,6차시

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● 박수인

1차시 - 기록

2차시 - 기록

3차시 - 기록, 묘작도의 변상벽 생애 조사

4차시 - 기록, 묘작도 고양이 채색

5차시 - 기록, 나뭇가지 채색

6차시 - 화면 넘기기

● 황가현

1차시 -

2차시 -

3차시 - 조퇴

4차시 - 작품설명, 작품활동 작성

5차시 - 소재목 채색

6차시 -

● 정서윤

1차시 - 조사

2차시 - 조사

3차시 - 작품설명, 작품활동 조사

4차시 -주제,소제목 작성

5차시 - 소제목 체색,고양이 채색

6차시 -

● 우민지

1차시 -

2차시 -

3차시 - 묘작도의 나무와 참새, 고양이 스케치

4차시 - 묘작도의 나무와 참새 고양이 채색

5차시 - 인프그래픽 내 설명 틀 디자인

6차시 -

● 김유미

1차시 -

2차시 -

3차시 - 전체적인 그림 구도 디자인, 묘작도의 고양이 스케치 및 채색

4차시 -묘작도의 고양이 채색

5차시 -인포그래픽 설명, 소제목 채색

6차시 - 모든 내용 발표