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Questo è il diario di bordo personale di Salvatore Marotta

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Primo giorno di lezione TIC in cui abbiamo ci siamo addentrati nel mondo digitale

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Il primo passo è stato creare ex-novo un account gmail, da li abbiamo iniziato a sperimentare le diverse applicazioni di google

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Dopo aver valutato i nostri livelli di competenza informatica la prof ha formato dei sottogruppi,

organizzati in base alle nostre capacità.

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Successivamente ogni sottogruppo ha creato una riunione su Microsoft Teams in modo tale da lavorare in gruppi ristretti

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Microsoft Teams  - Organizzare e pianificare una riunione

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Per poter gestire meglio i materiali e le attività didattiche è stato creato una Classroom

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Not your computer? Use Guest mode to sign in privately. Learn more about using Guest mode

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Su google doc abbiamo scritto un Diario di bordo in cui abbiamo annotato passo passo quello che è stato detto e fatto durante tutta la lezione

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Il precedente file google doc è stato poi condiviso su classroom

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Per concludere la prima lezione abbiamo creato un altro google doc condiviso in cui ognuno di noi doveva scrivere dei pensieri su cosa era la scuola secondo il proprio punto di vista.

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Nella seconda lezione abbiamo avuto il primo approccio con una nuova piattaforma chiamata Padlet, creando un diario di bordo più interattivo, nel mio caso sotto forma di timeline.

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Abbiamo iniziato a lavorare su WordArt creando delle grafiche personalizzate.

Per quanto mi riguarda ho formato una nuvola con dentro tutte le parole chiave che una scuola dovrebbe avere.

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Lezione Storia della musica

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La classificazione degli strumenti musicali è un argomento affascinante che ci permette di organizzare la vasta gamma di strumenti esistenti in categorie più gestibili.

Questi strumenti ci permettono di produrre suoni e creare musica fin dalla nascita dell'uomo. Ci sono strumenti di tanti tipi, materiali e forme, ma possiamo classificarli in alcune categorie principali in base a come producono il suono.
Capire questa classificazione ci aiuterà a conoscere meglio la musica e i suoi strumenti..

Obiettivi
Dopo un'attenta lettura di questo libro, saremo in grado conoscere le diverse categorie degli strumenti musicali, di comprendere come gli strumenti producono un determinato suono e imparare a riconoscerli in base alla loro categoria.

Uno strumento musicale è un oggetto che è stato costruito o modificato allo scopo di produrre musica. La scienza che studia gli strumenti musicali si chiama organologia.
La classificazione degli strumenti musicali secondo il sistema Hornbostel-Sachs del 1914, li suddivide in quattro famiglie, in base al metodo di produzione del suono: colonna d'aria, corda, membrana o corpo stesso dello strumento. Nel 1937 le quattro famiglie divennero cinque, con l'introduzione degli strumenti in cui il suono viene generato attraverso l'elettricità. Eccole:
Aerofoni (Strumenti a fiato)
Cordofoni (Strumenti a corda)
Membranofoni (Strumenti a percussione)
A Tastiera
Elettrofoni

Comic Panel 1

IMMAGINE CREATA TRAMITA AI da Salvatore Marotta

Negli strumenti a fiato, il suono si genera grazie all'aria che passa attraverso il tubo dello strumento. Possiamo dividerli in due gruppi principali:

Legni: Anche se molti di questi strumenti non sono più fatti di legno, come il saxofono, mantengono comunque questo nome. Il suono si produce soffiando in un'ancia, una piccola linguetta che vibra, o direttamente nel tubo. Altri esempi di legni sono il flauto, il clarinetto e l'oboe.

Ottoni: Il suono negli ottoni viene prodotto facendo vibrare le labbra contro un bocchino. Esempi di ottoni sono la tromba, il trombone, il corno e la tuba.

Esperimento: Provate a soffiare dentro una cannuccia e poi a pizzicarla leggermente. Sentirete un suono simile a quello di alcuni strumenti a fiato!

Smile and Learn è una pagina youtube che fa didattica sugli strumenti musicali. In questa puntata, i bambini potranno conoscere i diversi strumenti musicali che compongono la famiglia dei fiati, sia i legni che gli ottoni. Alcuni esempi di strumenti che vedranno sono: il clarinetto, la tromba e il sassofono. Questo video fa parte di una collezione di Musica, con l'obiettivo di insegnare ai bambini gli strumenti musicali. Perfetto per le lezioni di musica.

Negli strumenti a corda, il suono viene prodotto grazie alla vibrazione delle corde. Le corde possono essere pizzicate, sfregate o percosse.

Corda pizzicata: Qui le corde vengono pizzicate con le dita o con un plettro. Esempi comuni sono la chitarra, il mandolino, e l'arpa.

Corda sfregata: Questi strumenti hanno corde che vengono sfregate con un archetto, che le fa vibrare e produce suono. Alcuni esempi sono il violino, la viola, il violoncello e il contrabbasso.

Corda percosse: In questo caso, le corde vengono colpite da piccoli martelletti all'interno dello strumento. L'esempio più noto è il pianoforte.

Curiosità: Hai mai visto un'orchestra? Di solito, gli strumenti a corda sono quelli che vediamo in gran numero nella parte frontale dell'orchestra.

Comic Panel 1

Immagine creata con AI da Salvatore Marotta

Smile and Learn è una pagina youtube che fa didattica sugli strumenti musicali. In questa puntata, i bambini potranno conoscere i diversi strumenti musicali che compongono la famiglia degli strumenti a corde come il violino, la chitarra e il pianoforte. Potranno anche ascoltare i loro suoni. . Questo video fa parte di una collezione di Musica, con l'obiettivo di insegnare ai bambini gli strumenti musicali. Perfetto per le lezioni di musica.

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Una breve classificazione degli strumenti musicali.Salvatore Marotta | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

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View the interactive image by Salvatore Marotta

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Guida interattiva creata su Thinglink

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unimmagine didattica di tutti gli strumenti musicali insieme

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View the interactive image by Salvatore Marotta

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Creazione con google moduli di una verifica

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Creazione con google moduli di una verifica

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Verifica su Storia della Musica e Classificazione degli Strumenti Musicali

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Benvenuto alla verifica! Questo modulo ti aiuterà a verificare le tue conoscenze sulla storia della musica e sulla classificazione degli strumenti musicali. Rispondi con attenzione a ciascuna domanda. Buon lavoro!

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Nella lezione di oggi ho creato una lezione interdisciplinare, fondendo la geografia con la musica, creando un connubio tra cultura, tradizioni e generi musicali

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Join a solo game of kahoot here. Kahoot! is a free game-based learning platform that makes it fun to learn – any subject, in any language, on any device, for all ages!

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Abbiamo iniziato ad usare Google Sites

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Progetto Canva

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11 Dicembre 2024 Certificazione Apple Teacher

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11 Dicembre 2024 Certificazione Apple Teacher

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Inglese

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What are the musical instruments called?

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Simpatica attività di inglese, in cui i ragazzi dovranno cimentarsi con il nome degli strumenti musicali.

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Arte e Musica

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“La musica in Fantasia” - Free stories online. Create books for kids | StoryJumper