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6팀 (가온 수아 승현 시준)

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6팀 (가온 수아 승현 시준)

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안녕하세요?저는 손민하 입니다.만나서 반갑습니다.먼저 일본 학생분들과 교류하게되서 영광입니다.저는 광주교대부설초등학교에 다니고 있고,6학년 입니다.저는 1월 10일쯤 졸업을 앞두고 있습니다.저희학교는 광주 최초의 IB학교로 스스로 탐구하는 수업을 듣고 있습니다.학교에는 총 24개의 반이 있고 약 600명의 학생들이 재학중 입니다.교장선생님의 성함은 정종문이십니다.저는 IB를 공부하면서 다양한 분야에 관심이 생겼지만,아직 꿈은 없습니다.어떠한 사람이 되야한다면 공부잘하는 사람이 되고 싶습니다.감사합니다.

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Hello, I am Joo Yeonho, a student at Gwangju Fusel Elementary School.

We have been getting along well for the past 6 years.

Our school is located in Gwangju and offers the IB (International Baccalaureate) program.

The IB program encourages us to explore and learn by ourselves, and then share what we've learned with our friends for deeper exploration. We also write in a notebook called "Naelbook," where we record what we've explored during the day so we can look back at it later.

In addition, we have a peer-teaching class. In this class, our friends teach the lessons themselves.

My dream is to become a breeder.

A breeder is a profession where you take care of animals. You also manage and train the animals while caring for them.

Also, I am a fan of the Korean idol group "SEVENTEEN" and a Carat (SEVENTEEN's fan club).

If anyone here knows about SEVENTEEN or is a Carat, please talk to me later!

안녕하세요, 저는 광주 부설 초등학교에 다니는 주연호입니다.

우리는 6년 동안 서로 잘 지내왔습니다.

저희 학교는 광주에 위치하고 있으며, IB(국제 바칼로레아) 프로그램을 시행하고 있습니다.

제 꿈은 브리더(브리다아)입니다.

브리더는 동물을 돌보는 일을 하는 직업입니다. 또한 동물들은 돌보면서 관리하고 훈련하기도 합니다.

또한, 저는 한국의 아이돌 그룹 "세븐틴"의 팬인 캐롯(캐럿)입니다. 혹시 그반에 세븐틴을 알거나 캐럿인분은 나중에 저한테 말해주세요.

こんにちは、私は光州附設小学校に通っているチュ・ヨンホです。

私たちは6年間ずっと仲良くしてきました。

私たちの学校は光州に位置しており、IB（インターナショナル・バカロレア）プログラムを実施しています。

IBは自分で探求し、学んだことを友達と話しながら深く探求しています。そして、「ナイロク」というノートを作成し、今日一日で探求したことを書いて、後で振り返ることができます。

また、私たちは「トレティーチャー」の授業も行っています。トレティーチャー授業は、友達が自分で授業を行うものです。

私の夢はブリーダー（ブリダア）です。

ブリーダーは動物を世話する仕事です。また、動物を世話しながら管理したり、訓練したりもします。

また、私は韓国のアイドルグループ「SEVENTEEN」のファンであるキャロット（キャレット）です。

もしその場でSEVENTEENを知っている方やキャロットの方がいたら、後で私に話しかけてください。

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안녕하세요 저는 조유빈입니다.

저의 장래희망은 트럼펫터 입니다.

일단 저희 광주교대부설초등학교를 소개하겠습니다!!

저희 학교에서는 uoi 라는 공부를하고 있습니다.

그리고 ib학습자상 이라는걸 배우고있고,

선생님이 없는 교실,반을 만들기 위해 노력하고 있습니다.

집에서 예습,숙제를 해오고

예습을해온걸 바탕으로 탐구하고 토의,토론하고 탐구주제를 정하는 시간을 가집니다.

그리고

친구가 선생님이 되어보는 시간이 있는데 이런 활동을 또래교사 라고 부르기로 했습니다.

저희 학교에서는

학교 규칙(교칙)을 잘 지키면 체육대회를 일주일에 한번씩합니다.

uoi를 할때 때로는 힘들고 어렵기도 하지만

사람들에게 저희가 탐구한걸 보여주고 설명하면 재미있습니다.

내일교실 박람회 프로젝트 하고 있습니다.

그리고 저희 학교는 ib를 하는 학교입니다.

이상입니다! 감사합니다!

(ib란 국제 바칼로레아 라는 교육 프로젝트를 의미합니다)

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こんにちは。私はチョユビンです。

私の将来の希望はトランペッターです。

一応うちの光州教育大学付設小学校を紹介します！！

私の学校ではuoiという勉強をしています。

そしてib学習者像というのを学んでいます、

先生のいない教室、クラスを作るために努力しています。

家で予習、宿題をしてきます

予習をしてきたことを基に探求し、討議、討論し、探求テーマを決める時間を持ちます。

そして。

友達が先生になってみる時間がありますが、このような活動を同年代の教師と呼ぶことにしました。

私の学校では

学校規則(校則)をよく守れば体育大会を一週間に一回ずつします。

uoiをする時時には大変で難しいですが

人々に私たちが探求したことを見せて説明すると面白いです。

明日の教室博覧会のプロジェクトをしています。

そして、私の学校はibをやっている学校です。

以上です！ ありがとうございました！

ibとは国際バカロレアという教育プロジェクトを意味します

발음

콘니치와 와타시와 초유빈데스 와타시노 쇼오라이노 키보오와 토란펫타아데스 이치오오 우치노 콰주 쿄오이쿠다이가쿠 후세츠 쇼오갓코오오 쇼오카이시마스 와타시노 갓코오데와 유우오이토 유우 벤쿄오오 시테이마스 소시테 이부가쿠슈우샤조오토 유우노오 마난데이마스 센세에노 이나이 쿄오시츠 쿠라스오 츠쿠루 타메니 도료쿠시테이마스 이에데 요슈우 슈쿠다이오 시테키마스 요슈우오 시테키타 코토오 모토니 탄큐우시 토오기 토오론시 탄큐우테에마오 키메루 지칸오 모치마스 소시테 토모다치가 센세에니 낫테미루 지칸가 아리마스가 코노요오나 카츠도오오 도오 넨다이노 쿄오시토 요부 코토니 시마시타 와타시노 갓코오데와 갓코오키소쿠 코오소쿠오 요쿠 마모레바 타이이쿠타이카이오 잇슈우칸니 잇카이즈츠 시마스 유우오이오 스루 토키도키니와 타이헨데 무즈카시이데스가 히토비토니 와타시타치가 탄큐우시타 코토오 미세테 세츠메에스루토 오모시로이데스 아스노 쿄오시츠하쿠란카이노 푸로제쿠토오 시테이마스 소시테 와타시노 갓코오와 이부오 얏테이루 갓코오데스 이조오데스 아리가토오고자이마시타 이부토와 코쿠사이바카로레아토 유우 쿄오이쿠푸로제쿠토오 이미시마스

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임우혁/LIM WOO HYUK/イム·ウヒョク

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벽화그리기

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Hello, I'm Jo Yubin.

My future dream is to be a trumpet player.

First of all, let me introduce our elementary school attached to Gwangju National University of Education!!

In my school, we are studying Uoi.

And I'm learning the ib learner image,

I'm trying to make a classroom without a teacher.

I prepared and did homework at home

We have time to explore, discuss, and set inquiry topics based on our preparations.

And

My friend has a time to become a teacher, and I decided to call this activity a peer teacher.

At my school

If we follow the school rules (school rules), we have a sports day once a week.

When I play ui, sometimes it's hard and difficult

It's fun to show people what we've explored and explain.

I'm working on a project for tomorrow's class fair.

And our school is an ib school.

That's it! Thank you!

(ib stands for an educational project called International Baccalaureate.)

@발음@

헐로우, 아임 조유빈 마이 퓨처 드림 이즈 투 비 어 트럼펏 플레이얼.  퍼스트 어브 올, 렛 미 인트러두스 아월 엘러멘트리 스쿨 어태치트 투 광주 내셔널 유너버서티 어브 에저케이션! 인 마이 스쿨, 위 알 스터디잉 유오아이 엔드 아임 러닝 더 아이비 러머이머지, 아임 트라이잉 투 메익 어 클래스룸 위다우트 어 티이에이시에이치아아 아이 프리페어드 언드 디드 호우므웍 앳 호움 위 해브 타임 투 익스플로어, 디스커스, 언드 셋 인쿼리 타픽스 베이스트 안 아우어 피아아리피에이아아레이티아이오우에네스 언드 마이 프렌드 해즈 어 타임 투 비컴 어 티처, 언드 아이 디사이디드 투 콜 디스 액티비티 어 피어 티이에이시에이치아아 앳 마이 스쿨 이프 위 팔로우 더 스쿨 룰즈 스쿨 룰즈, 위 해브 어 스포어트스 캄퍼티션 원스 어 더벌류이이케이 웬 아이 플레이 우이, 섬타임즈 잇스 하아드 언드 디퍼컬트 잇스 펀 투 쇼우 피펄 웟 위브 익스플로어드 언드 이엑스피엘레이아옌 아임 워킹 안 어 프라젝트 포어 터마아로우즈 클래스 에페이아얄 언드 아우어 스쿨 이즈 앤 이브 에스시에이초우오웰 댓스 잇! 쌩크 유! 이브 스탠즈 포어 앤 에저케이셔널 프라젝트 콜드 인터내셔날 배컬로어리엇

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1분 스피킹 (일본어)

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1분 스피킹 (일본어)

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발표 자료 (1) 아이키

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발표 자료 (1) 아이키

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발표 자료 (3) 스트릿 우먼 파이터

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발표 자료 (3) 스트릿 우먼 파이터

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이 거북이는 한국 뉴스에 나온 거북이입니다. 어린 거북이에게는 사연이 있는데요, 형제와 어미거북이가 천적에게 잡아먹히고 혼자 살아남은 거북이가 천적을 피해 헤엄치는 사진을 찍은 것을 바탕으로 그린 그림입니다. 이 그림에는 나도 아직 성숙하지 않지만, 어떤 큰일을 지남으로서 진정한 어른이 되겠다는 마음가짐을 나타낸것입니다.

このカメは韓国ニュースに出てきたカメです。若いカメには事情がありますが、兄弟とマカメが天敵に捕まって一人生き残ったカメが天敵を避けて泳ぐ写真を撮ったことを元に描いた絵です。この絵には私もまだ成熟していませんが、ある大きなことを経て真の大人になるという気持ちを示したのです。

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4팀(서진,호진,관영,우혁)

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4팀(서진,호진,관영,우혁)

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3팀(연호,하정,준표,해리)

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3팀(연호,하정,준표,해리)

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