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Assembleia geral dos estudantes no Centro de Leitura, com a representatividade dos líderes (grêmio, líderes de turma e acolhedores).

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Aplicação de "simuladinho" estilo ENEM para alunos do 3ºC - professor Diogo

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Apresentação do vocalista do grupo Face da Morte em parceria com a Secretaria da Cultura da cidade de Hortolândia

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ALUNOS assistam o vídeo abaixo e observem todas as funcionalidades do CMSP 2021, como fazer tarefas e muito mais!

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O objetivo do uso desta plataforma é apresentar o trabalho desenvolvido pela UE para o ano de 2024 diante do atual contexto.

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Nesse momento, gostaríamos de agradecer aos pais e responsáveis pelo apoio incondicional, aos alunos pela alegria e entusiasmo, e a todos os colaboradores e voluntários que trabalharam incansavelmente para tornar esse dia tão especial. A participação de

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Culminância dos clubes juvenis - 1º Semestre 2024

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Culminância dos clubes juvenis - 1º Semestre 2024

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Vinheta de Introdução para YouTube sobre Educação Ilustrativo em Verde Amarelo Rosa (2)

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Orange and Black Bold Creative Animated Welcome Channel Youtube Intro Video

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Culminância das eletivas - 1º Semestre 2024

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Culminância das eletivas - 1º Semestre 2024

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Vinheta de Introdução para YouTube Games Grunge em Preto Cinza Aqua

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Vídeo in-stream anúncio de ebook abstrato moderno branco e azul

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A gamificação consiste na utilização dos elementos de design de jogos no ambiente de aprendizagem para engajar, motivar e melhorar o desempenho dos alunos.

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Introdução para YouTube Gaming Neon Sci-Fi Verde e Laranja

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E. E. Priscila Fernandes da Rocha 

Acolhimento - 2024

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E. E. Priscila Fernandes da Rocha 

Acolhimento - 2024

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O Acolhimento é considerado o “marco zero” do Projeto de Vida. É uma metodologia por meio da qual são apresentadas aos novos estudantes as muitas formas pelas quais a escola se colocará à disposição da construção do seu Projeto de Vida.

Responsável pela arte visual: Joyce Leandra Munhoz Cerconviz - 2º C (Acolhedora)

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E.E Priscila Fernandes da Rocha Ensino Integral

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E. E. Priscila Fernandes da Rocha Acolhimento - 2024

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Painel criado Professores de PV e Grêmio

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Painel criado Professores de PV e Grêmio

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A inclusão do aluno com síndrome de Down é essencial, cabendo-lhe realizar um trabalho voltado ao direito da igualdade e de oportunidade, que exige metodologias e estratégias diferenciadas, de modo a oferecer a cada indivíduo o que melhor atenda às suas necessidades frente às suas características.

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A inclusão do aluno com síndrome de Down é essencial, cabendo-lhe realizar um trabalho voltado ao direito da igualdade e de oportunidade, que exige metodologias e estratégias diferenciadas, de modo a oferecer a cada indivíduo o que melhor atenda às suas necessidades frente às suas características.

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Desenvolvido na Escola em comemoração ao dia da matemática na semana do dia 06 de maio de 2024: Interclasses MatematiQuiz. Uma das grandes preocupações em nossa escola é o ensino de matemática, é necessário acabar com o mito de que a matemática é para poucos. Neste sentido, buscamos cada vez mais recursos didáticos diversificados que possibilitem diminuir bloqueios e até mesmo fazer com que o aluno torne-se capaz e sinta-se capaz de aprendê-la. Assim sendo, procurando respeitar o que descreve os quatro pilares da educação é que se propõe esta gincana, que tem como objetivo além de comemorar o dia da matemática, fazer com que o aluno deixe de ser um ouvinte passivo para tornar-se um elemento ativo no processo de ensino aprendizagem.

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Projeto: Matemátiquiz 2024 E. E. Priscila Fernandes da Rocha

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Cards criados pelos alunos da 1 série D sobre Setembro Amarelo

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Cards criados pelos alunos da 1 série D sobre Setembro Amarelo