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La teoría científica de Taylor, propuesta a principios del siglo XX, es considerada como el primer intento de aplicar un enfoque científico al estudio de la administración. Taylor sugirió cuatro principios, incluyendo el desarrollo de una ciencia de medición del trabajo, un proceso de selección y entrenamiento científico de los trabajadores, la cooperación entre trabajadores para seguir los principios de la administración científica, y la idea de compartir responsabilidad entre la administración y los trabajadores. Taylor abogó por establecer estándares justos de rendimiento y otorgar incentivos a los trabajadores que hicieran esfuerzos adicionales, enfocándose en la medición del esfuerzo individual como la base para la organización eficiente del trabajo.

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La teoría funcional de Fayol, desarrollada en la década de 1930, sostiene que toda organización se basa en cinco funciones fundamentales: seguridad, producción, contabilidad, comercialización y administración. Fayol también estableció catorce principios para lograr eficiencia operativa. En este contexto, a pesar del impacto positivo de la administración científica en la eficiencia organizacional, su aplicación extrema contribuyó al surgimiento de sindicatos debido a las condiciones laborales. El postulado central de esta teoría es que la mejor forma de organización se logra mediante la distribución de funciones, subdivididas en subfunciones y procedimientos, desarrollados por uno o más puestos.

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Teoría de las relaciones humanas (Mayo, 1920; Follet, Maslow, 1954; Herzberg, 1966; McGregor, 1957)

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Teoría de las relaciones humanas (Mayo, 1920; Follet, Maslow, 1954; Herzberg, 1966; McGregor, 1957)

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La teoría de las relaciones humanas, desarrollada entre 1920 y 1966, comenzó con los experimentos de Elton Mayo en Western Electric. Mayo destacó la importancia de los aspectos emocionales y la participación social de los trabajadores, concluyendo que son más relevantes que los principios físicos propuestos por Taylor. Mary Parker Follet enfatizó la coordinación de esfuerzos grupales para una tarea eficiente, argumentando que el administrador debe comprender las motivaciones individuales y grupales. Trabajos posteriores de psicólogos como Lewin, Maslow, Likert, McGregor, Argyris y Herzberg aplicaron la psicología humanista a las organizaciones.

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Teoría de los sistemas cooperativos (Barnard, 1938)

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Teoría de los sistemas cooperativos (Barnard, 1938)

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La teoría de los sistemas cooperativos de Chester Barnard, presentada en "The Functions of Executive" en 1938, ve a las organizaciones como sistemas de cooperación en lugar de productos mecánicos de eficiencia. Según Barnard, las personas alcanzan objetivos a través de la cooperación y la participación. A medida que las organizaciones crecen, puede surgir conflicto, y para prevenirlo, se deben proporcionar incentivos. La tarea del ejecutivo es fomentar la participación, considerando que una persona debe ser eficaz para cumplir los objetivos de la empresa y eficiente para satisfacer sus propios objetivos.

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Teoría del desarrollo organizacional (Lewin, McGregor) (1946)

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Teoría del desarrollo organizacional (Lewin, McGregor) (1946)

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La teoría del desarrollo organizacional (DO), iniciada por Kurt Lewin en 1946, surge de experimentos con grupos, como los grupos T de "extraños". Estos grupos evidenciaron la dificultad de aplicar habilidades adquiridas en entrenamiento a la vida laboral. Posteriormente, Douglas McGregor aplicó ciencias del comportamiento al conocimiento gerencial en Union Carbide. Investigadores como Shepard en refinerías demostraron la importancia del compromiso de la alta dirección para el éxito de la DO. Se reconoce que la complejidad de las organizaciones requiere aplicar actividades de mejoramiento en varios niveles: individual, interpersonal, por grupos e intergrupos. En resumen, la mejor forma de organización, según esta teoría, promueve el cambio planeado basado en intervenciones, con colaboración entre distintos niveles organizacionales.

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Teoría de la contingencia (Burns, Slater, Woodward, Child) (1950)

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Teoría de la contingencia (Burns, Slater, Woodward, Child) (1950)

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La teoría de la contingencia, introducida por Burns, Slater, Woodward y Child, rompe con los criterios universalistas y destaca la importancia del estudio del medio ambiente en las organizaciones. Surge a finales de los años cincuenta, considerando a la empresa como un sistema abierto. La teoría tiene dos corrientes: la de sistemas socio-técnicos y la contingencial. Emery y Trist identifican cuatro tipos de contextos ambientales que regulan la estructura y el comportamiento organizacional. La teoría sugiere que la influencia externa afecta de manera diferente a las organizaciones según la industria y el entorno. Por lo tanto, propone diseñar estructuras y modelos diferentes según las necesidades, enfatizando la congruencia en el diseño.

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Teoría de los sistemas (Bertalanffy, Katz, Rosenzweig) (1956)

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Teoría de los sistemas (Bertalanffy, Katz, Rosenzweig) (1956)

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La teoría de los sistemas, desarrollada por Bertalanffy en 1956, desafía la idea reduccionista de que el todo es simplemente la suma de sus partes. Esta teoría considera que las organizaciones son sistemas abiertos compuestos por subsistemas interrelacionados con el entorno. Surgieron dos escuelas: la teoría matemática, centrada en la toma de decisiones y la investigación de operaciones, y la teoría de sistemas aplicada a las organizaciones. La teoría de sistemas utiliza herramientas de la informática, cibernética, robótica y teoría de la información. La teoría cuantitativa, derivada de la Segunda Guerra Mundial, se enfoca en la optimización de decisiones a través de técnicas aplicadas a contextos diversos.

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Teoría política (Selznick, Pfeffer, Croazier) (1965)

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Teoría política (Selznick, Pfeffer, Croazier) (1965)

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La teoría política, según Selznick, Pfeffer y Croazier, plantea que las organizaciones son fuentes constantes de intereses de grupo en conflicto. Aunque este conflicto puede ser funcional si se administra adecuadamente, la dependencia de una empresa del contexto se basa en la importancia del recurso, el grado de discreción de quienes lo controlan y si el control es monopólico u oligopólico. Ante la dependencia, la organización tiene opciones como adaptarse, modificar interdependencias, negociar en el contexto o cambiar la legitimidad a través de acciones políticas. La gestión del conflicto y la negociación son competencias centrales según esta teoría. Se contrasta con el modelo racional-burocrático, que busca certidumbre y eficiencia, mientras que el modelo político acepta la incertidumbre, ambigüedad en la información y metas inconsistentes.

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Teoría del comportamiento (Marchy Simon, 1961; March, 1965; Simon 1979 y 1984)

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Teoría del comportamiento (Marchy Simon, 1961; March, 1965; Simon 1979 y 1984)

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La teoría del comportamiento, iniciada por Herbert Simon, destaca que la toma de decisiones es fundamental en la administración, y define la tarea más importante de los directivos como la habilidad para definir problemas y tomar decisiones adecuadas. Según Simon, los empleados de todos los niveles en una organización participan en la toma de decisiones. La clasificación de las decisiones según Simon se basa en la programación, diferenciando entre decisiones programables, que siguen procedimientos establecidos, y no programables, que son más complejas y no tienen precedentes útiles. La teoría postula que la mejor forma de organización permite que los empleados de todos los niveles tomen decisiones y colaboren en el logro de objetivos, de acuerdo con su nivel de influencia y autoridad.

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 La teoría institucional (Di Maggio, Powell, 1983; Meyer, Rowan, 1977)

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 La teoría institucional (Di Maggio, Powell, 1983; Meyer, Rowan, 1977)

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La teoría institucional, propuesta por Di Maggio y Powell (1983) y Meyer y Rowan (1977), sostiene que las organizaciones deben ser estudiadas en su conjunto, destacando la distinción entre instituciones públicas y organizaciones privadas debido a su complejidad y objetivos. Se enfoca en que las organizaciones son sistemas sociales que requieren apoyo social además de eficiencia técnica. Basada en la sociología, argumenta que el contexto social, como normas, creencias y reglas, limita y guía el comportamiento de los agentes. Un componente clave es el isomorfismo institucional, que incluye efectos coercitivos, miméticos y normativos. Esta teoría, aunque aplicada principalmente a instituciones no lucrativas, destaca la importancia de legitimación y aceptación social para la supervivencia.

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La teoría de la población ecológica (Hannan y Freeman, 1977, 1984)

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La teoría de la población ecológica (Hannan y Freeman, 1977, 1984)

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La teoría de la población ecológica, propuesta por Hannan y Freeman (1977, 1984), destaca la importancia del entorno en la subsistencia de las organizaciones. Hay dos corrientes: una basada en la inercia estructural, aplicando conceptos de selección natural, y otra que entiende a las organizaciones con un enfoque evolucionista. Según este último enfoque, las organizaciones se comportan como poblaciones animales, donde las exitosas sobreviven y las que fracasan se extinguen. Los supuestos teóricos incluyen la limitación de recursos del entorno, la elección de formas organizativas por parte de las empresas y dos posibles formas de reorganización frente a cambios en el entorno: la inercia (desaparición) y la adaptación (flexibilidad organizativa), que lleva a la supervivencia.

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Teoría del costo de transacciones (Williamson, 1975, 1985)

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Teoría del costo de transacciones (Williamson, 1975, 1985)

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La teoría del costo de transacciones, propuesta por Williamson (1975, 1985), destaca que la gestión empresarial involucra costos no reflejados en los precios, como búsqueda de productos, diferenciación de precios, negociación de contratos y garantía de cumplimiento, estos son los costos de transacción. La naturaleza de las transacciones se define por la especificidad de los activos, la frecuencia y la incertidumbre.

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La teoría de los recursos y capacidades (Barney, 1991)

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La teoría de los recursos y capacidades (Barney, 1991)

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La teoría de recursos y capacidades, propuesta por Barney (1991), se centra en explicar las fortalezas y debilidades internas de las organizaciones. Destaca que el desarrollo de capacidades distintivas es crucial para obtener ventajas competitivas sostenibles. En un entorno incierto y global, las organizaciones se centran en satisfacer necesidades más que deseos. Según Barney, las empresas dentro de una industria pueden ser heterogéneas en los recursos que controlan, y la movilidad limitada de los recursos asegura la heterogeneidad a lo largo del tiempo, lo que influye en los resultados divergentes. La teoría enfatiza el análisis de recursos y capacidades como herramienta esencial para la formulación de estrategias internas, instando a las empresas a respaldar los recursos considerados como "fortalezas". Aunque se critica por su falta de consideración del entorno organizacional, su postulado es que la mejor forma de organización es aquella que gestiona de manera más racional sus recursos y capacidades.

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La teoría de la agencia (Rumelt, Schendel y Teece, 1991)

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La teoría de la agencia (Rumelt, Schendel y Teece, 1991)

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La teoría de la agencia, propuesta por Rumelt, Schendel y Teece (1991), se enfoca en las organizaciones privadas y estudia la formalización de contratos entre un agente y un principal. Surge cuando un individuo depende de las acciones de otro, siendo el agente un director de empresa sin un control definitivo por parte de los accionistas. La teoría busca determinar el contrato más eficiente para gobernar la relación principal-agente, centrado en controlar el comportamiento del agente. Los costos de agencia incluyen formalización, supervisión, garantía y pérdida residual. Para controlar a los agentes, se emplean contratos basados en resultados y sistemas de información. El postulado de esta teoría es que la mejor forma de organización es aquella que implementa mecanismos que evitan que el agente actúe en su propio interés y lo recompensa por actuar en beneficio de la organización.

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Teoría del caos determinista (Cambell, 1993)

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Teoría del caos determinista (Cambell, 1993)

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La teoría del caos determinista, desarrollada por Cambell (1993), ofrece herramientas conceptuales y matemáticas para entender sistemas complejos que son dinámicos, no lineales y transaccionales. Inicialmente diseñada para caracterizar sistemas caóticos, la teoría se aplica a sistemas que van desde lo periódico hasta lo completamente impredecible. Ha sido utilizada en diversos campos, como la medicina para el estudio del cerebro y el sistema nervioso. La teoría del caos determinista aborda sistemas complejos, y aunque todos los sistemas complejos no son caóticos, se reconoce como un subconjunto de la teoría de la complejidad. El postulado de esta teoría es que la mejor forma de organización es aquella que gestiona la variabilidad caótica a través de su complejidad.

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Teoría de los sistemas alejados del equilibrio (Prigogine) (1960)

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Teoría de los sistemas alejados del equilibrio (Prigogine) (1960)

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La teoría de los sistemas alejados del equilibrio, desarrollada por Ilya Prigogine, se originó para explicar las leyes termodinámicas y fue posteriormente aplicada al ámbito de la organización. Esta teoría sostiene que las organizaciones son sistemas abiertos que se encuentran lejos del equilibrio. Destaca la importancia del tiempo en la complejidad de los sistemas y aborda la adaptación y autoorganización como procesos fundamentales en el desarrollo organizacional.

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Teoría de los sistemas complejos adaptativos (Kauffman, 1995)

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Teoría de los sistemas complejos adaptativos (Kauffman, 1995)

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La Teoría de los Sistemas Complejos Adaptativos (SCA), según Kauffman, aborda la complejidad en sistemas que pueden ser clasificados en dos tipos: los de complejidad decreciente y los de complejidad creciente. La complejidad creciente se atribuye a procesos autoorganizativos y autocatalíticos. La explicación de la complejidad varía según los autores, involucrando la teoría matemática, la teoría de la información, la teoría del caos, la vida artificial, entre otros.