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Fuente: Roa, M. (2014). Cómo hacer frente a la presión de grupo. CEAPA. https://bit.ly/3TarGUy

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A continuación tenéis un documento que aborda los fundamentos de los prejuicios y estereotipos. Debéis leerlo y en comentarios dejad un ejemplo (de los que no aparezcan en el texto) de un prejuicio y un estereotipo y vuestra opinión al respecto.

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Fuente: Úrsula Calvo. (2022, 25 octubre). 7 Técnicas para aprender a decir “No”. https://bit.ly/3wBoWGW

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7 Técnicas para aprender a decir "No" ~ Úrsula Calvo

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Muchas veces decir No es complicado, pero resulta fundamental si queremos establecer relaciones saludables y fortalecer nuestra autoestima.

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Fundamentos de los prejuicios y estereotipos.

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Fundamentos de los prejuicios y estereotipos.

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Fuente: Ayuntamiento de Leioa. (s.f.). Prejuicios y estereotipos y cómo influyen en la convivencia. https://bit.ly/49JMS9n

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Debajo de este enunciado tenéis una serie de vídeos sobre sectores de la población que sufren de prejuicios y estereotipos.

La actividad consiste en que elijáis solo 1 de los vídeos y pongáis un comentario debajo de él haciendo una reflexión en la que se de respuesta a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué opinión creéis que tiene la sociedad sobre ellos? Responded con educación pero sin tapujos y sin intentar ser políticamente correctos. Plasmad con vuestro comentario la realidad social.

2. ¿Realmente creéis que esa opinión tiene fundamento? Razonad vuestra respuesta.

3. ¿Qué parte del vídeo es la que más os ha abierto los ojos sobre este colectivo o cuál es el valor más importante que sacáis de él?

4. ¿Hay algo en lo que no estéis de acuerdo con lo que se expresa en el vídeo?

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Fuente: Lammie, F. (2015, 14 de junio). Aprender a decir NO | Casi Creativo [video]. Youtube. https://bit.ly/4bNynDw

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Fuente: theINDIOPOETA. (2012, 6 de octubre). El circo de la mariposa completo HD [video]. Youtube. https://bit.ly/3TcClOT

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EL CIRCO DE LA MARIPOSA COMPLETO HD ESPAÑOL

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Fuente: Telemadrid. (2021, 6 de diciembre). Eso no se pregunta: Exdrogadictos [video]. Youtube. https://bit.ly/3TcClOT

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Fuente: Telemadrid. (2020, 11 de noviembre). Eso no se pregunta: Adictos al juego [video]. Youtube. https://bit.ly/3OUw7R3

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Fuente: Telemadrid. (2019, 5 de noviembre). Eso no se pregunta: Enfermedades Mentales [video]. Youtube. https://bit.ly/48uKzWE

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Eso no se pregunta: Enfermedades Mentales

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Fuente: Telemadrid. (2018, 14 de febrero). Eso no se pregunta: Transexuales [video]. Youtube. https://bit.ly/48uKDWo

# data[].attributes.body
Fuente: Telemadrid. (2018, 7 de abril). Eso no se pregunta: Parados [video]. Youtube. https://bit.ly/48wgAhp

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Fuente: Telemadrid. (2020, 17 de noviembre). Eso no se pregunta: Alcoholismo [video]. Youtube. https://bit.ly/3wBWvsp

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El consumo de alcohol está generalizado en la sociedad y, además, no está mal visto puesto que es frecuente encontrarlo en reuniones de amigos,...

# data[].attributes.body
Fuente: Telemadrid. (2020, 10 de noviembre). Eso no se pregunta: Reinsertados [video]. Youtube. https://bit.ly/3Id0a2t

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El paso por prisión condiciona la vida de las personas que han estado un largo tiempo en la cárcel porque cuando salen se preguntan, ¿y ahora...

# data[].attributes.body
Fuente: Telemadrid. (2021, 30 de noviembre). Eso no se pregunta: Migración [video]. Youtube. https://bit.ly/3UVt8LU

# data[].attributes.attachment_link.description
Migrante es el término generalizado para referirse a toda aquella persona que abandona el lugar en que habita o llega a otro destino para...

# data[].attributes.body
Fuente: Telemadrid. (2019, 30 de junio). Eso no se pregunta: VIH [video]. Youtube. https://bit.ly/3wuGhBu

# data[].attributes.attachment_link.description
El VIH es el Virus de Inmunodeficiencia Humana que actúa destruyendo el sistema inmunológico. Si no se recibe la medicación adecuada este virus...

# data[].attributes.body
Fuente: Telemadrid. (2019, 25 de noviembre). Eso no se pregunta: Personas sin hogar [video]. Youtube. https://bit.ly/3SJZrKY

# data[].attributes.attachment_link.description
Las personas que carecen de un lugar permanente para residir y que se ven obligadas a vivir en la calle o temporalmente en albergues no suelen tener un medio de vida

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Infografía: personas tóxicas y personas vitamina

# data[].attributes.subject
Infografía: personas tóxicas y personas vitamina

# data[].attributes.body
Fuente: Claudia González. Psicosalud GC. (2023). Personas Toxicas Vs. Personas Vitamina [infografía]. https://bit.ly/42Tw4e3

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Vídeo: ¿Cómo identificar a las personas tóxicas? - Mario Alonso Puig

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Vídeo: ¿Cómo identificar a las personas tóxicas? - Mario Alonso Puig

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Fuente: MENTES EXPERTAS. (2022, 14 de octubre). ¿Cómo reconocemos a las personas tóxicas? | Mario Alonso Puig [video]. Youtube. https://bit.ly/49HQQzi

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¿Cómo reconocemos a las personas tóxicas? | Mario Alonso Puig

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Vídeo: relaciones tóxicas (Maria Esclapez - influencer centrada en la salud mental)

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Vídeo: relaciones tóxicas (Maria Esclapez - influencer centrada en la salud mental)

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Esclapez, M. (2022, octubre). Relaciones tóxicas [video]. Conferencia TED. https://bit.ly/3uAmVKQ

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Relaciones tóxicas | María Esclapez | TEDxUC3M

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Después de leer el cómic, ver el vídeo y leer la página web que tenéis colgados arriba haced la siguiente actividad:

Elaborad un podcast breve en el que se describa un ejemplo de una situación en la que el grupo te empuja a hacer algo que no quieres (puede ser un ejemplo real o inventado). No puede repetirse ninguno de los del cómic. Sobre ese ejemplo debes responder:

1. ¿Qué responderías si te dejases llevar por el grupo?

2. ¿Cómo te sentirías al dar esa respuesta que no quieres dar?

3. ¿Crees que te estás queriendo/respetando a ti mismo al hacer algo que no quieres hacer?

4. ¿Crees que actuar en desacuerdo a lo que tu quieres puede hacer que tu autoestima disminuya?

5. ¿Cómo te gustaría responder para rechazar esa situación que no quieres vivir?

6. ¿Cómo crees que reaccionaría el grupo ante esa respuesta?

7. ¿Cómo crees que te sentirías tú al rechazar la oferta del grupo?

8. ¿En qué situación sientes que te quedas más a gusto y eres más feliz?

Dejad volar vuestra imaginación tanto en el ejemplo como en el recurso a crear y mandádmelo a mi correo indicando el nombre de los integrantes del grupo

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La actividad sobre las personas y las relaciones tóxicas consiste en que llevéis a cabo un foro en los comentarios de este recuadro en el que cada grupo de trabajo tiene que hacer 1 aportación de unas 150 palabras. La temática a debatir es:

1. ¿Creéis que en vuestro entorno existen personas tóxicas? En caso de que así sea ¿Cómo os hacen sentir?

2. ¿Creéis que son frecuentes las relaciones tóxicas? ¿Creéis que es fácil salir de ellas?

3. Si tuvieseis una relación tóxica en cualquier ámbito de vuestra vida (escolar, laboral, de pareja, de familia, etc.) ¿Cómo creéis que podéis actuar para salir del problema?

4. ¿Qué opináis acerca de pedir ayuda a un/a psicólogo o al orientador/a del centro?