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ODS 4: EDUCAÇÃO DE QUALIDADE

ODS 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS

Demanda: educar para a sustentabilidade, garantindo que todas as escolas desenvolvam em seus estudantes habilidades e competências, as quais promovam o desenvolvimento sustentável.

O que: promover práticas sustentáveis dentro do contexto escolar, demonstrando aos estudantes e a comunidade em geral, como hábitos simples podem contribuir com o meio ambiente.

Como: enfatizar aos professores a importância de abordar a sustentabilidade em suas aulas, desenvolvendo projetos que conscientizam os estudantes a adquirir e disseminar as práticas sustentáveis.

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ADMINISTRAÇÃO

ODS: 08 Trabalho Decente e Crescimento Econômico.

ODS: 12 Consumo e Produção Responsável.

DEMANDA: Valorizar o comércio e produtos locais, ter conhecimento sobre os produtos que compramos, cuidados com o descarte correto do que utilizamos e conscientização sobre o consumo responável, reduzir, reciclar e reuzar.

O QUE: Promover e orientar o quanto é importante o consumo de alimentos e produtos produzidos na nossa região para fortalecer a economia local, incentivar o conhecimento sobre os produtos que utilizamos , importância da redução do consumo excessivo e aprender a reutilizar os materiais e reclicar os resíduos.

COMO: Mostrar o quanto precismaos alavancar o comercio local para aumentar as vagas de trabalho, e como devemos cuidar do descarte de resíduos nos locais correto para reduzir o impacto no meio ambiente e incentivar a doação do que não utilizamos mais e o consumo consciente.

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PEDAGOGIA

ODS:04 -

ODS:15-

DEMANDA:

O QUE:

Como:

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Pedagogia

Demanda-O que: Necessidades educacionais para atingir os ODS, como formação docente (ODS 4), cultura de paz e cidadania (ODS 16) e sustentabilidade na escola (ODS 13). O que:

COMO?

Capacitação de professores, projetos sustentáveis (hortas, reciclagem), educação para cidadania e parcerias com instituições.

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MARKETING

ODS 12 (Consumo e Produção Responsáveis)

ODS 17 (Parcerias e Meios de Implementação)

DEMANDA: O QUE E COMO:

As metas 12 e 17 dos ODS promovem um uso consciente dos recursos e uma produção sustentável, reduzindo desperdícios e impactos ambientais. Para que isso aconteça, é essencial a colaboração entre empresas, governo e sociedade.

começar investindo em educação e conscientização, incentivando práticas sustentáveis, utilizando a tecnologia, fortalecendo parcerias e criando políticas eficazes.

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GESTÃO PÚBLICA

ODS 16: Paz, Justiça e Instituições Eficazes

ODS 11:Cidades e Comunidades Sustentáveis

Demanda: Fortalecimento das instituições públicas e do planejamento urbano sustentável para garantir transparência, participação cidadã e melhoria dos serviços públicos.

O que: Implementação de políticas públicas que promovam governança eficiente, combate à corrupção e desenvolvimento de infraestrutura inclusiva e sustentável.

Como: Adoção de tecnologias para transparência e controle social, fortalecimento da participação cidadã nas decisões públicas, investimento em mobilidade urbana, saneamento básico e políticas ambientais para garantir cidades mais seguras e resilientes.

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Analise e Desenvolvimento de Sistemas

ODS 12: Garantir padrões de consumo e produção sustentáveis.

ODS 13: Tomar medidas urgentes para combater a mudança climática e seus impactos

Demanda: Incentivar o consumo consciente mostrando como pequenas atitudes podem reduzir o impacto ambiental

O que:Reduzir o desperdício de recursos e adotar práticas sustentáveis

Como: Aumentar o alcance com eficiencia da conscientização sobre consumo responsável

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ODS: 02 Fome Zero

ODS: 03 Saúde e Bem-Estar

Demanda: Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades, através do acesso à alimentação saudável.

O que: Melhorar o acesso a alimentos nutritivos (frescos, locais).

Promover educação alimentar e escolhas saudáveis.

Prevenir deficiências nutricionais.

Controlar doenças ligadas à má alimentação, como a obesidade.

Reduzir desperdício de alimentos.

Fomentar sistemas alimentares sustentáveis.

Como: Através de palestras e materiais de incentivos e conscientização à alimentação saudável em escolas ou empresas e ou ainda, na comunidade em geral.

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CIÊNCIAS CONTABEIS

ODS - 8 Trabalho decente e crescimento econômico

ODS 12 - Consumo e produção responsáveis

DEMANDA: Profissionais mais qualificados e preparados para assumir maiores responsabilidades, impulsionando o crescimento econômico. Além disso, otimizar processos para reduzir custos e evitar desperdícios.

O QUE: Compartilhar orientações sobre finanças e estratégias de economia, além de incentivar a redução do uso de papel, copos descartáveis e energia elétrica.

Como: Introduzindo cursos para dentro da empresa sobre como manusear materiais sem desperdícios, manuseio de documentos digitais, trazendo sistemas para assinatura de contratos e outros documentos de forma digital, conscientizar o colaborador a utilizar sua própria garrafa ou xícara para diminuir a utilização de copos descartáveis.

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ADMINISTRAÇÃO

ODS 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO

ODS 9: INDÚSTRIA, INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA

DEMANDA: Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, com o emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todos. Além disso, promover o empreendedorismo e a inovação tecnológica.

O QUE: As empresas têm um papel crucial nessa jornada. Afinal, elas são centrais para o crescimento econômico e a criação de empregos.

Como: Estimulando a contratação de novos trabalhadores, principalmente entre grupos em situação de vulnerabilidade, cobrando dos governos e empresas o cumprimento das leis trabalhistas, garantir condições dignas de trabalho

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CIÊNCIAS CONTÁBEIS

ODS:08 - EMPREGO DIGNO E CRESCIMENTO ECONOMICO

ODS:12- CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEL

DEMANDA: Educar pessoas para que tendem a buscar trabalhos dignos e de confiança que se adequem a legislação brasileira , com efeito de se especializarem no ramo para gerar maior responsabilidade e crescimento economico. Atender as demandas da sustentabilidade e reduzir desperdícios.

O QUE: Promover palestras que tragam informações sobre a legislação trabalhista e a CTPS para jovens e adultos. Implementar dentro das empresas/organizações práticas básicas da sustentabilidade.

COMO: Enfatizar aos contadores a importância de abordar ,tanto ao CEO da empresa quanto ao colaborador, o quão necessário é seguir a legislação e realizar um trabalho formal e correto. Apresentar também os desperdícios gerados dentro de um escritório e buscar alguns meios de desenvolvimento sustentáveis.

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Ciências Contábeis

ODS:08- trabalho decente e crescimento econômico

ODS:12- consumo e produção responsável

DEMANDA: • Empresas locais carecem de práticas sustentáveis na gestão financeira e operacional.

• Muitos jovens e trabalhadores não conhecem seus direitos e têm dificuldades em se inserir no mercado ou estruturar seus próprios negócios.

O QUE: • Módulo 1 - Gestão Sustentável: sensibilizar empresas sobre consumo responsável, redução de desperdício e boas práticas financeiras sustentáveis.

• Módulo 2 - Capacitação para o Trabalho Digno: oferecer palestras e oficinas sobre direitos trabalhistas, planejamento financeiro pessoal e noções básicas de empreendedorismo.

Como: • Parcerias com empresas e escolas técnicas para realizar workshops e treinamentos.

• Criação de materiais didáticos sobre contabilidade sustentável e formalização de negócios.

• Sessões práticas sobre economia circular, otimização de recursos e planejamento financeiro.

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Biomedicina

ODS: 3 Saúde e bem-estar

ODS 12: Consumo e produção responsáveis

*DEMANDA: reduzir significativamente a liberação dos produtos químicos no ar, água e solo minimizando os impactos negativos na saúde das pessoas promovendo a saúde e o bem-estar da população e preservando o meio ambiente.

*O QUE: promover práticas sustentáveis nas clínicas, como por exemplo, o descarte correto das embalagens utilizadas e a utilização de materiais biodegradáveis ,assim é possível exercer a profissão , cuidar da saúde, promover o bem-estar e ainda conservar a natureza.

*COMO: enfatizar os colegas a importância do consumo e produção responsável ,nas clínicas, e como isso está relacionado à saúde . Pode ser feito através de treinamentos e campanhas nesses ambientes. É algo mais simples, mas que em troca ajudará a preservar o meio ambiente, e consequentemente, favorecerá a saúde das pessoas.

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Tec. Gestão de Recursos Humanos

ODS 08: Trabalho Decente e Crescimento Econômico.

ODS 17: Parceria e Meios de Implementação.

DEMANDA: Promover crescimento econômico sustentável, inclusivo e sustentado, além de proporcionar emprego pleno e produtivo, condições de trabalho decente para todos, busca fortalecer os meios de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

O QUE: Incentivar o empreendedorismo e a inovação, aumentar a produtividade econômica, proteger os direitos trabalhistas.

Como: Ampliar o acesso às tecnologias, garantir um ambiente de trabalho seguro, promover a cooperação internacional , alocar recursos financeiros adequados para atingir os objetivos.

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GESTÃO DE AGRONEGÓCIOS

ODS: 2 - FOME ZERO E AGRICULTURA SUSTENTÁVEL

ODS: 12 - CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS

DEMANDA: Aumento da produção de alimentos, incentivando o uso práticas agrícolas sustentáveis que garantem a segurança alimentar, a fim de realizar o uso eficiente de recursos hídricos, energéticos e nutricionais.

O QUE: Implemetação de projetos dentro de organizações sociais que incentivem a produção inteligente e sustentável de alimentos.

Como: Em parceria com departamentos públicos será realizado reuniões com famílias interessadas a fazer parte do projeto, essas serão contempladas com uma grade de orientações de produção desde a adubação de preparação da terra para o plantio até a hora do consumo. Também será disponibilizado ao participante orientações do descarte de alimentos em compostagem, para depois se tornar aliado na sua produção.

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Gestão de Recursos Humanos

ODS 8: Emprego Digno e Crescimento Econômico

ODS 10: Redução das Desigualdades

Demanda: Igualdade de oportunidades de emprego e remuneração, ambiente de trabalho inclusivo e equitativo, condições justas de trabalho.

O que: Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo e trabalho decente para todas e todos.

Como: Capacitar as pessoas para a sua profissionalização, oferecendo treinamentos internos ou cursos livres, implantar programas de carreiras e salários justos, promover ambientes de trabalho favoráveis e seguros.

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Tecnólogo Gestão de Recursos Humanos

ODS 3: Boa Saúde e Bem Estar

ODS 8: Emprego Digno e Crescimento Econômico

DEMANDA: Promover emprego digno sem comprometer a saúde das pessoas.

O QUE: Garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável.

COMO: Equilibrando a produtividade e o bem estar dos trabalhadores

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SERVIÇO SOCIAL

ODS 1:Erradicação da Pobreza

ODS 3:Saúde e Bem-Estar

DEMANDA: Atua na identificação e no enfrentamento das causas da pobreza, promovendo políticas e ações que visam garantir direitos e melhorar a qualidade de vida das populações vulneráveis.

O QUE/Como: promover a inclusão social, o acesso a direitos e a melhoria das condições de vida das populações vulneráveis. Trabalham para identificar as necessidades das comunidades, oferecendo apoio e orientação para que as pessoas possam acessar serviços essenciais, como saúde, educação e assistência social.

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Farmácia

ODS: Descarte correto dos medicamentos.

ODS: Saúde e Bem-Estar

DEMANDA: O descarte adequado de medicamentos e o bem-estar da comunidade estão diretamente relacionados, uma vez que a maneira como lidamos com medicamentos vencidos, inutilizados ou não consumidos pode afetar a saúde pública e o meio ambiente. A conscientização sobre a demanda por práticas seguras de descarte é crescente, pois o impacto do descarte inadequado é significativo.

O QUE: Educação sobre o risco da automedicação: A conscientização sobre os riscos de tomar medicamentos fora da validade ou sem orientação médica deve ser reforçada. Programas educativos podem ser realizados em escolas, empresas e através de campanhas públicas.

Como: Evitando de jogar em lixeiras, esgotos seguindo as orientações locais sobre reciclagem de embalagens.

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ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS.

ODS 06: ÁGUA POTÁVEL E SANEAMENTO

ODS 11: CIDADES E COMUNIDADES SUSTENTÁVEIS

Demanda: Escassez da água potável e dos recurso hídricos do planeta, constantes estiagens e aumento do usos domésticos da água.

O que:

Propor ao município a continuidade do Projeto de Incentivo ao Uso de Cisternas para coleta de água da chuva nas residências com a melhoria do acesso à informação sobre a gestão e consumo da água.

Como:

Oferecer apoio a municipalidade para a criação de folder digitais/físicos e divulgação nas redes sociais, dos benefícios da prática, bem como propor as escolas a apresentação de modelos já implantados para a visitação dos

alunos.

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Isadora Pretto Reis - Ciências Contábeis 

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Isadora Pretto Reis - Ciências Contábeis 

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ODS 12: PRODUÇÃO E CONSUMO SUSTENTÁVEIS

ODS 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES

DEMANDA: Reduzir as desigualdades sociais e econômicas, onde todos possam ser incluídos de justa e social. Isso inclui a garantia de que todos os recursos sejam distribuídos de justa e eficiente, visando as camadas mais vulneráveis da população

O QUE: Monitorando as pessoas e seus recursos disponíveis. Ajustando as políticas públicas para que atuem em áreas que mais precisam.

COMO: Profissionais da contabilidade podem auxiliar governos e ONGs na criação de estratégias financeiras que garantam a distribuição equitativa de recursos, tanto no nível local quanto nacional. Isso pode envolver a revisão de orçamentos públicos, garantindo que os recursos sejam adequados para políticas de redução da pobreza e promoção da igualdade.

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Gestão de Agronegócios

ODS: 12 - Consumo e Produção Responsáveis

ODS: 15 - Vida Terrestre

Demanda: Garantir a economia e alavancar a produção de alimentos por meio de técnicas renováveis no uso de recursos naturais, as quais possam garantir a sustentabilidade e oferta de produtos com qualidade.

O que: Atuar em propriedades locais, incentivando a produção de alimentos e respeitando as necessidades ambientais.

Como: Por meio de orientações técnicas: impulsionar o correto uso de produtos químicos e biológicos, disponibilizar orientações para a diminuição da perca de alimentos que não seguem os padrões do mercado consumidor e buscar a implantação só Sistema de Plantio Direto de Hortaliças (SPDH), o qual garante o uso do solo de forma racional.

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GESTÃO FINANCEIRA

ODS 8: TRABALHO DECENTE E CRESCIMENTO ECONÔMICO

ODS 12: CONSUMO E PRODUÇÃO RESPONSÁVEIS

DEMANDA: Promover o crescimento econômico sustentável das micro e pequenas empresas, mantendo padrões de produção sustentáveis.

O QUE: Proporcionar consultorias sobre planejamento financeiro, ajudar na adoção de praticas sustentáveis, incentivar programas de coleta seletiva e o descarte correto de matérias.

COMO: Realizando entrevistas para entender os desafios financeiros e ambientais, elaborando materiais informativos sobre a importância da coleta seletiva e do descarte de materiais.

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Adriano Kapelinski

Análise e Desenvolvimento de Sistemas

ODS 9: Indústria, Inovação e Infraestrutura

ODS 11: Cidades e Comunidades Sustentáveis

DEMANDA: Falta de soluções tecnológicas acessíveis para promover a sustentabilidade urbana e conscientização ambiental nas comunidades locais.

O QUE: Desenvolver uma plataforma digital que integre tecnologia e educação ambiental, facilitando o acesso a informações sobre reciclagem e consumo sustentável.

COMO: Através de parcerias com órgãos públicos e organizações locais, serão criadas ferramentas digitais interativas para mapear pontos de coleta seletiva e oferecer orientações sobre descarte correto de resíduos, aliando inovação tecnológica à conscientização ambiental.

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Biomedicina

ODS: 3 - Saúde e bem-estar

ODS: 6 - Água potavel e saneamento

DEMANDA: Prevenir a disseminação de doenças e auxiliar no tratamento, especialmente das transmititdas por água contaminada, como cólera, ascaridiade e giardise.

O QUE: Promover conscientização da população geral dos riscos do consumo de água não tratada, incentivar a aquisição de filtros em populações rurais sem saneamento público e divulgar as ações a serem tomadas em caso de suspeita de infecção.

COMO: Com a produção e distribuição de cartazes e panfletos, além de, em escolas públicas, uma discussão aberta sobre a importância e os perigos deste tema.

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Gestão de recursos humanos

ODS 08- Trabalho decente e crescimento econômico.

ODS 10- Redução das desigualdades.

DEMANDA: Criar oportunidades de trabalho para diferentes perfis, investir em programas de capacitação e educação contínua para garantir que todos tenham acesso a empregos produtivos.

O QUE: Ajudar quem mais precisa a se preparar para o mercado de trabalho e ensinar as empresas a contratarem de maneira mais inclusiva.

COMO: Descobrir os maiores desafios de quem busca emprego, oferecer auxílio sobre como montar um bom currículo, e se sair bem em entrevistas.

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Tecnologia em Estética e Cosmética

ODS: 03- Saúde e bem-estar.

ODS: 08- Trabalho decente e crescimento econômico.

Demanda: Incentivar o uso de tratamentos estéticos seguros e eficazes para promover a saúde e o bem-estar, formulando produtos naturais em empresas sustentáveis para reduzir o impacto ambiental.

O que: Promover a saúde e o bem-estar na comunidade, impulsionando o crescimento econômico na comunidade por meio do desenvolvimento de empresas de estética.

Como: Desenvolver cursos e treinamentos em estética para a comunidade, com foco em saúde e bem-estar, estabelecer parcerias com empresas de estética para o desenvolvimento de produtos naturais, realizar eventos e workshops como complemento dessa ideia.

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Tec. Gestão do Agronegócio

ODS 15: Vida terrestre

ODS 02: Agricultura sustentável

Denanda: Promover a preservação de nascentes e corregos de água, nas propriedades rurais e buscar promover uma agricultura mais sustentável e lucrativa

O que: Utilizar as fontes de água presentes nas propriedades rurais e a sua preservação de maneira, que promova o desenvolvimento de criação de peixes e também a irrigação de áreas cultivadas para a criação de animais ou até mesmo de culturas.

Como: Realizando estudos e a conscientização que viabilizem a conservação dos recursos naturais presentes nas propriedades rurais e promover o incremento da renda das famílias envolvidas.

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TECNÓLOGO GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS.

ODS: 5- Igualdade de Gênero

ODS: 10 - Redução das Desigualdades

DEMANDA: Contínua desigualdade entre homens e mulheres no ambiente de trabalho, manifestada em diferenças salariais, sub-representação em cargos de liderança, assédio e falta de oportunidades iguais. Existência de diversas formas de desigualdade baseadas em raça, etnia, origem, religião, condição econômica, orientação sexual, identidade de gênero, deficiência, entre outros fatores, limitando oportunidades e gerando discriminação.

O QUE: Reduzir as desigualdades entre homens e mulheres, dentro da empresa e promover a inclusão social, econômica e política de todos os colaboradores, independentemente de suas características.

Como: Implementar recrutamento e seleção inclusivos, buscando a diversidade em todas as suas formas. Promover programas de desenvolvimento e capacitação com oportunidades iguais para ambos os gêneros. Cultivar uma cultura organizacional que valorize a diversidade, promova a inclusão e combata todas as formas de discriminação. Engajar a liderança na promoção da igualdade de gênero em todos os níveis da organização.

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GESTÃO DE PRODUÇÃO INDÚSTRIAL

ODS- 09: INDÚSTRIA INOVAÇÃO E INFRAESTRUTURA

ODS-12: CONSUMO E PRODÚÇÃO RESPONSÀVEL

Demanda: Continuar inovando e investindo em desenvolvimento em todos os segmentos industriais, buscando sempre meios que não destruam nossos recursos naturais.

O que: As empresas tem um papel crucial no desenvolvimento mundial tanto na criação de produtos como no consumo de recursos naturais, devido a super população que esta se formando ambos objetivos estão aumentando cada vês mais, pela demanda da população sendo assim esgotado cada vez mais nossos recursos naturais.

Como: Conscientizando as pessoas sob o consumo consciente dos recursos naturais, e uma fiscalização mais rígida perante as empresas, sob a forma como elas utilizam os recursos naturais. Buscando o desenvolvimento cada vez mais natural sem ou conciliando o desenvolvimento a forma como utilizam os recursos.

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Engenharia civil

ODS. Água limpa saneamento

Obegetivo :Preservar nascente rios e reservatório .

Melhora acesso a instalaçoes adequadas,promover práticas de higiene

Práticas educacional :

Palestras nas escolas , e empresa ,para

implementar reciclagem e multirao de limpezas dos ris e nascente.

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ESTÉTICA E COSMÉTICA

ODS 3: Saúde e bem - estar

ODS 5 – Igualdade de Gênero

DEMANDA: busca garantir uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades, promovendo sempre a igualdade de gêneros.

O QUE: promove o acesso universal a cuidados de saúde, incluindo serviços médicos e tratamentos adequados para todas as pessoas, independentemente de sua localização, classe social ou condição econômica.

COMO: visa garantir que todas as mulheres tenham acesso a cuidados adequados durante a gravidez e ao parto, e que as crianças recebam os cuidados necessários durante os primeiros anos de vida, incluindo vacinação e alimentação adequada.

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Lucas Lamarque - Análise e Desenvolvimento de Sistemas

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Lucas Lamarque - Análise e Desenvolvimento de Sistemas

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3 - Saúde e Bem-Estar

8 - Trabalho Decente e Crescimento Econômico

Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos.

Garantir uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

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Ciências Contábeis

ODS: Trabalho descente e crescimento econômico.

ODS: Consumo e produção responsáveis.

DEMANDA: Promover um trabalho com boas praticas, gerando profissionais preparados e conscientes, com um intuito de preservar o meio ambiente buscando novas soluções, com inovação assim obtendo um crescimento econômico, profissional, sustentável para ambos e para as futuras gerações.

O QUE: Investir em treinamento e buscar politicas internas para fortalecer os funcionários, obtendo uma produção mais eficaz e consciente, de modo que todos saem ganhando.

Como: Buscar uma inovação interna, com treinamento com os colaboradores, para que possam atingir a melhor tomada de decisão, tendo um ambiente de trabalho mais tranquilo, seguro, e explorar projetos para ficar mais fortes, e com isso reduzindo os impactos contra o meio ambiente.

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Ciências Contábeis

ODS:9 Industria, inovação e infraestrutura.

ODS:8 Trabalho decente e crescimento econômico.

DEMANDA: Promover o crescimento econômico e o trabalho decente a todos, incentivar o empreendedorismo e falar mais sobe a importância dos cargos de jovem aprendizes e estágios, por serem muitas vezes após a universidade sendo o primeiro passo de uma carreira.

O QUE: Compartilhar orientações economia finanças e estratégias , e com o auxilio de professores coordenadores de curso compartilhar informações sobre a importância e vantagens tanto para organização quanto para acadêmicos a importância dos estágios e jovens aprendizes.

COMO: Com palestras e cursos sobre finanças e economia para empreendedores em geral mas com o foco nos pequenos empreendedores, Promover discussões sobre a importância dos estágios, extensões e jovens aprendizes principalmente para jovens em situação de vulnerabilidade como primeira experiência para a carreira, sendo hoje algo como experiência algo muito cobrado no mercado de trabalho para assim estimular abertura de novos cargos dessas áreas nas empresas e principalmente a importância acadêmica e curricular.

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ADMINISTRAÇÃO

ODS: 08 Trabalho decente e crescimento econômico

ODS: 09 indústria, inovação e infraestrutura

DEMANDA: Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, com o emprego pleno e produtivo.

O QUE: As empresas tem um papel importantissímo nessa jornada pois elas são centrais para o crescimento econômico e a geração de empregos.

COMO: estimulando a contratação de novos trabalhadores, ofertando cursos para poder ser inserido no mercado, cobrar do governo o cumprimento das leis trabalhistas.

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ODS 3: Saúde e Bem- Estar

ODS 10: Redução Das Desigualdades

DEMANDA: Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos e reduzir as desigualdades dentro dos países e entre eles.

O QUE: Promover conversas sobre a orientação ao acesso à saúde, hábitos saudáveis. Buscando garantir igualdade de oportunidades e reduzir as desigualdades de resultados;

Adotar políticas, especialmente fiscal, salarial e de proteção social, para alcançar uma maior igualdade

COMO: Fortalecimento das politicas publicas e sociais

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Dione Fatima

Farmácia

ODS 3-Saúde e Bem Estar: "garantir uma vida saudável e promover o bem-estar para todos".

ODS-11 Cidades e comunidades sustentáveis: "tornar as cidades e comunidades inclusivas, seguras e sustentáveis".

DEMANDA ODS-3, ODS11: Garantir que todos tenham acesso a serviços de saúde de qualidade, e acesso a medicamentos essenciais.

Promover a inclusão e a acessibilidade, reduzir poluição e degradação ambiental

em cidades e comunidades.

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Maria Eduarda Maieski  Ciências Contábeis 

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Maria Eduarda Maieski  Ciências Contábeis 

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ODS:08 - EMPREGO

DIGNO E CRESCIMENTO

ECONOMICO

ODS: 12 - CONSUMO E PRODUÇÃO

RESPONSÁVEL

DEMANDA: Educar pessoas para que tendem a buscar trabalhos dignos e de confiança que se adequem a legislação brasileira, com efeito de se especializarem no ramo para gerar maior responsabilidade e crescimento economico.

Atender as demandas da sustentabilidade e reduzir desperdícios.

O QUE: Promover palestras que tragam informações sobre a legislação trabalhista e a CTPS para jovens e adultos. Implementar dentro das

empresas/organizações

práticas básicas da sustentabilidade.

COMO: Enfatizar aos contadores a importância de abordar, tanto ao CEO da empresa quanto ao colaborador, o quão necessário é seguir a legislação e realizar um trabalho formal e correto.

Apresentar também os desperdícios gerados

dentro de um escritório e buscar alguns meios de desenvolvimento sustentáveis.

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ODS 12: PRODUÇÃO E CONSUMO

SUSTENTÁVEIS

ODS 10: REDUÇÃO DAS DESIGUALDADES

DEMANDA: Reduzir as desigualdades sociais e econômicas, onde todos possam ser incluídos de justa e social. Isso inclui a garantia de que todos os recursos sejam distribuídos de justa e eficiente, visando as camadas mais vulneráveis da população

O QUE: Monitorando as pessoas e seus recursos disponíveis. Ajustando as políticas públicas para que atuem em áreas que mais precisam.

COMO: Profissionais da contabilidade podem auxiliar governos e ONGs na criação de estratégias financeiras que garantam a distribuição equitativa de recursos, tanto no nível local quanto nacional. Isso pode envolver a revisão de orçamentos públicos, garantindo que os recursos sejam adequados para políticas de redução da pobreza e promoção da igualdade.