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BVDJBVJJFHJDH

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Limitation ou restriction due à un problème mental ou physique

qui empêche une activité sociale normale.

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Tout d'abord, c'est une définition qui a beaucoup évolué depuis plusieurs années. Elle ne se restreint pas seulement aux handicaps "moteurs" mais bien à un sens plus large qui englobe des facteurs sociaux par exemple. De plus, il peut être parfois invisible. Cette place que nous apportons au handicap a beaucoup évolué (société + inclusive), néanmoins il reste de nombreux efforts à fournir. C'est un terme qui évolue avec la société.

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-Egalité des droits et des chances

-Accessibilité généralisée

-Compensation du handicap

-Obligation d'emploi

-Droit à la scolarisation en milieu ordinaire

Ils sont compatibles car ils ont des objectifs communs. pb: CIDPH en retard sur certaines mesures (dimension internationale contraignante pour les Etats)

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enjeu commun, tout le monde peut le devenir.

peut être congénital ou accidentel

être réversible ou pas

peut être une altération mentale ou physique

le handicap naît aussi dans l'interaction avec les autres

perte d'autonomie occasionnant des problèmes avec l'environnement tant dans la vie privée que sociale de l'individu.

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Le handicap au 21ème siècle est une limitation d’activité ou de restriction à la participation sociale due à une certaine incapacité, il peut être visible ou invisible. Il peut entrainer l'incapacité totale ou partielle à réaliser les activités du quotidien (marche, lire, ...)

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limitation q'activité, restriction da la participation sociale , de la vie en société

manque d'accès à l'autonomie et aux soins

présences de technologies et de solutions pour beaucoup de handicap mais elles ne sont pas accessibles pour tous ( coût, soins, non connaissance) et cela peut freiner l'accessibilité et aggraver le handicap

l'environnement peut aggraver la situation pathologique et le quotidien

Mais la société actuelle se veut plus inclusive mais certaines inégalités persistent

le handicap peut être physique ou psychologique

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On ne considère plus le handicap comme une caractéristique de la personne mais plutôt comme le résultat d’une interaction entre une personne ayant une déficience et les obstacles environnementaux, physiques et sociaux auxquelles elle est confrontée. Un handicap est lié à l’environnement qui n’est pas adapté à la personne porteuse du handicap. C’est donc à la société de mettre en œuvre des actions pour adapter l’environnement afin qu’il soit plus inclusif. Certains environnements sont facilitateurs mais dans beaucoup de cas, ils sont aussi vu comme un obstacle.

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égalité des droits et des chances

participation et citoyenneté

La loi n'est pas conforme à la CIDPH : elle ne reconnait pas le droit à des aménagements raisonnables par exemple.

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le handicap constitue aujourd’hui encore un défi : par exemple, au niveau de l’insertion professionnelle où le taux de chômage des personnes en situation de handicap reste encore élevé.

On a aussi le fait que certaines infrastructures publiques ou privées sont encore inaccessibles aux personnes porteuses de handicap, comme les transports ou les bâtiments pour les personnes en fauteuils roulants.

On a également un frein du côté de l’enseignement où nous manquons de formations spécialisées pour les enseignants.

Et tout ça malgré l’existence de lois sur l’accessibilité.

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Il existe encore du retard sur certains principes dans la loi de 2005 (le respect des quota d'emploi, l'éducation spécialisée, les aides humaines - traitements trop longs)

Il y a cependant des aspects facilitateurs tels que des technologies (ex: technologies en braille), l'inclusion des personnes en situation de handicap dès le plus jeune âge ou encore l'accès de plus en plus faciles aux aménagements...

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pas assez d'aménagements pour faciliter leur quotidien

renforcement de la coordination entre les ministères compétents => mettre en œuvre dispositions au sein de leur propre institution (référents handicaps + accessibilité au sein de chaque ministères)

soins / adaptations plus proches des patients (décalages entre régions)

E. Macron s'est engagé à élargir les droits pour les personnes handicapés

C'est à la société de pouvoir porter un regard différent / faire des aménagements pour eux

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La mission des professionnels de santé ne se résume pas à la rééducation mais s'étend à la réinsertion socio-professionnelle et l'amélioration de la qualité de vie. Leur rôle est donc médical, social, économique et psychologique et participe à la formation d'un monde plus inclusif.

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l'égalité des droits et des chances

participation et la citoyenneté

accessibilité universelle (informations...)

compensation du handicap (fournir des aides techniques, financières et humaines)

droit de décider par eux-mêmes

éducation inclusive

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Les principes fondateurs de la loi de 2005 :

-          Droit à la compensation

-          Accessibilité universelle

-          Emplois et insertion professionnelle

-          Civilité et participation sociale

-          Scolarisation en milieu ordinaire

Les points communs entre la loi de 2005 et la CIDPH sont l’égalité et la non-discrimination, l’accessibilité universelle, l’autonomie des personnes en situation de handicap et leur intégration sociale et professionnelle.

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Au 21ème siècle, le handicap regroupe beaucoup de choses comme des handicaps moteurs, cognitifs, émotionnels ou encore des handicaps temporaires dû à un accident par exemple.

Le handicap, aujourd’hui prend en compte l’interaction entre les capacités d’une personne déficiente et son environnement qui contient des obstacles environnementaux, physiques et sociaux.

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c'est une loi pour légalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées

Elle promeut l'accessibilité universelle, oblige une adaptation des infrastructures, des transports pour une participation autonome

but: favoriser l'accès à l'information, la communication, la protection sociale, la santé, l'emploi , l'éducation ...

elle a permis avec l'association au code de l'éducation, le droit à l'éducation inclusive, et des mesures pour plus d'accessibilité

elle impose un part de 6% des emplois pour les personnes en situation de handicap mais ce n'est pas trop respecter ( 3,3%)

cependant, elle n'est plus à jour et une révision doit voir lieu

le cadre législatif et normatif français repose sur celle ci

elle est partiellement compatible avec la CIDPH car elle conserve une approche médico-social là où la CIDPH promeut une approche fondée sur les droits humains et l'autonomie

La France a une approche trop paternaliste et qu'il faut une approche fondée sur les droits humains pour garantir l'inclusion effective des personnes dans tous les aspects de la société

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Les enjeux sont :

améliorer infrastructures (ex : entreprises)

améliorer services

améliorer notre regard envers eux

améliorer la prévention / éducation

améliorer l'approche lors de la thérapie ==> plus de consentement éclairé (ex : personnes sous tutelles)

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La loi de 2005 est aussi appellée la loi pour l’égalité pour des droits et des , la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Elle a pour but d’essayer d’adapter la société aux personnes en situations de handicap afin d’améliorer au maximum l’égalité de chacun, de faciliter leur l’accessibilité et leur inclusion (travail, éducation,…). Elle inclut le droit de compensation qui peut être par exemple financière. Elle se rejoint avec la CIDPH car les 2 ont des objectifs et buts communs et reposent sur les notions d’égalités, accessibilité et inclusion

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La loi de 2005 repose sur des principes fondateurs qui sont : l’égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées pour viser une société plus inclusive et adaptée aux besoins des personnes en situation de handicap. Par exemple comme le fait que tout le monde ait le droit et doit bénéficier d’une éducation.

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salle 1

le handicap reste un défi majeur avec plusieurs freins empêchant l'inclusion totale des personnes en situation des handicaps

Les freins peuvent être les suivants : des infrastructures inadaptés, des difficultés pour trouver un emploi adapté avec souvent une discrimination à l'embauche.

les freins à la participation politiques peuvent être la mise sous tutelle qui empêchent 17% des personnes handicapées à utiliser leurs droits de vote, de plus les bureaux de vote ne sont pas toujours accessibles

le taux de chômage des personnes handicapées est deux fois plus élevé que la moyenne nationale ( 18%)

Ils existent encore des abus et des traitements dégradants avec par exemple des suivis psychiatriques sans consentement.

Les lois ont besoin d'être réviser pour être plus adaptée

il y a une nécessité de renforcer la coordination entre les ministères compétents chargés de généraliser et mettre en œuvre les dispositions, nommer des référents handicaps et accessibilités

les personnes en situation de handicap sont encore vue comme des obstacles plutôt que des personnes à part entière

de plus il existe un manque de données en statistiques socio-démographiques notamment sur les personnes autistes

il y a besoin d'une transformation globale et en profondeur pour assurer une transformation inclusive gestion et répartition plus efficace des ressources

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*Accessibilité des équipements, infrastructures publics, transports en commun insuffisante

*Usage limité de la langue des signes sur le terrain : exemple campagne de sensibilisation prévention du cancer ne sont généralement pas accessible à l'ensemble des personnes handicapées.

*la majorité des programmes TV et sites web sont inaccessible aux personnes malentendantes.

*manque cruel de données relative aux personnes atteinte d'autisme ou de handicap en général

*manque de représentation des personnes atteintes d'un handicap dans la vie politique

*obstacle pour l'enseignement supérieur, manque de formation des enseignants et accompagnants, jusqu'à une absence totale d'éducation dans certaines structures résidentielles.

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Un des enjeux principaux dans la réadaptation en matière de santé et de participation est de favoriser l’indépendance et l’inclusion des personnes handicapées dans la société en réduisant les obstacles qui peuvent être liés à leur environnement. Pour cela, on met en place une amélioration des infrastructures pour permettre une inclusion entière de ces personnes là.

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Malgré les avancés, il y a toujours un manque d’accessibilité dans l’espace public et les transports, des retards dans l’inclusion scolaire, des discriminants à l’emplois et des difficultés à maintenir un poste et des parcours de soins complexes avec un manque de coordination entre les différents professionnels.

En effet, dans le secteur de l’emplois, le taux de chômage des personnes en situation de handicap reste deux fois plus élevé que la moyenne nationale. De plus, il existe une obligation d’emplois de 6% de personnes porteuses de handicap par rapport à leur effectif total. Cependant, cette obligation n’est pas totalement respectée dans le secteur public et encore moins dans le secteur privé.

L’aspect financier pose également encore difficulté puisqu’il y a encore peu de remboursement dans le domaine du handicap.  Il reste en effet, 40 à 70% qui reste à charge de la personne en situation de handicap.

Le regard social ainsi que les stéréotypes sont également un frein à la participation liée à la discrimination en partie parce qu’il existe un manque de sensibilisation au handicap.

Il y a de nombreuses personnes en situation de handicap qui se voient restreindre ou retirer leur capacité juridique. Par exemple les personnes autistes ou ayant un handicap intellectuel ou psychosocial sont systématiquement placé sous tutelle. Ils n’ont ainsi plus aucun droit juridique sans l’accord de leur tuteur (non-respect de l’article 12 de la CDPH).

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salle 1

En santé, il y a besoin de réformer les lois pour réduire et éliminer les abus

En matière de participation sociale, il faut faire preuve de plus d'inclusion et l'étendre aux DOMTOM, ainsi que renforcer la participation des femmes et des enfants

de plus, la réadaptation facilite l'inclusion scolaire, professionnelle et citoyenne.

Il faut peut être aussi faire plus de prévention et de sensibilisation autour du handicap mais aussi trouver des solutions

Ce n'est pas aux personnes handicapées de s'adapter à la société mais à la société de s'adapter comme par exemple avec l'éducation inclusive. On doit apporter un accompagnement de proximité et des services accessibles et inclusifs

C'est l'adaptation des lieux de travails, des écoles et des espaces publics

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Le handicap constitue encore un défi à relever au niveau des aménagements pour faciliter l'accessibilité, l'écoute au près des personnes handicapées reste encore rare, il y a encore des inégalités pour l'éducation, l'emploi, les accueils en centre de loisirs, l'autonomie, l'accompagnement pour les proches, la participation politique est réduite également.

Les freins sont au niveau économique et politiques.

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favoriser l'inclusion des personnes atteintes de handicap dans la vie quotidienne

orienter vers des professionnels qui offrent un accompagnement sur la durée (kinés, ergothérapeutes,

Rétablissement des capacités

Prévention des complications

Accès aux soins spécialisés Innovation et nouvelles technologies

et dans les enjeux en matière de participation sociale

Inclusion scolaire et professionnelle

Accessibilité universelle Autonomie et indépendance

Lutte contre l’exclusion

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Les enjeux de la réadaptation sont de continuer à inclure au maximum les personnes handicapées avec la promotion par exemple d’une éducation inclusive ou des infrastructures accessibles à tous