# data[].attributes.attachment_link.title
ADDIE example aplication, örnek uygulama

# data[].attributes.headline
ADDIE MODELİNİN DİĞER MODELLERDEN AYIRAN ÖZELLİKLERİ

# data[].attributes.subject
ADDIE MODELİNİN DİĞER MODELLERDEN AYIRAN ÖZELLİKLERİ

# data[].attributes.body
tüm modellerin birleşimidir. diğerlerini özetleyici nitelikte beş aşamada ifade edilmiştir.
her aşamadan sonra süreç değerlendirilmesi yapılır. geriye dönüt sağlanır.
basit , çabuk anlaşılır ve uygulaması kolay bir modeldir.

# data[].attributes.body
Uygulamaya konulan sürecin bütün yönleriyle bir sonraki uygulama için değerlendirilmesi gerçekleştirilir.
1) Öğretimin etkisi belirlenir.
2)Öğrenenler hedefleri doğrultusunda sınanır.
3)Süreç öğretimsel standartlara göre test edilir.

# data[].attributes.body
Tasarımı biten materyallerin uygulama süreci yapılır. öğretim tasarımcısı kendini inceler ve materyalin kullanılabirliliğini , içerikteki eksiklikleri ya da varsa fazlalıkları ve öğrencinin edinmiş olduğu kazanımları gözlemleyebilir. Öğrenenlerden gelen dönütleri not alır.
1) Gereken materyaller çoğaltılıp dağıtılır.
2)Teknik aksaklıklardan kaynaklanabilecek problemlere karşı yedek plan hazırlanır.

# data[].attributes.body
Tasarım basamağında planlanan unsurlar hayata geçirilir.
1)gereken ortamlar yaratılır.
2)Öğrenenlerin tercihiyle örtüşecek farklı çoklu ortam bileşenleri kullanılarak bilgiler sunulur.
3) Öğrenenleri yaratıcı ve yenilikçi olmaya istekli kılacak uygun etkileşim yöntemleri belirlenir.
4)Sosyal bir ortam sağlanarak öğrenenler arasında ki işbirliğinin artırılması hedeflenir.

# data[].attributes.body
Öğretim planının hazırlanması. Eğitim sürecinde kullanılacak materyal, etkinlikler, alıştırmalarve dökümanlar belirlenir.
4 aşaması vardır;
1) Eğitim stratejisinin belirlenmesi
2)Öğretim yönteminin belirlenmesi
3)Gerekli döküman ve içeriklerin belirlenmesi
4) Dersin içeriğine uygun ortam ya da ortamların belirlenmesi ve tasarlanması

# data[].attributes.body
Analiz aşamasında ihtiyaç analizi yapılarak, mevcut öğretim problemleri, öğrenenlerin beklentileri, ön bilgileri, mevcut beceri ve yeterlilikleri , öğrenme ortamı, öğretim amaçları ve hedef belirlenir. aynı zamanda bütçe ve zaman belirlenir.

# data[].attributes.body
ADDIE TASARIM MODELİ
Eğitsel bir materyalin planlanmasından oluşturulmasına,ve son olarak değerlendirilmesine kadar , içerisine aynı zamanda öğrenci, öğreteni ve dış etkenleri de alan bir öğretim tasarım modelidir.