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O melhor foi criarmos a atividade dos verbos.

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Gostamos mais de criar a nossa atividade.

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Recursos educativos (Sopa de letras): Verbos-Leonardo e Yara (language - 1º Ciclo: 2º ano - o meu pai) - Verbos do livro

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Atividades Realizada pela Sofia e Beatriz

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Atividades Realizada pela Sofia e Beatriz

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Sopa de letras: verbos -Sofia e Beatriz (language - 1º Ciclo: 2º ano - verbo sofia e beatriz)

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Recursos educativos (Sopa de letras): verbos -Sofia e Beatriz (language - 1º Ciclo: 2º ano - verbo sofia e beatriz) - verbo do livro “O Meu Pai”

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Comentário do Ricardo Valente e Ricardo Ildefonso

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Comentário do Ricardo Valente e Ricardo Ildefonso

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Gostamos de fazer a atividade com a professora Sónia.
Ricardo V e Ricardo I

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Verbos realizados pelos alunos Tomás e Maria Clara

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Verbos realizados pelos alunos Tomás e Maria Clara

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Sopa de letras: Verbos Tomás e Maria Clara (language - 1º Ciclo: 2º ano)

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Recursos educativos (Sopa de letras): Verbos Tomás e Maria Clara (language - 1º Ciclo: 2º ano) - Verbos “O Meu Pai”

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Esta atividade será realizada com os alunos da professora Ana Santos, 2º ano turma SM2, da Escola Básica do Sete e Meio.
Iremos começar pela leitura do livro "O Meu Pai" seguindo-se algumas atividades realizadas no site Wordwall e no educaplay.
Posteriormente os alunos irão criar uma atividade no educaplay.
Pedirei também aos alunos para dar o seu feedback sobre esta aula.

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Constrói uma sopa de letras com os verbos que encontras no livro "O meu pai" 

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Constrói uma sopa de letras com os verbos que encontras no livro "O meu pai" 

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Actividades educativas de Sónia Eleutério

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Actividades educativas creadas por en Educaplay

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Esta atividade é realizada com a aluna Inês Gomes.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Quem é a imagem desta história? a) pai b) mãe c) avó 2) O meu pai não tem medo de que animal? a) crocodilo b) coelho c) lobo mau 3) O meu pai salta por cima do quê? a) cesta b) lua 4) Ele come como quem? a) coelho b) lobo mau c) cavalo 5) O meu pai nada como? a) peixe b) tartaruga 6) Ele é forte como quem? a) gorila b) cavalo 7) Ele é alegre como quem? a) gato b) hipopótamo 8) O meu pai é tão grande como o quê? a) casa b) campo de futebol 9) O meu pai é fofo como o quê? a) cão b) urso peluche 10) O que é que o pai está a fazer? a) cantar b) dançar 11) O que é que o pai está a fazer? a) dançar b) cantar

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1) Quem é a imagem desta história? a) pai b) mãe c) avó 2) O meu pai não tem medo de que animal? a) crocodilo b) coelho c) lobo mau 3) O meu pai salta por cima do quê? a) cesta b) lua 4) Ele come como quem?

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Atividade realizada pelo aluno Ricardo Ildefonso, utilizando o método das 28 palavras.

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O meu pai- autor do livro Anthony Browne

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Arraste as letras para suas posições corretas para desembaralhar a palavra ou frase.. pai, Lobo mau, cavalo, lua, urso, bola, casa.

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Sopa de letras sobre adjetivos que podemos encontrar no livro " O meu pai"

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Sopa de letras sobre adjetivos que podemos encontrar no livro " O meu pai"

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Recursos educativos (Sopa de letras): Adjetivos (language - 1º Ciclo: 2º ano - adjetivos) - Encontrar os adjetivos presentes no livro " O meu pai"

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Atividade realizada pela aluna Inês Gomes

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Atividade realizada pela aluna Inês Gomes

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Learning Resources (Matching Columns Game): Comparações (language - 1º Ciclo: 2º ano - comparação do pai) - Com quem é comparado o pai no livro " O meu pai".

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Ordena as palavras e constrói as frases corretas 

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Ordena as palavras e constrói as frases corretas 

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Recursos educativos (Ordenar Palabras): Construir frases (language - 1º Ciclo: 2º ano) - Com base no livro o meu pai constrói as frases de forma a fazerem sentido

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Criar um postal para o seu pai ou para a sua mãe

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Criar um postal para o seu pai ou para a sua mãe

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Ir ao site  wordclouds e criar um postal para o teu pai ou mãe. Empregar adjetivos que melhor os caraterizem ou diz o que mais admiras neles.

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Free online word cloud generator and tag cloud creator

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Wordclouds.com is a free online word cloud generator and tag cloud generator, similar to Wordle. Create your own word clouds and tag clouds. Paste text or upload documents and select shape, colors and font to create your own word cloud. Wordclouds.com can also generate clickable word clouds with links (image map). Save or share the resulting image.

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Learning Resources (Fill in the Blanks Game): Palavra que falta na frase (language - 1º Ciclo: 2º ano) - Escolher a palavra que faz mais sentido

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Atividade realizada pelo Ricardo Ildefonso

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Atividade realizada pelo Ricardo Ildefonso

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O aluno realizou a atividade "O Meu Pai"

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Os alunos ouviram a história "O Meu Pai" , exploraram as diversas atividades e criaram algumas e deixaram os seus cometários.

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Esta atividade será realizada com os alunos da professora Licínia Inácio, da turma PN2,3,4, da Escola Básica da Porta Nova.
Iremos começar pela leitura do livro " Coração de Mãe" seguindo-se algumas atividades realizadas Google Forms  no Plicker e no Mentimeter. Posteriormente os alunos irão criar uma atividade word cloud para criarem um postal para oferecerem no dia da mãe.
Pedirei também aos alunos parfa dar o seu feedback sobre esta aula.

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Gostei de participar nas atividades da professora Sónia.
Gostei de criar o postal para o dia da mãe.

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Responder a questões colocadas sobre a obra "Coração de Mãe"

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Responder a questões colocadas sobre a obra "Coração de Mãe"

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Resultados Google Forms - estatísticas de questionário.

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Resultados Google Forms - estatísticas de questionário.

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Atividade realizada na turma da professora Licínia "Coração de Mãe"

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Atividade realizada na turma da professora Licínia "Coração de Mãe"

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Aula da professora Licínia exploramos a obra "Coração de Mãe".

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Gostei da história que a professora contou.
Também gostei das atividades que a professora nos propôs.

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Adorei participar nas brincadeiras que a professora nos apresentou.

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Eu  gostei  muito, foi divertido.

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Esta atividade será realizada com os alunos da professora Alexandra Sousa, 1º Ano turma PN1, da Escola Básica da Porta Nova.
Iremos começar pela leitura do livro "Os Ovos Misteriosos" seguindo-se algumas atividades realizadas no site Wordwall.

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Resultados do mentimeter -Coração de mãe

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Resultados do mentimeter -Coração de mãe

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Atividade realizada com a turma da professora Alexandra

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Atividade no Wordwall- Os Ovos Misteriosos.

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Atividade no Wordwall- Os Ovos Misteriosos.

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Questionário - Uma série de perguntas de múltipla escolha. Toque na resposta correta para prosseguir.

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Atividade WordWall- Os ovos Misteriosos (palavras cruzadas)

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Atividade WordWall- Os ovos Misteriosos (palavras cruzadas)

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Papagaio - Falava sem parar., Pinto - Portava-se como um pinto., Avestruz - Comia sem parar., Crocodilo - Estava sempre dentro de água., Serpente - Metia-se em todos os buracos., Galinha - Procurava comida para os filhos.,

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Papagaio - Falava sem parar., Pinto - Portava-se como um pinto., Avestruz - Comia sem parar., Crocodilo - Estava sempre dentro de água., Serpente - Metia-se em todos os buracos., Galinha - Procurava comida para os filhos.,

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Atividades wordwall- Os Ovos misteriosos

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Atividades wordwall- Os Ovos misteriosos

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Como se chama a história que acabámos de ouvir? a) Os ovos coloridos b) Os ovos misteriosos c) Os ovos diferentes 2) A personagem principal é... a) ... um coelho. b) ... uma cobra. c) ... uma galinha. 3) O que fazia a galinha todos os dias? a) Limpava o galinheiro. b) Punha ovos. c) Cacarejava pela manhã. 4) Quantos ovos punha a galinha por dia? a) Quatro b) Dois c) Um 5) O que fazia a dona todos os dias? a) Deixava o ovo para a galinha chocar b) Levava o ovo c) Tirava uma fotografia ao ovo 6) Para onde fugiu a galinha? a) Para casa. b) Para a mata. c) Para a praia. 7) Já na mata a galinha ... a) Fez um ninho e pôs um ovo muito branquinho b) Fez um ninho e adormeceu c) Fez um ninho e foi ver as amigas 8) A galinha saiu do ninho para... a) ... correr. b) ... ler. c) ... comer. 9) Quando regressou, a galinha encontrou no ninho... a) ... muitos ovos. b) ... só um ovo. c) ... o ninho vazio 10) Aninhou-se no ninho e ... a) ... adormeceu. b) ... chocou os ovos. c) ... cacarejou 11) O tempo foi passando e o que aconteceu? a) Não aconteceu nada. b) Os ovos começaram a estalar. c) Nenhum ovo estalou. 12) Que animais saíram dos ovos? a) Papagaio b) Leão c) Serpente d) Pinto e) Avestruz f) Crocodilo 13) Porque é que a galinha coçava a serpente? a) Porque ela não tinha olhos. b) Porque ela não tinha patas. c) Porque ela não tinha boca. 14) O que fazia a galinha com o papagaio? a) Cozinhava b) Falava c) Dançava 15) O que carregava a galinha para a avestruz? a) Petiscos b) Brinquedos c) Bicicletas 16) O que procurava para o pinto? a) Alfaces b) Bifes c) Sementes 17) O que fazia ao crocodilo? a) Penteava-o. b) Lavava-lhe os dentes. c) Dava-lhe banho. 18) Quem apareceu no bosque? a) Uma rapariga. b) Um rapaz. c) Uma bruxa. 19) O que fez o rapaz? a) Apanhou o pinto. b) Apanhou o crocodilo. c) Apanhou a serpente. 20) O que fizeram os irmãos para salvar o pinto? a) Assustaram o rapaz. b) Fizeram um bolo. c) Fizeram uma festa. 21) O que fez o rapaz? a) Ficou parado com medo. b) Fugiu e só parou na aldeia. 22) Para festejar, a galinha fez... a) ... hambúrgueres. b) ... um gelado. c) ... um bolo. 23) Como era o bolo? a) tinha vários andares. b) tinha só um sabor. c) era um bolo de chocolate. 24) No fim, os filhos da galinha... a) ... foram à pesca. b) ... cantaram uma canção. c) ... foram dormir.

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1) Como se chama a história que acabámos de ouvir? a) Os ovos coloridos b) Os ovos misteriosos c) Os ovos diferentes 2) A personagem principal é... a) ... um coelho. b) ... uma cobra. c) ... uma galinha. 3) O que fazia a galinha todos os dias? a) Limpava o galinheiro.

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Atividade wordwall- Os ovos misteriosos - completar com expressões do livro

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Atividade wordwall- Os ovos misteriosos - completar com expressões do livro

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Palavra ausente - Uma atividade de conclusão em que você arrasta e solta palavras em espaços em branco dentro de um texto.

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Atividades wordwall- Os ovos misteriosos -escolher o animal associada a cada ação

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Atividades wordwall- Os ovos misteriosos -escolher o animal associada a cada ação

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Palavra ausente - Uma atividade de conclusão em que você arrasta e solta palavras em espaços em branco dentro de um texto.

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atividade wordwall- ordenação dos animais pela ordem de nascimento

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atividade wordwall- ordenação dos animais pela ordem de nascimento

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Arraste e solte os itens na ordem correta.. , , , , .

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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1) Papagaio rima com... a) Maçã b) Raio c) Caderno 2) Crocodilo rima com... a) Esquilo b) Vaca c) Amarelo 3) Serpente rima com... a) Porta b) camisola c) Pente 4) Avestruz a) Bola b) Jesus c) Mesa 5) Pinto a) Lápis b) Cinto c) Cortina 6) Galinha a) Mala b) Sardinha c) Menino 7) Ninho a) Panela b) Caminho c) Viola 8) Amor a) Menina b) Senhor c) Campainha

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1) Papagaio rima com... a) Maçã b) Raio c) Caderno 2) Crocodilo rima com... a) Esquilo b) Vaca c) Amarelo 3) Serpente rima com...

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atividades wordwall- associar o tipo de ovo ao animal

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atividades wordwall- associar o tipo de ovo ao animal

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Wordwall - Crie lições melhores mais rapidamente

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Pares correspondentes - Toque em um par de peças de cada vez para revelar se elas combinam.