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El ciclo vital humano hace referencia al proceso de crecimiento y desarrollo que atraviesan las personas desde el nacimiento hasta su muerte. Al margen de las discusiones de los expertos sobre las causas y los diversos factores que lo determinan, básicamente son las interacciones entre los factores genéticos y el entorno los que resuelven el desarrollo de los seres humanos.

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En este período comienzan a desarrollar y a dominar todos los campos cognitivos, sociales y físicos. También en este período se establece la personalidad del mismo.

En esta etapa es importante que los familiares, educadores y cuidadores fortalezcan vínculos de afecto con los infantes, ya que se verá reflejado en su futuro.

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En esta etapa los niños empiezan a leer, a escribir y a manejar conceptos. Se abre un mundo apasionante ante ellos. Tienen mucha curiosidad y aprenden muy deprisa. El desarrollo físico en la etapa de los 6 a 12 años es considerable, la constitución corporal cambia, la masa muscular aumenta, los huesos se hacen más fuertes y el niño es capaz de realizar actividades físicas que requieran más fuerza y destreza.
Además los niños a esta edad establecen amistades y relaciones más fuertes y complejas con sus amigos o pares y a nivel emocional, es cada vez más importante tener amigos, especialmente los de su mismo sexo.

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Período de la vida de la persona comprendido entre la aparición de la pubertad, que marca el final de la infancia, y el inicio de la edad adulta.

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Adolescencia temprana (12 a 13 años)
- Durante esta etapa, los niños suelen comenzar a crecer más rápido.
- Estos cambios corporales pueden generar curiosidad y ansiedad en algunos, en especial si no saben qué esperar o qué es normal.
- Los adolescentes más jóvenes tienen ideas concretas y extremistas.
- Los preadolescentes sienten una mayor necesidad de privacidad.
Adolescencia media (14 a 16 años)
Comienzan a evidenciarse cambios a nivel psicológico y en la construcción de su identidad, cómo se ven y cómo quieren que los vean. La independencia de sus padres es casi obligatoria y es la etapa en la que pueden caer fácilmente en situaciones de riesgo.

Adolescencia tardía (17 a 21 años)
Los jóvenes en la adolescencia tardía por lo general ya completaron el desarrollo físico y alcanzaron la altura definitiva que tendrán como adultos. Pare esta edad suelen tener más control de sus impulsos y pueden sopesar los riesgos y recompensas mejor y con más precisión.

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Es la etapa de desarrollo humano más larga, e implica diversos cambios físicos, emocionales y psicológicos según la edad y fase de cada persona.

Tiene, a su vez, tres clasificaciones:
- Adultez joven (25 a 40 años de edad).
-Adultez intermedia (40 a 50 años de edad).
- Adultez tardía (60 años en adelante).

Adultez joven, algunas características son:
-es la etapa en que finalizan los procesos de crecimiento corporal, físico e intelectual, alcanzando la plenitud de sus capacidades físicas,
-En esta etapa florece el pensamiento social y reflexivo, abierto, adaptable y que integra lógica, emoción e intuición.
-Socialmente, el adulto joven asume una mayor carga de responsabilidades y de libertades, dando sus primeros pasos firmes en la dirección profesional, ética y social que definirá el resto de su vida.

Adultez intermedia, algunas características son:
-Esta fase se caracteriza por un aumento de peso o disminución de la musculatura, y porque la elasticidad de la piel se va reduciendo y aparecen arrugas en la cara, manos o pies.
-se produce una disminución en cuanto a la memoria, la atención y la orientación, por eso es importante realizar actividades como: la lectura, los juegos mentales y la actividad física, para fortalecerlas.

Adultez tardía, algunas características son:
-Emancipación de los hijos, lo que en muchos casos implica el inicio de un período de soledad para los padres.
-Es la fase de la jubilación y el replanteamiento de las prioridades, por lo que las habilidades, talentos, pasatiempos y vínculos sociales cobran especial importancia en este período.
-Disminución del deseo sexual en ambos sexos.

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La etapa de la juventud, es la etapa del desarrollo humano que va después de la etapa de la adolescencia y antes que la etapa de la adultez

Características

Es la mejor época para el aprendizaje porque no está tan presente la fantasía más típica de las etapas de la infancia y la adolescencia.

Aparece el sentido de lo que es justo y lo que no y es capaz de distinguir lo importante y lo urgente. Comienza a mostrar un rechazo cuando se le imponen las cosas.

Durante esta etapa la y el joven comienzan a pensar en el futuro, pensando ya realmente en una profesión.

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La vejez, representa una construcción social y biográfica del último momento del curso vital y comprende las últimas décadas de la vida de un individuo, con un punto final marcado por la muerte, cuyo avance se produce en función de las identidades de género, las experiencias vitales, los eventos cruciales y las transiciones afrontadas durante la trayectoria de vida.

Etapas de la vejez
- Prevejez
Comprende desde los 55 a los 65 años. Los cambios aún son leves, pero las funciones ya pueden experimentar algunos cambios.

-Vejez
Esta segunda etapa comprende la edad entre los 65 y los 79 años. En este momento los huesos empiezan a volverse más frágiles, se deteriora la capacidad de aprender, los esfuerzos físicos cada vez cuestan más, y empiezan a aparecer problemas digestivos, auditivos o de visión.

-Ancianidad
La ancianidad es la última etapa, y comienza a los 80 años. Puede producirse pérdida ósea y muscular, por lo que la autonomía empieza a verse afectada. Asimismo, pueden aparecer patologías más graves, como el Alzheimer o el ictus.