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Constituye un planteamiento integral que incorpora los pilares fundamentales que sostienen a la educación universitaria. caracterizada por ser una comunidad educativa formadora de profesionales integrales y definida como institución argentina de educación superior universitaria, de régimen privado, con el más alto grado de autonomía que otorga la legislación vigente en el sistema universitario argentino.

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Pedagogía centrada en el estudiante: Se basa en teorías constructivistas del aprendizaje a partir de la idea de que los estudiantes deben construir y reconstruir el conocimiento para aprender.
Concepto de convergencia: “La convergencia representa un cambio cultural, ya que anima a los consumidores a buscar nueva información y a establecer conexiones entre contenidos mediáticos dispersos” (Jenkins, 2008).
Hibridación: El carácter híbrido de las propuestas de enseñanza implica la articulación de actividades en aulas virtuales y clases presenciales, lo que supone la síntesis genuina de las mediaciones pedagógicas y tecnológicas, haciendo imperceptible las fronteras que las separa.

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MISIÓN: La Universidad Católica de Salta es una institución católica que se dedica a la formación superior en todos los niveles, a la investigación científica, al desarrollo tecnológico y a la creación artística. Desarrolla una gestión sostenible de sus recursos en vistas a un crecimiento permanente.
VISIÓN: Ser una institución educativa de nivel superior reconocida a nivel regional, nacional e internacional por la calidad manifestada en el desarrollo de sus funciones sustantivas y por la puesta en práctica de los valores cristianos que la sostienen desde su creación.

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Es un profesional comprometido con la sociedad desde una postura integral, ética y crítica. Se destaca por su capacidad para diseñar y dirigir organizaciones del sector público y privado al servicio de las comunidades receptoras y de los visitantes y se desempeña competentemente en la formulación de planes de desarrollo y ordenamiento turísticos desde una perspectiva innovadora y sostenible; a la vez que realiza estudios e investigaciones científicas en su temática específica y posee habilidades de comunicación efectiva y un correcto dominio del idioma inglés como segunda lengua.

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Analizar el fenómeno turístico desde una perspectiva amplia.

Dominar marcos teóricos y metodológicos que le permitan reconocer las problemáticas propias de la actividad turística.

Aplicar los métodos e instrumentos de análisis económico y social en diversos contextos institucionales y espaciales.

Actuar como planificador o administrador del desarrollo turístico sustentable.

Participar en equipos interdisciplinarios en el diseño, ejecución y evaluación de planes, programas y proyectos turísticos.

Elaborar investigaciones de rigor científico que contribuyan al desarrollo de la actividad.

Actuar como administrador de las unidades productoras de servicios que permiten acceder al recurso y realizar actividades turísticas.

Participar activamente en la creación, ejecución y mantenimiento de nuevos circuitos turísticos.

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-Un mobiliario básico para organizarse y espacios propicios para estudiar (sea en casa o en una biblioteca).
-Es primordial disponer de una mesa amplia, silla con respaldo y mantener ordenado el espacio para estudiar.
-Una buena postura que ayude a oxigenar el cerebro y cuerpo.
-Contar con buena ventilación y temperatura adecuada para estar cómodos en el lugar de estudio.
-Debemos disponer de un lugar tranquilo, silencioso y libre de distracciones.
-Disponer de buena iluminación (natural o artificial) para evitar dolores de cabeza y cuidar la visión.

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-Establecer horarios de estudio (entre 4 y 6 horas por día).
-Pautar tiempos de descanso para evitar la fatiga mental.

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Antes de comenzar a estudiar se puede organizar una guía de estudio que enumere los temas.
-Para organizar el día a día ordenadamente podemos utilizar herramientas de planificación como apps de gestión de tareas.
-Es recomendable estudiar en grupos, tiene sus ventajas y desventajas.

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*Visual: Ocurre cuando uno tiende a pensar en imágenes y conceptos y a relacionarlos entre sí.
*Auditivo: Las personas que son más auditivas tienden a recordar mejor la información siguiendo y rememorando una explicación oral.
*Kinestésico: Se trata del aprendizaje relacionado a nuestras sensaciones y movimientos.

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Sus 17 Objetivos persiguen erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la igualdad y la prosperidad para todos.

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Sus 17 Objetivos persiguen erradicar la pobreza, proteger el planeta y garantizar la igualdad y la prosperidad para todos.

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✓Programa para fortalecer la gestión del trismo municipal, Chile.
✓Centro ecoturístico y arqueológico de El Carlos, Colombia.
✓Proyecto de la comunidad Karanki Magdalena, Ecuador.
✓Programa IMPULSA, Guatemala.
✓Albergue ecológico de Rewa, Guyana.
✓Sistema Integrado Centroamericano de Calidad y Sostenibilidad (SICCS), Honduras.
✓Herramientas para el turismo comunitario, Jamaica.
✓Desarrollo turístico Mayakoba, México.
✓Estudios de Vulnerabilidad al Cambio Climático, México.
✓Promoción del ecoturismo en el Sistema Nacional de Áreas Protegidas, Panamá.
✓De depredadores a conservacionistas: una iniciativa de turismo sostenible en el corazón de la Amazonia peruana, Perú.
✓Consejo de Destino Sostenible de St. Kitts, Saint Kitts y Nevis.
✓Hostelling International: programas que cambian vidas, Estados Unidos de América.
✓La Alianza de Destinos Sostenibles de las Américas, el Caribe y América Central.