# data[].attributes.headline
Salut Integral: una mirada al desenvolupament socioemocional

# data[].attributes.subject
Salut Integral: una mirada al desenvolupament socioemocional

# data[].attributes.body
Durant el curs 2021-22 des de l'Àmbit de Salut Integral es planteja la possibilitat d'avançar en el camí d'incorporar el desenvolupament socioemocional en el projecte educatiu de centre. Això ens porta a generar dos espais de treball on tot el claustre vam tenir l'oportunitat d'indagar de la mà d'Equip SEER sobre aquesta fita.

# data[].attributes.headline
Decidim fer una observació al benestar emocional

# data[].attributes.subject
Decidim fer una observació al benestar emocional

# data[].attributes.body
En la recerca d'experiències prèvies SEER ens presenta l'estudi Salut Emocional Jove que es va fer al Garraf al curs 2020-21 i s'obre la possibilitat de fer una observació diagnòstica aquest tercer trimestre al nostre institut partint d'aquest estudi, replicant el qüestionari SEJ.
L'observació del benestar és una eina que ens permetrà seguir avançant des de les necessitats del nostre alumnat.

# data[].attributes.headline
Presentem l'observació i fem un qüestionari exemple pel professorat

# data[].attributes.subject
Presentem l'observació i fem un qüestionari exemple pel professorat

# data[].attributes.body
Aprofitant el claustre realitzat el dimecres 4 de maig vam presentar l'observació com a una eina que ens servirà de punt de partida en aquest camí cap al desenvolupament socioemocional. La idea és poder utilitzar els aprenentatges derivats de l'observació per poder planificar accions de cara a la PGA del curs vinent.
Durant la presentació vam aprofitar per fer dos exemples, una mostra de les relaxacions que es desenvolupen amb l'alumnat des de l'àmbit de salut integral, així com respondre al qüestionari exemple pel professorat.

# data[].attributes.headline
Passem el qüestionari SEJ entre el 16 i 31 de maig

# data[].attributes.subject
Passem el qüestionari SEJ entre el 16 i 31 de maig

# data[].attributes.body
Posem a disposició dels equips docents el qüestionari que romandrà actiu entre el 16 i el 31 de maig per poder passar-ho a tot l'alumnat del nostre centre.
Tot i ser voluntari animem a poder engrescar a tot l'alumnat a respondre.
Pensem que és millor poder fer un acompanyament, per tant, la proposta és que la nostra presència sigui activa i facilitadora.
L'alumnat d'etapes com batxillerat o cicles pot fer el qüestionari a casa seva, prèvia autorització del seu tutor/a.

# data[].attributes.attachment_link.title
1.3_Qüestionari SEJ per passar a l'alumnat

# data[].attributes.attachment_link.description
Actualment estem vivint o venim de viure moments complexes, diferents. Per aquest motiu ens interessa conèixer... com estàs? Com et sents? Com ho portes? Volem oferir-te espais perquè puguis compartir-nos les teves inquietuds i necessitats emocionals, de forma anònima i amb cura.

# data[].attributes.body
Aportem un glossari que ens ajudi a:
- Comprendre millor el plantejament de l'observació.
- Acompanyar alguns conceptes del qüestionari.