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https://www.youtube.com/watch?v=Fh4AaBOvT2A

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La robótica educativa enseña el diseño, análisis, aplicación y operación de robots. Los robots incluyen robots articulados, robots móviles o vehículos autónomos. La robótica educativa se puede enseñar desde la escuela primaria hasta los programas de posgrado.

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1. Hay kits tecnológicos variados, que se adaptan a las necesidades educativas de cada caso.

2. Combinan diferentes disciplinas. Así, la robótica educativa no solo consiste en divertirse y aprender a programar, sino que toca otras disciplinas como la mecánica, la construcción, la creatividad y, por supuesto, la programación.

3. Es una actividad pensada para trabajar en equipo o por parejas, ya que en grupos de 2 o más personas se aprovechan mejor los beneficios de la robótica educativa.

4. Las herramientas y temarios de la robótica educativa se adaptan a la edad y necesidades específicas de los niños.

5. Permite potenciar competencias y habilidades transversales más allá de las propias de la actividad educativa.

6. Profesores con formación específica en robótica educativa que están titulados.

7. Las nuevas tendencias tecnológicas están en auge en estas actividades, de forma que siempre se están incorporando novedades interesantes que llegan al mercado.

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En la robótica educativa se pretende inicialmente crear un robot a través de un ordenador, con la ayuda de programas especiales como X logo, Logo (lenguaje de programación).Es por ello que, para llevar a cabo el proceso de creación, se debe trabajar en base a cuatro líneas o palabras, que entendemos que enmarcan estas prácticas: Imaginar, Diseñar, Construir y Programar

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Se plantea un reto. El alumnado imagina y piensa en aquello que le gustaría realizar y las posibilidades a su alcance, por lo que investiga y explora.

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En la que se diseñan modelos de posibles soluciones a la problemática haciendo uso del kit de robótica.

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Siguiendo el diseño planteado, se construye el modelo para darle movimiento haciendo uso del kit.

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En la que a través del software se programan los movimientos y comportamientos del modelo.

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En base al diseño, se construye el modelo haciendo uso del kit de robótica para darle movimiento.

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Se recopilan evidencias que prueban la funcionalidad del diseño a través de mano alzada, software especializados o procesador de texto/gráficos.

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Se presenta y explica el prototipo creado como alternativa de solución al problema planteado.

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1. Aumentar la participación activa de los alumnos en su propio proceso de aprendizaje, dotando al alumnado de herramientas para conseguir sus propias metas.

2. Desarrollar el razonamiento, la lógica intuitiva, la percepción espacial y la psicomotricidad fina.

3. Facilitar la comprensión de conceptos abstractos y ganar funcionalidad en el aprendizaje.​

4. Potenciar sus capacidades en la resolución de problemas, es decir el pensamiento computacional y de investigación.

5. Trabajar el pensamiento creativo, la imaginación y la motivación del alumnado, así como fomentar su autonomía.

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Estas son algunas de sus ventajas:​

Integración de las diferentes áreas de conocimiento.

Promueve el espíritu emprendedor.

Fomenta la creatividad y la experimentación.

Trabajo en equipo: favorece la socialización, coordinación y colaboración.

Liderazgo y confianza: Genera una actitud positiva para afrontar retos.

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Necesidad de formación docente previa y permanente, ya que se crean actualizaciones.

Dificultades en su manejo, frustración y posible rechazo tecnológico.

La adquisición del material o kits de robótica suelen tener costes elevados y no todos los centros educativos cuentan con recursos económicos.

Se necesita contar con una serie de dispositivos y herramientas complementarias (ordenadores, software, corriente eléctrica, acceso a Internet, etc.), de manera que si existe un fallo en alguno de estos complementos, puede dificultar o impedir las actividades que se quieran desarrollar.​

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La robótica educativa tiene sus orígenes alrededor de los años 60, cuando un grupo de investigadores del Laboratorio de Medios del Instituto de Tecnología de Massachusetts propuso la construcción de dispositivos tecnológicos que permitieran a los niños interactuar y programar para realizar ciertas acciones.

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La robótica educativa incorpora una variedad de habilidades y, por lo tanto, promueve un entorno de aprendizaje para personas con diferentes talentos. Si se aprovecha adecuadamente, también promueve la cultura de trabajo en equipo.

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https://www.youtube.com/watch?v=TuBgU9bdOzo

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3 Beneficios de la ROBÓTICA EDUCATIVA | Colaboracion con @MisterRoboto  🤖

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https://www.iberdrola.com/innovacion/robots-educativos

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¿Cómo ayudan los robots educativos al desarrollo de tus hijos?

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Los robots educativos favorecen que los alumnos de cualquier edad se familiaricen y profundicen en el estudio de la robótica y la programación, al tiempo que aprenden otras habilidades cognitivas. Descubre cómo pueden ayudar los robots a la formación de tus hijos y cuáles son los más populares dentro del amplio abanico disponible en el mercado.