# data[].attributes.body
In our project, we will create a digital library with the participation of students from different cities and countries. Our project will last three months from February to May. There will be different topics set for each month. For each theme, students will create digital books by using web tools and shared with partners on Twinspace. At the end of the project, all of works will be brought together on a digital platform as a library.

# data[].attributes.attachment_caption
Öğrencilerimizin hazırladığı küresel ısınma konulu dijital kitabımız. 

# data[].attributes.headline
Okulumuzun Logo Birincisi/ Logo Winner of Our School

# data[].attributes.subject
Okulumuzun Logo Birincisi/ Logo Winner of Our School

# data[].attributes.body
Okulumuz öğrencisi Merdan'ın logosu logo yarışmasında okulumuzu temsil etti.

The logo of our student Merdan represented our school in the logo competition.

# data[].attributes.body
My name is Seren Demirtaş. I'm from Turkey. I graduated from Ondokuz Mayıs University. I've been teaching English for 6 years in Van. It's located in eastern Turkey, also it's on the border of Iran. I'm teaching at a secondary school. I have experiencied in Erasmus plus projects and project coordinating. I love using web tools in my classes. eTwinning is a good chance for me.

# data[].attributes.body
Tüm ortakların katıldığı logo yarışmasının birincisini google formlar üzerinde oluşturduğumuz anket ile belirledik.

Project logo was choosen by using google forms survey by all partners.

# data[].attributes.body
Hello, I'm Rabia. I'm from Van, Turkey. Im twelve years old. I'm excited for this project. Nice meet you !!!

# data[].attributes.body
Hi everybody,
I'm Tuana from Turkey. Im twelve years old. Im studying at Vali Tahir Paşa Secondary School. I love English lesson and I love projects. See you, bye.

# data[].attributes.body
Hello dear friends,
My name is Hividar. I'm from Van, Turkey. Im 7th grade student at Vali Tahir Paşa Secondary School. I like maths, English also I like playing volleyball. Im twelve years old. I am happy to be part of this project.

# data[].attributes.body
Hey, My name is Dilvin from Turkey. I am a student at a secondary school in Van. I am thirteen years old. I like reading book, drawing and playing volleyball. I hope this project will be great. Nice to meet you everybody.

# data[].attributes.body
Hello,
I'm Muhammed Ali. I am twelve years old. I am from Van. I love my city and my school. My school is Vali Tahir Paşa Secondary School. I like math and science lessons most. But also English is one of my favorites. Im reaaly excited to start this project.

# data[].attributes.body
E7.3.W1. Students will be able to write a short and simple report about past events.

E7.4.W1. Students will be able to write pieces describing wildlife.

E7.7.W1. Students will be able to write pieces about predictions and future events.

E7.8.W1. Students will be able to write pieces about explanations with reasons.

E7.9.W1. Students will be able to write short, simple messages about environment.

E7.9.W2. Students will be able to write short description of a process.

E7.10.W1. Students will be able to write short and basic descriptions of facts and general truths.

# data[].attributes.body
Proje ekibimiz ve projede görevli öğrencilerimizle, e- güvenlik konusunda bilgilenmek ve farkındalık oluşturmak için e- güvenlik konulu webinara katıldık.

We atteded a webinar on e-safety with our project team and our students in charge of the project to inform and raise awareness abour e-security.

# data[].attributes.body
Webinar sonunda öğrenci ve öğretmenlerimiz sertifika almaya hak kazandı.

At the end of the webinar, our students and teachers were awarded certificates.

# data[].attributes.body
Okulumuzda da e-güvenlik konusunda farkındalık yaratmak istedik ve bir pano oluşturduk.

We would like to raise awareness about e-security in our school, and we created a board.

# data[].attributes.body
Mart ayında karışık ülke takımlarıyla işbirlikçi çalışarak üç farklı ortak ürün ortaya çıkardık. Bu ayki önemli günlere de değinerek çalışma yaptığımız konu başlıklarımız ise; bayraklar, pi günü ve tarihteki önemli kadınlar. Farklı web araçları kullanarak, İngilizce hazırladığımız kitaplarımız öğrencilerimizin akademik ve sosyal gelişimlerine katkı sağlamakla birlikte özgüvenlerinin artmasını da sağlamıştır.

# data[].attributes.body
1-Takım olarak Projemizin adı olan DIGITAL LIBRARY cümlesinin baş harflerindeki ülke adlarının bayrakları araştırıldı.

2- Araştırdığınız ülkenin bayrağının bilgisini  Canva Linkine bayrak resminizle beraber eklendi.
3- Araştırma yapılan internet sitesi mutlaka Canva linkinin sonundaki kaynakça bölümüne eklendi.
4-Daha sonra bu araştırma sonuçları kitap FLIPHTML5aracıyla kitap haline getirildi.
5-Kitabımızın başlığını forum bölümüne yazılan önerilerden survey monkey aracını kullanarak belirlendi.

# data[].attributes.headline
Önemli Kadınlar Takımı/ Importatn Women Team

# data[].attributes.subject
Önemli Kadınlar Takımı/ Importatn Women Team

# data[].attributes.body
1-As a team, we searched about important women and create a digital book together.

2- Each student prepared a text about a woman's life, works and add her pictures.

3- They added texts and pictures CANVA  link.

4-They also add the website they are researching in the bibliography section at the end of the Canva  link.

5-Then, all of this research were made into a book on the MYSTORYBOOK tool.

6-We determined the title of our book using the SURVEYMONKEY tool.

# data[].attributes.attachment_link.description
THIS BOOK IS ALL ABOUT WOMEN WHO ARE STRONG, WONDERFUL, WARRIOR, IMPRESSIVE. THEY TOUCHED HISTORY AND NOW HISTORY WRITES ABOUT THEM. by serendemirtas

# data[].attributes.body
1.Takım olarak "Pİ GÜNÜ" etkinliği kapsamında içinde pi geçen kelimeleri belirlemek için twinspace forum bölümünde tartışma açtık.

2. İçinde "Pİ" geçen kelimeleri öğrencilerimize dağıttık.

3. Öğrencilerimiz kendisine gelen kelime ile ilgili  çalışması yaptı.

4.Yapılan çalışmaları öğrencilerimiz storyjumper web2 aracına yükledi.

5. "HAPPY PI DAY" kelimesinin harfleri okullarımıza dağıtılarak  canva web2 aracında ortak şiir yazıldı.

6. "googleforms" üzerinden yapılan anketle kitap başlığımızı belirlendi.

# data[].attributes.attachment_link.description
Come “PI TEAM” in Mixed Teams, abbiamo scritto una poesia come parte degli eventi del Pi Day del 14 marzo. Abbiamo identificato le parole inglesi con “pi” in esse e disegnato le loro immagini.

# data[].attributes.headline
Gelecek Hayallerimiz konulu Dijital Kitabımız

# data[].attributes.subject
Gelecek Hayallerimiz konulu Dijital Kitabımız

# data[].attributes.body
Nisan ayı çalışması olarak öğrencilerimiz birlikte gelecekle ilgili hayallerini konu alan bir dijital kitap hazırladılar. Bu kitabı hazırlarken öğrencilerimiz Canva web 2.0 aracı üzerinde çalışmalarını paylaştılar ve sonrasında flip html5 web aracında dijital bir kitaba dönüştürdüler.

For April activity, our students prepared a digital book collaboratively about their future dreams While preparing this book, our students shared their work on the Canva web 2.0 tool and then turned into a digital book in the flip html5 web tool.

# data[].attributes.attachment_link.description
THIS WORK WAS MADE FOR e-Twinning Project 'DIGITAL LIBRARY' BY VALI TAHIR PASA SECONDARY SCHOOL 7/B CLASS.

# data[].attributes.body
Projemizin final ürünü olarak içerik olarak "Geri dönüşüm" konulu bir dergi oluşturduk. 18-24 Nisan Dünya Geri dönüşüm haftasıdır. Bu maksatla geri dönüşüme farkındalık oluşturmak amaçlı etkinlikler yaptık. Öğrencilerimizin konuyu araştırmasını sağladık. Bu kitapta geri dönüşümle ilgili eserleri, resimleri şarkısı ve bulmacası yer aldı. Geri dönüşümü tüm haliyle öğrenmiş olduk.

We tried to create a magazine on "Recycling" as the final product of our project.18-24 April is World Recycling Week. For this purpose, we organized activities to raise awareness about recycling. We made our students research the subject. In this book, there were works, pictures, songs and puzzles about recycling. We  learned about recycling in its entirety.

# data[].attributes.attachment_link.description
Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: RECYCLING, Author: ipek atıcı, Length: 27 pages, Published: 2022-04-29

# data[].attributes.body
Thinglink web aracını kullanarak kitaplarımızı tek bir platformda bir araya getirerek kendi sanal kütüphanemizi oluşturduk. Kitap kapaklarına tıklayarak içeriklerine erişebilirsiniz.

We created our own digital library by bringing our books together on a single platform using the Thinglink web tool. You can access the contents by clicking on the book covers.

# data[].attributes.attachment_link.description
View the interactive image by ipek atıcı

# data[].attributes.body
Ortaklarımız ve öğrencilerimizle kapanış toplantısı gerçekleştirdik. Toplantıda projenin genel değerlendirmesini yaptık ve duygu düşüncelerimizi paylaştık.

We held a closing meeting with our partners and students. At the meeting, we made a general evaluation of the project and shared our feelings and thoughts.

# data[].attributes.attachment_link.title
White Simple Participation Certificate  (1)

# data[].attributes.attachment_link.title
White Simple Participation Certificate  (2)

# data[].attributes.attachment_link.title
White Simple Participation Certificate  (3)

# data[].attributes.attachment_link.title
White Simple Participation Certificate  (4)

# data[].attributes.body
Okul müdürümüzle birlikte öğrencilerimize sertifikaları verdik.

# data[].attributes.attachment_link.title
White Simple Participation Certificate  (5)

# data[].attributes.headline
Veli İzin Belgeleri/ Parents' Permission

# data[].attributes.subject
Veli İzin Belgeleri/ Parents' Permission

# data[].attributes.body
Projeye katılan öğrencilerimizin (7B Sınıfı) hazırladığı afişlerden bir anket hazırladık ve okul olarak oylama yaptık. Anket sonuçlarına göre birinci seçilen logomuz okulumuzu temsil tti ve diğer partnerlerin birincileriyle yarıştı. Ve sonuçta okulumuzu temsil eden afiş, projenin de kazananı oldu.