# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA yaitu:
Buat pertanyaan, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana dan Atur Eksekusi.

# data[].attributes.body
saya membuat dan merumuskan visi untuk diterapkan disekolah tempat saya mengajar. untuk berkolaborasi dengan rekan-rekan sejawat juga pimpinan utuk bersama-sama bergerak melakukan perubahan.

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA
1. Buat Pertanyaan pemanti terkait rencana yang akaan dilaksanakan
2. Ambil pelajaaran dari pengalam yang baik
3. Gali impian yang mungkin dicapai
4. Jabarkan rencana aksi
5. Atur eksekusi atau melaksankan rencaana yang sudah dibuat

# data[].attributes.body
1.Buat pertanyaan
2.ambil pelajaran
3.gali mimpi
4.Jabarkaneksekusi
5.Ambil eksekusi

# data[].attributes.body
1. Menjabarkan elemn-elemen visi yang dirumuskan secara detail ke dalam kalimat-kalimat yang menunjukkan proses implementasi visi
2. Meminta tanggapan dan dari pihak-pihak yang terkait denga sekolah.

# data[].attributes.body
TAHAPAN BAGJA
1. Buat pertanyaan positif tentang arah yang ingin di capai
2. Ambil Pelajaran dari pengalaman atau kejadian yang sudah terjadi
3. Gali mimpi
4. Jabarkan Rencana
5. atur eksekusi

# data[].attributes.body
Terwujudnya keselarasan jasmani dan rohani dalam profil pancasila

# data[].attributes.body
Lima tahapan utama yang dijalankan dalam akronim BAGJA tersebut adalah:

1. Buat pertanyaan utama

2. Ambil Pelajaran

3. Gali Mimpi bersama

4. Jabarkan rencana untuk mencapai gambaran yang diinginkan

5. Atur Eksekusi

# data[].attributes.body
saya merumuskan visi untuk diterapkan di sekolah yaitu Pembelajaran yang berpihak pada murid Penguatan Karakter murid sesuai profil pancasila Pembelajaran dengan konsisten dan berkelanjutan, yang disertai refleksi dan tindak lanjut Mengapresiasi dan memotivasi praktik baik di sekolah. Mendukung kolaborasi antar sesama.

# data[].attributes.body
B-UAT
A-MBIL
G-ALI
J-ABARKAN
A-TUR

# data[].attributes.body
saya membuat visi agar dapat diterapkan di sekolah saya. dengan harapan dapat mengajak civitas sekolah bersama-sama bergerak melakukan perubahan, yang sudah terlalu lama membenarkan hal yang biasa, bukan membiasakan hal yang benar.

# data[].attributes.body
saya dalam membuat visi agar dapat kami laksanakan disekolah yaitu dengan cara berkolaborasi dengan kepala sekolah, waka kurikulum, dan teman guru-guru yang berada disekolah saya.

# data[].attributes.body
1. Membuat pertanyaan , arah tujuan yang ingin di capai
2. Membuat pertanyaan positif yang berhubungan dengan kekuatan dan kelemahan dari sekolah
3. Merumuskan tujuan sekolah yang ingin di capai menjadi kalimat visi

# data[].attributes.body
lima tahapan BGJA yang perlu dilakukan
B (Buat pertanyaan awal),
A (Ambil pelajaran),
G (Gali mimpi),
J (Jabarkan rencana),
A (Atur eksekusi).

# data[].attributes.body
Dalam merumuskan visi dengan berkolaborasi dengan pihak sekolah dengan komite

# data[].attributes.body
Merumuskan visi untuk mendapatkan perubahan dengan berkolaborasi dengan semua pihak ada disekolah.

# data[].attributes.body
VISI : MEWUJUDKAN MURID YANG RELIGIU, MANDIRI, INOVATIF, BERKARAKTER, DAN MAMPU BERKOLABORASI (KOLABORATIF) DENGAN SESAMA.

# data[].attributes.body
Menggali merumuskan impian , kemudian menuangkannya dalam sebuah kalimat yang mudah difahami menjadi sebuah visi sebagai pedoman dalam upaya mewujudkan impian/harapan yang akan dicapai.

# data[].attributes.body
dengan cara,mengkaji makna visi untuk diterapkan disekolah dengan melibatkan kepala sekolah,rekan sejawat.wali siswa dan apabila diperlukan melibatkan unsur dari luar sekolah guna memberikan pandangan.

# data[].attributes.body
Tahapan BAGJA meliputi : Membuat pertanyaan utama, ambil pelajaran dari sebuah peristiwa, gali mimpi atau visi bersama, jabarkan rencana untuk mencapai gambaran yang di inginkan serta atus eksekusi atau pelaksanaanya

# data[].attributes.body
Membina karakter dan disiplin positif berdasarkan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
impian saya : Mewujudkan murid yang memiliki karakter pancasila, berdayasaing dan berwawasan lingkungan.

# data[].attributes.body
Buat pertanyaan
Ambil pelajaran
Gali mimpi
Jabarkan rencana
Atur eksekusi

# data[].attributes.body
Saya merumuskan visi untuk diterapkan disekolah saya yaitu dengan berkolaborasi dengan warga sekolah seperti kepala sekolah, teman sejawat, orang tua murid dan komunitas praktisi

# data[].attributes.body
gali mimpi, pertanyaan dan penyelidikan

# data[].attributes.body
Pengembangan karakter dan potensi diri murid,beraklak mulia,mandir,inovatif,kolaboratif dan berpihak pada murid

# data[].attributes.body
Lima tahapan utama yang dijalankan dalam akronim BAGJA tersebut adalah:

1. Buat pertanyaan utama

2. Ambil Pelajaran

3. Gali Mimpi bersama

4. Jabarkan rencana untuk mencapai gambaran yang diinginkan

5. Atur Eksekusi

# data[].attributes.headline
Indarti  .                                                                    Mewujudkan pendidikan yang membentuk karakter positif siswa menuju profil pelajar pancasila      

# data[].attributes.subject
Indarti  .                                                                    Mewujudkan pendidikan yang membentuk karakter positif siswa menuju profil pelajar pancasila      

# data[].attributes.body
Siswa bahagia ,mandiri dan kreatif

# data[].attributes.body
mewujudkan peserta didik yang memiliki disiplin yang tinggi dan memiliki jiwa kepemimpinan

# data[].attributes.body
Saya menyusun visi yang bertujuan untuk diterapkan di sekolah saya yaitu : Menjadikan murid saya mempunyai karakter yang sesuai profil pelajar pancasila, berakhlak sesuai kodrat alam dan kodrat zaman, berkebinekaan, dan dapat mengikuti perkembangan tekhnologi yang terus berkembang

# data[].attributes.body
Terciptanya Karaktek Profil Pelajar pancasila melalui pembelajaran pendidikan Penguatan Karakter

# data[].attributes.body
saya memimpikan peserta didik berkembang  sesuai dengan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.headline
Indarti                                     Buat membuat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi      

# data[].attributes.subject
Indarti                                     Buat membuat pertanyaan utama, Ambil pelajaran, Gali mimpi, Jabarkan rencana, Atur eksekusi      

# data[].attributes.body
mewujudkan peserta didik yang relijius, mandiri dan berpikir kritis serta peserta didik yang bertehnologi