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Portafolio de Evidencias                                

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Portafolio de Evidencias                                

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Docente:  Gloria Rojas Salazar
Estudiante: Rosibel Chinchilla Chavarría.

17/8/2023

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Enfoques curriculares que sustentan las metodologías de enseñanza y aprendizaje.

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Enfoques curriculares que sustentan las metodologías de enseñanza y aprendizaje.

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*Me gustó mucho el tema porque es necesario para el docente conocer la teoria que lleva a la practica en el quehacer docente y en el proceso educativo.
_No me gustó al enterarme que cuando fui estudiante nos limitaban mucho y solo el docente tenía la razón. (clase tradicional.
Aprendí nuevos conceptos para ser utilizados.

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Me gustó el tema porque en pleno siglo XXI es deber del docente hacer uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje, enfrentamos una generación de estudiantes de la era digital.

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La educación subversiva en el contexto educativo costarricense.

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La educación subversiva en el contexto educativo costarricense.

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*Me gusta mucho el enfoque que se le da al educando, siempre y cuando sea asertivo y para desarrollarse y defender ante las exigencias del mundo, para aprender y desarrollar su conocimiento a través de sus habilidades y competencias.

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Las competencias para la mediación pedagógica 

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Las competencias para la mediación pedagógica 

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* Me gustó mucho este tema, porque es parte de la labor docente y se encuentra inmerso en la parte administrativa, las competencias son parte del conocimiento y también van de la mano con las habilidades.
En la actualidad se aplican las competencias en las diferentes profesiones porque forman parte de la formación ciudadana.

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Las teorías educativas y su fundamentación ideológica y epistemológica de los programas de estudio y su relación con el planeamiento didáctico

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Las teorías educativas y su fundamentación ideológica y epistemológica de los programas de estudio y su relación con el planeamiento didáctico

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Me gustó mucho el tema y el conocer las diferentes maneras de desarrollar la clase.
Aprendí que en cada materia se pueden tomar en cuenta diferentes elementos que facilitaran el proceso educativo.

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Teorías educativas fundamentación ideológica y epistemológicas de los programas de estudio

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Teorías educativas fundamentación ideológica y epistemológicas de los programas de estudio

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cada paradigma tiene su aporte y forma parte de este maravilloso mundo llamado educación.

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Perfil profesional técnico en el nivel medio - Especialidades técnicas 

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Perfil profesional técnico en el nivel medio - Especialidades técnicas 

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	Perfiles de la Nueva Ciudadanía para Adultos

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	Perfiles de la Nueva Ciudadanía para Adultos

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El uso de las tecnologías debe ser equitativo, además accesible para todos.
Me gusta el tema porque aprendí mucho más.

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Me encanta el tema porque está enfocado en la realidad y lo que se quiere es facilitar las herramientas para que el estudiante logre crear su propio conocimiento a través de su experiencia.

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Los exponentes del Currículo. Paradigmas

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Los exponentes del Currículo. Paradigmas

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* Me gustó que cada uno aportó según su teoría para
brindarnos y facilitarnos lo que hoy conocemos como currículo.

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Los exponentes del Currículo. Paradigmas. John Dewey 	      Hilda Taba 	                             Lawrence Stenhouse 	        Posner          

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Los exponentes del Currículo. Paradigmas. John Dewey 	      Hilda Taba 	                             Lawrence Stenhouse 	        Posner          

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Todos los exponentes dieron sus aportes, sin embargo, me gustó mucho el aporte de Hilda en lo que refiere a la parte del diseño del currículo

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El tema es muy interesante porque desde el momento en que se enfoca la atención de un algo se aplica el pensamiento que puede ser: critico , sistemico,de creatividad e innovación.
Debemos apoyar al discente a desarrollar las diferentes habilidades.

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 	El DUA (Diseño Universal en el Aprendizaje) y la transformación curricular.

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 	El DUA (Diseño Universal en el Aprendizaje) y la transformación curricular.

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El plan debe diseñarse y adaptarse  a las necesidades de los estudiantes para brindar un aprendizaje para todos, sin barreras.
Me encantó la frase que utilizó la  expositora.
LA EDUCACIÓN NO CAMBIA EL MUNDO: CAMBIA A LAS PERSONAS QUE VAN A CAMBIAR EL MUNDO.
PAULO FREIRE.
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La importancia de las fuentes y elementos de la política curricular hacia el siglo XXI

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La importancia de las fuentes y elementos de la política curricular hacia el siglo XXI

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En 1994 se aprueba la política curricular hacia el siglo XXI y la nueva se crea a finales del año 2019 y principios del 2020, es la que se encuentra vigente actualmente, se enfoca  en sustentar los programas de estudios y co-currícuclares, además tiene como principal objetivo la educación como   derecho y deber ciudadano.

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Los perfiles para orientar el diseño de la transformación curricular bajo la visión de Educar para una Nueva Ciudadanía.

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Los perfiles para orientar el diseño de la transformación curricular bajo la visión de Educar para una Nueva Ciudadanía.

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Me encantó la frase que utilizó el compañero:
El aprendizaje es un tesoro, que te seguirá allá donde vayas.

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La educación para el desarrollo sostenible

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La educación para el desarrollo sostenible

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La educación para el desarrollo sostenible involucra varios elementos como: la sociedad, economía, ambiente y la cultura.
educamos para formar ciudadanos responsables con el ambiente, manteniendo las culturas existentes, respetando a todos los seres que son parte de este globo terráqueo llamado tierra.

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Las diferentes dimensiones                                         1- Maneras de pensar                                                   2- Formas de vivir en el mundo                                 3- formas de relacionarse con otros                        4- Herramientas para integrarse al mundo

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Las diferentes dimensiones                                         1- Maneras de pensar                                                   2- Formas de vivir en el mundo                                 3- formas de relacionarse con otros                        4- Herramientas para integrarse al mundo

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* Me gusta mucho y apoyo el pensamiento crítico y la manera de pensar, cada uno aporta sus ideas, además nos ayuda a comunicarnos de manera correcta, otra herramienta que forma parte de la comunicación es la tecnología.
Hay conocimientos que son parte de cada uno, pero hay otros que se adquieren a lo largo del proceso educativo, las políticas curriculares del MEP pretenden desarrollar al máximo las habilidades de cada estudiante que forma parte del proceso educativo.

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Herramientas digitales  para integrarse al mundo

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Herramientas digitales  para integrarse al mundo

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*Me encanta la parte de las tecnologías porque son una herramienta fundamental para el desarrollo de las estrategias de mediación y nos ayudan alivianar la labor
Se enfoca en las tecnologías de información y comunicación, (TIC)
La habilidad es entender y analizar las tecnologías, para poder hacer uso de las misma en el proceso educativo y   en lo cotidiano, pues son facilitadores de información y desarrolladores de muchas habilidades.

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Las fuentes psicológicas del constructivismo

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Las fuentes psicológicas del constructivismo

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Me encanta porque profundiza lo del aprendizaje de niño a su corta edad y lo desarrolla a lo largo de proceso, es decir el conocimiento esta basado en experiencias y situaciones desde lo cotidiano hasta lo educativo.

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	Perfil general de salida del estudiante y la estudiante

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	Perfil general de salida del estudiante y la estudiante

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Me gusta este tema porque ayuda a las universidades y las diferentes empresas a conocer, qué tipo de estudiante recibe y si es apto para la carrera o puesto.
El currículo brinda los insumos que deben aplicarse, para las competencias, en la formación del discente y desarrollar las habilidades necesarias para insertarse en el ente universitario o en la empleabilidad.

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El papel del docente en la mediación pedagógica

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El papel del docente en la mediación pedagógica

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Me encanta el tema porque habla de realidad que se presenta en el aula, pero también podemos ser críticos de nuestro trabajo y mejorar.
El docente cumple un rol importante sin embargo el protagonista es el discente, es deber del docente facilitar las herramientas para aprovechar sus habilidades y ayudarlo a aplicar las competencias.