# data[].attributes.headline
Kata-kata hari ini: Tantangan hari ini adalah kesempatan untuk tumbuh dan belajar

# data[].attributes.subject
Kata-kata hari ini: Tantangan hari ini adalah kesempatan untuk tumbuh dan belajar

# data[].attributes.body
1. Pengetahuan setelah mempelajari Modul 1.1 adalah Inti dari pemikiran Ki Hajar Dewantara adalah memberikan akses pendidikan kepada semua individu tanpa diskriminasi, memahami bahwa pendidikan adalah hak asasi manusia yang mendasar. Pemikirannya mencakup tiga prinsip utama yang dikenal sebagai "cipta, rasa, dan karsa" yang merupakan dasar dari filosofi pendidikannya.
2. Pengalaman Peran guru dan murid tidak hanya terbatas pada fungsi konvensionalnya. Ki Hajar Dewantara memandang pendidikan sebagai proses saling belajar antara guru dan murid, yang berarti bahwa sebagai "pembelajar" (guru) dan "pemelajar" (murid), ada sejumlah aspek yang relevan
3. Peran guru dan murid tidak hanya terbatas pada fungsi konvensionalnya orientasi pada perkembangan karakter Oleh karena itu, saya sebagai "pembelajar" (guru) dan "pemelajar" (murid) dalam kerangka pemikiran Ki Hajar Dewantara harus selalu berkomitmen untuk belajar, berkembang, dan berkontribusi dalam menciptakan lingkungan pendidikan yang lebih baik.

# data[].attributes.headline
kata kata hari ini : bergerak untuk menuju perubahan

# data[].attributes.subject
kata kata hari ini : bergerak untuk menuju perubahan

# data[].attributes.body
1. Pengetahuan yang saya peroleh selama mempelajari di modul 1.1 pendidikan dan pengajaran memiliki arti yang tidak bisa dipisahkan
2. bercermin dari diri saya apakah selama saya menjadi seorang pendidik apa sudah seperti filosofi pendidikan  KHD .
3. pendidik diibaratkan sebagai petani sedangkan siswa adalah benih benih yang akan disemaikan.

# data[].attributes.body
Belajar bersama yang menyenangkan

# data[].attributes.body
2. Setelah memahami modul 1.1 menuntut saya untuk melakukan refleksi pada diri saya sendiri apakah saya sudah menjadi pendidik yang sesuai dengan filosofi KHD
3. Hal yang akan saya lakukan kedepannya, saya akan melayani dan memfasilitasi peserta didik untuk memperoleh pengajaran yang menjadi haknya untuk mencapai tujuan yang diharapkan dengan perlakuan yang berbeda sesuai dengan karakteristik peserta didik yang beraneka ragam.

# data[].attributes.body
belajar sepanjang hayat

# data[].attributes.body
1. perbedaan pendidikan dan pengajaran, Pendidikan harus berpusat pada anak, pendidikan anak mengacu pada kodrat alam dan zaman serta memiliki budi pekerti yang luhur
2. menambah pengetahuain bawah pendidikan harus berpusat pada anak, pendidikan anak harus mengikuti perkebangan kodrat alam dan kodrat zaman serta memiliki budi pekerti.
3. Hal yang saya lakukan adalah pada proses pembelajaran yang akan saya lakukan dengan mengali potensi peserta didik dan semuanya berpusat pada siswa

# data[].attributes.headline
Kata-kata hari ini mari bersama bergerak untuk berdaya dan berkarya

# data[].attributes.subject
Kata-kata hari ini mari bersama bergerak untuk berdaya dan berkarya

# data[].attributes.body
1. Pengetahuan yang saya peroleh selama mempelajari modul 1.1 adalah konsep pendidikan menurut KHD, Dasar-dasar pendidikan, Budi pekerti, pendidikan yang berorientasi pada siswa
2. Pengalaman yang saya peroleh selama mempelajari modul 1.1 dan eksplorasi konsep adalah saya disadarkan oleh pemikiran KHD tentang setiap anak memiliki kodrat masing-masing, sehingga sebagai seorang pendidik tidak perlu memaksakan harapan supaya anak berhasil dalam sudut pandang pendidik.
3. Sikap yang akan saya lakukan berikutnya adalah memberikan bimbingan kepada murid-murid saya sesuai dengan kondisi dan kebutuhannya artinya tidak menyamaratakan perlakuan dan target yang dicapai mereka.

# data[].attributes.body
1. pengetahuan yang saya perolah setelah mempelajari modul 1.1 yaitu peserta didik punya kebebasan dan kesempatan sepenuhnya untuk belajar sesuai dengan gayanya sendiri.
2. pengalaman yang saya peroleh ketika mempelajari modul 1.1 yaitu hati dan pikiran saya menjadi tergugah untuk melakukan pembelajaran yang lebih berfokus kepada peserta didik, sehingga peran saya sebagai guru bisa sepenuhnya sebagai fasilitator yang lebih banyak membantu peserta didik.
3. sikap atau hal yang akan saya lakukan setelah mempelajari modul 1.1 yaitu memperbaiki pembelajaran di kelas, lebih mengutamakan dan fokus pada peserta didik sesuai dengan kemampuannya.

# data[].attributes.headline
pohon sakura sudah berbunga, pohon akasia diluar jendela, ayo kita belajar bersama, supaya jadi guru penggerak semua

# data[].attributes.subject
pohon sakura sudah berbunga, pohon akasia diluar jendela, ayo kita belajar bersama, supaya jadi guru penggerak semua

# data[].attributes.body
1. pengetahuan tentang arti pendidikan dan pengajaran sesuai filosofi KHD
2. Meraba diri sendiri apakah selama ini sudah menjadi pendidik yang sesuai filosofi KHD dan tuntutan jaman.
3. semangat belajar untuk menemukan kodrat keunikan dimasing-masing diri siswa agar bisa memberikan pendidikan sesuai keunikan mereka.

# data[].attributes.headline
Bu Eni hari ini : Melangkah itu satu per satu

# data[].attributes.subject
Bu Eni hari ini : Melangkah itu satu per satu

# data[].attributes.body
1..Pengetahuan yang saya dapatkan dari modul ini ,bahwa anak berhak atas merdeka dalam belajar ,dalam arti mereka berhak atas gaya belajar yang mereka inginkan,karena mereka memiliki karakter yang berbeda ,tetapi sebagai guru tetap mendampingi dan mengarahkan
2. Selalu belajar untuk pendidikan yang selalu berubah seiring perkembangan zaman
3.

# data[].attributes.headline
Fasilitator: Varicha Ulva (Senyummu Semangatku)

# data[].attributes.subject
Fasilitator: Varicha Ulva (Senyummu Semangatku)

# data[].attributes.body
1. Pengetahuan apa saja yang diperoleh selama mempelajari Modul 1.1 Alur Mulai Dari Diri dan Eksplorasi Konsep?
2. Ceritakan pengalaman apa saja yang diperoleh selama mempelajari Modul 1.1 Alur Mulai Dari Diri dan Eksplorasi Konsep?
3. Pemikiran, sikap, atau hal apa yang akan dilakukan berikutnya setelah mempelajari Modul 1.1 Alur Mulai Dari Diri dan Eksplorasi Konsep?

# data[].attributes.headline
Kata-kata hari ini: Jangan lupa ngopi...meski pahit tapi tetap ngangeni! tetap semangat.

# data[].attributes.subject
Kata-kata hari ini: Jangan lupa ngopi...meski pahit tapi tetap ngangeni! tetap semangat.

# data[].attributes.body
Pendidik merupakan wadah untuk menanamkan budi pekerti pada peserta didik karena dengan penanaman budi pekerti maka dapat membentuk manusia yang bijaksana dalam menghadapi kehidupan di masyarakat kelak. Budi pekerti itu sendiri merupakan keselarasan keseimbangan antara cipta, rasa dan karsa. Ketiganya jika berjalan seimbang akan menciptakan manusia yang bijaksana. Sebagai pendidik kita harus berpihak pada murid dengan memfasilitasi peserta didik dan memahami karakter peserta didik.

# data[].attributes.headline
Kata-kata hari ini: terus belajar untuk menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan.

# data[].attributes.subject
Kata-kata hari ini: terus belajar untuk menjadi agen perubahan dalam dunia pendidikan.

# data[].attributes.body
1. pendidik diibaratkan petani yang berkebun sedangkan peserta didik adalah benih benih yang akan disemaikan sebagai penerus dimasa depan.
2. bertambahnya pngetahuan saya sebagai pendidik , agar dapat memberikan yang terbaik bagi peserta didik

# data[].attributes.body
Hidup dan Pekerjaan Harus Seimbang.

Pengetahuan yang saya dapatkan dari modul 1.1 adalah konsep terkait pendidikan dan pengajaran, tujuan dan bagaimana seharusnya pendidikan itu dijalankan.
Pengalaman yang saya peroleh adalah memeroleh hal-hal baru yang sebelumnya tidak pernah saya pelajari, saya baca dan saya  ketahui terutama di dunia pendidikan
Pemikiran yang akan dilakukan terkait setiap anak itu terlahir berbeda dan istimewa
Sikap yang akan dilakukan terkait bagaimana cara memperlakukan peserta didik sesuai kodrat alam dan kodrat zaman

# data[].attributes.body
semangat, semangar,semangat....

1. Pengetahuan yang saya dapat setelah mempelajari modul 1.1 adalah bahwa semua anak itu unik dan istimewa. Jadi dalam mendidik siswa kita, alahnkah baiknya didiklah sesuai dengan kemampuan siswa tersebut.
2. Pengalaman yang saya dapat adalah saya sedikit banyak mengetahui tentang konsep-konsep pendidikan oleh KHD
3.hal yang akan saya lakukan selanjutnya adalah dalam mendidik saya akan lebih melihat , minat, bakat dan kemampuan siswa sebelum menggunakan metode atau media pembelajaran d ikelas.

# data[].attributes.headline
Kata-kata hari ini: Sabar, satu per satu

# data[].attributes.subject
Kata-kata hari ini: Sabar, satu per satu

# data[].attributes.body
1. Pengetahuan yang saya peroleh dari modul 1.1 adalah tentang pemikiran-pemikiran Ki Hajar Dewantara dalam Pendidikan.
2. Pengalaman yang saya peroleh yaitu saya menjadi membaca pemikiran-pemikiran KHD yang sangat luar biasa. Membuka mata bahwa pendidikan itu seharusnya menyenangkan untuk guru dan siswa.
3. Hal yang saya lakukan yaitu menerapkan pemikiran KHD dengan lebih banyak dalam kegiatan pembelajaran