# data[].attributes.body
Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/0,5 (el video está en dos partes)

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4/0,0),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5/0,5).

Total 1.5/1.1
INDIVIDUAL

1. Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/0,0

2. Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/0,5

3. Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,0

# data[].attributes.body
Buenas tardes profe te envío el video de pecha kucha en dos partes, ya que no tuve tiempo de unirlo, mil disculpas y gracias

Parte 1: https://youtu.be/uVBcD6yOHuM

Parte 2:https://youtu.be/IFQKe2Cn_IE

# data[].attributes.body
1. Portada: 0.3/0.5

2. Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.3/1.5

3. Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 1.2/1.5 datos biográficos de los personajes según la autora.

4. Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0

5. correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. /0.5/0.5

# data[].attributes.body
El trabajo que se evalua en esta primera entrega de la ficha de lectura tiene como objetivo identificar en el texto correspondiente párrafos que incluyan citas argumentativas. En el caso de la segunda parte del articulo leído se presentan al menos 10 citas argumentativas, NO QUIERE DECIR QUE CADA UNA SEA UN ARGUMENTO DIFERENTE, sino que algunos argumentos necesitan más de una cita.

La nota total del ejercicio es 2.0 (del 5.0 total)

Los comentarios aparecen en las diapositivas.

NO IDENTIFICAN SINO UNA CITA ARGUMENTATIVA, LA CITACIÓN ES INCORRECTA RESPECTO DEL MODELO UTILIZADO-

NOTA 0.3

# data[].attributes.body
Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0/1,0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4/0,3),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5/0,3).

Total 1.5/1.2
INDIVIDUAL

1. Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0/1,0

2. Relaciona el sentido de la cita seleccionada con el argumento propuesto. 1.0/0,5

3. Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5/0,0

# data[].attributes.headline
Cita en paréntesis/parentética (basada en el texto)

# data[].attributes.subject
Cita en paréntesis/parentética (basada en el texto)

# data[].attributes.body
En las citas entre paréntesis, el nombre del autor y la fecha de publicación aparecen entre paréntesis.

Ejemplo

“La acelaración de las partículas y su posterior calma es la prueba cabal de la existencia divina y de la presencia de un ser más poderoso entre nosotros” (Berrío, 2019, p. 87).

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Aprende como citar en APA con las reglas actualizada de la 7ma (séptima) edición de las Normas APA. Traemos una serie de instrucciones para ayudar a los escritores a elegir el nivel apropiado de cita y ayuda a evitar el plagio y el auto-plagio. Aprende cómo citar libros, tesis, vídeos, redes sociales en APA.

¿Que és una cita APA y cuándo citar?

Cada vez que utilices ideas de otros autores, deberás dar crédito a estas ideas. El acto de creditar estas palabras es conocido como Citas.

Entonces "Citar algo" significa dar crédito a una idea, pensamiento o frase. Por ejemplo, si agregas una frase de alguién reconocido en tu campo de investigación debes citar el autor original. Si no realizas las citas correctamente podrás ser acusado de plagio, lo que puede tener consecuencias, tanto académicas, como jurídicas.

¿Qué sistema de cita utiliza las Normas APA?

Las Normas APA utilizan el método de citas Fecha-Autor. Esto significa que a cada cita, deberás informar el apellido del autor y el año de publicación de la fuente. Y una referencia completa debe aparecer en la lista de referencias bibliográficas al final de tu texto. Existen otras metodologías de citas que puedes conocer en otras normas de estilo.

¡IMPORTANTE! Todas las fuentes que se citan en el texto deben aparecer en la lista de referencias al final del documento.

Ejemplo

Ejemplo de crédito de una cita y su correpondiente entrada en la lista de referencias

¿Qué tipos de cita existen en el Formato APA?

El estilo APA separa las citas en dos grandes clases: citas textuales y citas parafraseadas.

Citas textuales

Son consideradas citas textuales, dónde reproduces exactamente las palabras del autor. Y de acuerdo al tamaño, se cambia el formato de presentación. Citas de más de 40 palabras se muestran de una manera en el texto y citas de hasta 40 palabras se muestran de otra manera.

Citas parafraseadas

Son consideradas citas parafraseadas cuando cuentas, en tus propias palabras, las ideas de otro autor. Cada vez que parafrasee a otro autor (es decir, resuma un pasaje o reorganice el orden de una oración y cambie algunas de las palabras), también debes acreditar la fuente en el texto.

Citas narrativas o citas en paréntesis

Existen dos formatos básicos para presentar las citas en el texto. Puedes presentar la cita de manera narrativa o en paréntesis después de la cita. En algunos libros sobre Normas APA en español esto está especificado como cita basada en el texto y cita basada en el autor. En inglés, el término original utilizado por APA es Narrative Citation o Parenthetical Citation.

Cita narrativa (basada en el autor)

Este tipo de cita es conocida como basada en el autor, porque al comienzo de la frase vamos a agregar el nombre del autor. En las citas narrativas, el nombre del autor se incorpora al texto como parte de la oración y el año sigue entre paréntesis.

Ejemplo
En este exacto momento, las partículas que habían sido aceleradas, pasan inmediatamente a otro estado del alma. Berrío (2019) afirma que "esto es la prueba cabal de la existencia divina y de la presencia de un ser más poderoso entre nosotros" (p. 87).

Cita en paréntesis/parentética (basada en el texto)

En las citas entre paréntesis, el nombre del autor y la fecha de publicación aparecen entre paréntesis.

Ejemplo
"La acelaración de las partículas y su posterior calma es la prueba cabal de la existencia divina y de la presencia de un ser más poderoso entre nosotros" (Berrío, 2019, p. 87).

Otras maneras válidas de redactar una cita

Uno de los objetivos de este blog es transmitir que para seguir las Normas APA no es necesario restringir su creatividad como escritor. La mayoría de los ejemplos de estilo ilustrados en los manuales APA muestran solo uno o dos ejemplos de citas (que suelen ser los ejemplos anteriores). Sin embargo, puedes escribir una oración de varias maneras y aún así estar cumpliendo con las Normas APA. Todas las siguientes citas abajo son válidas. Siempre que vayamos a citar debemos informar autor, el año y número de página.

En casos raros (como en el ejemplo 2), el autor y la fecha pueden aparecer en la narración. En este caso, no use paréntesis.

Ejemplo 1
De acuerdo a Sánchez (1994), "el planeta es azul" (p. 147).

Ejemplo 2
En 1994, Sánchez ha concluido que "el planeta es azul" (p. 147).

Ejemplo 3
De hecho, "el planeta es azul" (Sánchez, 1994, p. 147).

Ejemplo 4
"El planeta es azul" de acuerdo a Sánchez (1994, p. 147) y todo el universo...

Ejemplo 5
Los resultados de Sánchez (1994) indican que "el planeta es azul" (p. 147).

Recomendaciones

Revise bien que el nombre de los autores en las citas coincidan con el nombre de los autores en la lista de referencias. Todos los autores en la lista de referencias deben haber sido citados en el texto, sea textualmente o de manera parafraseada.

Asegúrese de citar siempre las fuentes primarias. Es decir, si encontraste en libro A una cita al libro B, debes buscar esta información directamente en el libro B y citarlo. Algunas veces es imposible encontrar la obra original. En estos casos, puedes citar las fuentes secundarias (pero hazlo con moderación).

Incluso cuando no se pueda recuperar la fuente (por ejemplo, si quieres citar un correo electrónico - los lectores no podrán acceder a tu correo electrónico), aún así debes acreditar al autor en el texto como una comunicación personal. Hazlo con moderación.

Evite tanto la subcitar (pocas citas) como sobrecitar (muchas citas). La subcitación muchas veces puede conducir al plagio y/o al auto-plagio. La sobrecitación es innecesaria y puede ser una distracción al lector. Un ejemplo de sobrecitación es repetir la misma cita en cada oración cuando la fuente y el tema no han cambiado. En cambio, al parafrasear un punto clave en más de una oración dentro de un párrafo, cite la fuente en la primera oración en la que sea relevante y no repita la cita en las oraciones posteriores siempre que la fuente permanezca clara y sin cambios.

Citando corporaciones, instituciones o fundaciones como autores

Puedes citar el nombre de un autor corporativo o de un grupo en lugar del nombre de una persona.

Sólo abrevies el nombre completo de la institución a un acrónimo apropiado cuando la abreviatura sea bien conocida (una universidad famosa o una institución como la ONU, por ejemplo).

Cuando se trate de una organización que no sea muy conocida, debes escribir el nombre completo en la primera cita e inserte la abreviatura entre paréntesis/corchetes después del nombre completo. En las siguientes citas, puedes utilizar la abreviatura.

Ejemplo cita en paréntesis

Primera cita en el texto
(Asociación Americana para el Avance de la Ciencia [AAAC], 2014, p. 18)

Siguientes citas
(AAAC, 2014, p. 90)

Ejemplo cita narrativa

Primera cita en el texto
Asociación Americana para el Avance de la Ciencia (AAAC, 2014)

Siguientes citas
AAAC (2014)

Cantidad de autores en las citas

Otro punto importante a tener en cuenta, es que de acuerdo al número de autores de la obra, será diferente la manera de escribir la cita. En el ejemplo anterior, vimos cómo escribir una cita para un sólo autor, pero a veces hay casos dónde hay citas con más de un autor.

Cómo citar textos del mismo autor y el mismo año

Muchas veces nos aprofundamos tanto en la obra de un autor que lo citamos más de una vez en el mismo trabajo. Y muchas veces el autor ha publicado los libros en el mismo año. Supongamos el caso de un autor llamado Sánchez que ha publicado el libro A en enero de 1990 y el libro B en agosto de 1990. A la hora de citarlo en el texto tendríamos, para ambos los caso, una cita del tipo (Sánchez, 1990), pero ¿como podemos hacer con que el lector distinga a que libro estamos haciendo referencia? Para eso, hemos creado una sección dónde enseñamos citar obras de un mismo autor editadas en un mismo año.

Citas secundarias

Tratamos de utilizar siempre una fuente primaria al citar. Una fuente primaria es dónde se encuentra el contenido original. Una fuente secundaria se refiere al contenido original informado en otra fuente. Si es posible encuentre la fuente primaria, léala y cítela directamente en lugar de citar una fuente secundaria. Utilice las citas secundarias cuando el trabajo original está agotado, no está disponible o solo está disponible en un idioma extranjero.

Siga estas instrucciones cuando cite una fuente secundaria:

En la lista de referencias, proporcione una entrada para la fuente secundaria que utilizó.

En el texto, identifique la fuente primaria y escriba "como se citó en" y apunte la fuente secundaria.

Si se conoce el año de publicación de la fuente primaria, inclúyalo también en la cita del texto.

Por ejemplo, si lees un trabajo de Sánchez (2009) en el que se citó a Ayala (1983), y no pudiste leer el trabajo de Ayala, cite el trabajo de Ayala como la fuente original, seguido del trabajo de Sánchez. Solo el trabajo de Sanchez debe aparecer en la lista de referencias.

Cita en paréntesis
(Ayala, 1983, como se citó en Sánchez, 2009)

Cita narrativa
Ayala (1983, como se citó en Sánchez, 2009) afirma que no todas las estrellas que brillan hoy, brillarán mañana.

Puedes encontrar más ejemplos en citas de cita.

Citando comunicaciones personales

Son consideradas comunicaciones personales cartas privadas, comunicaciones electrónicas (como el e-mail o mensajes de grupos de whatsapp), entrevistas personales, conversaciones telefónicas y similares.

Como estos datos, por lo general no son recuperables, las comunicaciones personales no se incluyen en la lista de referencias. Cite las comunicaciones personales solo en texto, proporcione las iniciales, así como el apellido del comunicador, y proporcione una fecha lo más exacta posible:

Ejemplo
"Sérias medidas han sido tomadas por la alcadía para prevenir el suicidio de adolescentes." (Marri, J., comunicación personal, 28 de septiembre de 1998).

Use su senso común al citar comunicaciones personales de foros, grupos públicos, etc. Existen un sin fin de foros informales para comunicarse, y lo que citas en tu artículo debe tener relevancia académica.

# data[].attributes.attachment_link.description
Aprende como citar en APA con las reglas actualizada de la 7ma (séptima) edición de las Normas APA. Traemos una serie de instrucciones para ayudar a los escritores a elegir el nivel apropiado de cita y ayuda a evitar el plagio y el auto-plagio. Aprende cómo citar libros, tesis, vídeos, redes sociales en APA.

# data[].attributes.body
1. Portada: 0.5/0.5

2. Argumentos redacción, coherencia con el texto, jerarquización: 1.5/1.5

3. Mapa conceptual: coherencia con los argumentos, articulación, frases enlace, presentación texto completo: 1.5/1.2 FALTARON FRASES DE ARTICULACIÓN.

4. Citas: pertinencia y coherencia respecto de los argumentos: 1.0/1.0

5. correcta citación según NORMA APA CITA LITERAL. 0.5/0.0

# data[].attributes.body
PORTADA OK

OJO IDENTIFICACION Y REDACCIÓN DE ARGUMENTOS, Y CITAS

COMENTARIOS EN DIAPOSITIVAS

# data[].attributes.body
Encargado de los argumentos y las citas

# data[].attributes.body
DEBE TRABAJAR INDIVIDUAL SEGUNDO CORTE.

# data[].attributes.headline
¿CUÁL SEBASTÍAN HABLÓ EN EL PECHA KUCHA? 

# data[].attributes.subject
¿CUÁL SEBASTÍAN HABLÓ EN EL PECHA KUCHA? 

# data[].attributes.body
Solo se puede identificar la voz de uno. Por favor aclarar esto lo más pronto posible para poder poner la nota respectiva.

SEBASTIAN MOSQUERA NOTA 5.0

# data[].attributes.body
Angie Vargas

# data[].attributes.body
Grupal:

1. Calidad de audio: el grupo garantiza la calidad del audio, y que la presentación logra escucharse sin interferencia de duplicación de las voces. Se revisa volumen adecuado de la grabación.

total 1.0

2. Orden secuencial diapositivas:

a.-argumento (título redacción y coherencia con el índice de la ficha de lectura, 0.3),

-párrafo de redacción propia (0.4),

-cita correctamente referenciada

(apellido del autor, el año de la publicación y la página 0.3).

b. Imagen de buena calidad y con referencia (tomada de, o nombre de autor, fecha 0.5).

Total 1.5
INDIVIDUAL

1. Presentación: explica con sus propias palabras y en coherencia con el argumento del autor del texto leído. 1.0

2. Relaciona el sentido de la cita selecionada con el argumento propuesto. 1.0

3. Utiliza argumentativamente la imagen seleccionada. 0.5

# data[].attributes.body
PRIMERA ENTREGA

PORTADA: apellido del autor corregir ortografía ALFONSO. Completa y organizada la información referente y editorial.

ARGUMENTOS: bien planteados, abarcan en general las temáticas del capitulo trabajado. Buena redacción , OJO ortografía: MUSEOGRAFÍCOS, museología (tilde en la i, en el argumento), museo-gráficos quitar la linea de separación.

MAPA: se presentan generalidades del texto, la organización es coherente con la estructura argumentativa. Se incluye información particular, e implicaciones del tema, y frases enlace entre los argumentos.

CITAS: ojo PÁG. tilde en la a. Identifican citas argumentativas, se presentan correctamente.

# data[].attributes.body
Ingresa coN NOMBRE DE USUARIO A PADLET para quedar registrado como participante