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Vine a Córdoba con la idea de estudiar trabajo social, pero a la hora de ver una presentación de la carrera me decepciono enfrentarme a la realidad que afronta esa profesión. En mi camino se cryso fonoaudiologia, una carrera que me presento un campo de acción amplio para donde poder actuar, (desde niños hasta adultos mayores) con un trabajo interdisciplinario.

En la pandemia la virtualidad y las circunstancias de la vida me alejaron de los estudios. En el 2021 por sugerencia de gente cercana a mi me anote en el profesorado.

Poder tener las prácticas en primer año me abrió los ojos de la belleza de esta profesión y como la docencia puede cambiar no solo mi vida, sino también la de los demás.

Entre las preguntas que me puedo hacer es ¿Sere una buena docente? A lo largo de esta carrera me vi frente a muchos prejuicios, no solo míos sino también de otros ¿Podre transformar esos conceptos?

Manglitz Cecilia

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Desde que tengo memoria siempre quise ser seño, siempre jugaba de pequeña imaginando mi futuro. En 5to año de mi secundaria fui a las expocarreras donde fui a la charla de Educación inicial, salí fascinada y más convencida de que era lo que quería estudiar. Al llegar a mi casa y comentar, mi familia no me apoyó porque para ellos, yo no tenía paciencia para un niño e imaginense para más de 20 juntos. En esa etapa de mi vida, todavía dependía de los comentarios de los demás y decidí hacer otra cosa, me anoté en varios cursos que los dejaba a mitad de tiempo porque no me gustaban, intenté hacer fonoaudiologia pero tampoco me gustaba. Me resigne a estudiar otra cosa y empecé a trabajar, a tener mis cosas y fue otra etapa de mi vida en donde ya no le hacía caso a lo que me dijeran. Asique una mañana me levanté convenida de lo que quería, fui y me anoté sin decirle nada a nadie. Hoy en día, amo lo que estudio y soy muy feliz. Pero siempre está esa pequeña duda de mi, de los comentarios que me tiraron y me pregunto. Tendrán razón en que no tengo tanta paciencia? Podré ser seño de más de 20 alumnos? Podré transmitir la enseñanza que ellos necesitan?

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Al terminar la secundaria tenía decidido en qué iba a estudiar odontología pero me di cuenta de que no era lo que me gustaba. Así que me anoté en la tecnicatura en cosmetología cosmiatría y estética, hice dos años los cuales amé pero entendí que no era lo que yo realmente quería ser o ejercer el resto de mi vida.

Luego de hablar con personas de confianza que pudieron aconsejarme, decidí inscribirme en el Profesorado de Educación Inicial. Empecé el primer año en el instituto Garzón Agulla pero lamentablemente no fue una experiencia tan bueno por eso decidí cambiarme al instituto Carlos A. Leguizamón. Realmente amo esta carrera y disfruto muchísimo poder formar para el día de mañana ser docente y enseñar a los más pequeños.

Pero siempre mi mente me lleva a preguntar ¿Estaré haciendo lo correcto?

¿Cómo seré de seño? ¿Podré enseñar a tantos niños en una sala ?

Luisina Tamagnone

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A lo largo de todo el secundario, mis decisiones acerca de mi futuro, y la elección de la carrera no estuvieron ni cerca de que fuera un profesorado, y mucho menos de nivel inicial.

Con el pasar del tiempo, ayude a muchos compañeros a rendir materias y descubrí que explicar y enseñar de distintas maneras con diferentes recursos y herramientas era lo que disfrutaba y me gustaba.

Desde ahí fue mi decisión de elegir nivel inicial en donde enseñar no sea por el simple hecho de hacerlo si no, poder enseñar a niños que recién ingresan y se adentran en su propio recorrido de educación.

Y por último cabe preguntarse, ¿Cómo será mi experiencia? ¿Cuándo me encuentre en la sala con los niños como me desenvolveré?, ¿Lo haré bien? ¿Es la decisión correcta?

Alaniz Milagros

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Siempre quise estudiar maestra jardinera porque siempre estuve rodeada de niños y les tenía paciencia. Cuando llegue a sexto año (2019) me anoté al profesorado y a psicopedagogia porque también me "interesaba" e iba a hacer  los dos cursillos. Pero creo que la ansiedad de comenzar la facu hizo q no hiciera el cursillo del profesorado. Luego me arrepentí porque psicopedagogia no me gustaba y no estudiaba. Ese año dejé y comencé a trabajar y con el trabajo me di cuenta que quería comenzar a estudiar el profesorado ya que no quería dedicarme a trabajar de algo que no me gustaba e iba a tener q morirme de calor en un kiosco y esas cosas.
En el 2022 comencé el profesorado y no me arrepiento de haber seguido lo q siempre quise.
Mi preocupación es q no estoy estudiando como corresponde y me da miedo el futuro. ¿Lo haré bien? ¿Qué docente quiero ser? ¿Qué puedo cambiar?
Quinteros Luciana

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Hola profesora y compañeras les comparto mi recorrido Escolar.
Al elejir mi carrera pase por otras carreras que me llevaron a saber lo que realmente me gustaba, al terminar la secundaria me costo elejir una carrera ya q iba a ser virtual porq estaba la pandemia ese año y con la virtualidad se me hizo imposible seguir la carrera de artes visuales, ya que necesitaba el profesor al lado para que me ayude, y sobretodo los materiales era muy caros, luego de dejar la carrera, hice un curso de auxiliar del nivel inicial y ahí descubri que me gustaba mucho todo lo q tenía q ver con el niño por lo tanto al año siguiente decidí anotarme en el profesorado de nivel inicial.
Taborda victoria.¿ Elejir bien mi carrera?
¿Podré superarme día a día ?
¿Estaré ala altura el día que trabaje con mis colegas de un colegio?

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Si bien está no fue mi primera opción a la hora de elegir una carrera ya había intentado una en el año 2021 pero me di cuenta que tampoco era lo que quería, al no querer seguir perdiendo años mi mamá me ayudó con la elección, ya que ella es maestra jardinera en las zonas rurales de Jujuy, por lo que siempre que voy la ayudo, acompaño a la sala, y demás, me comenzó a gustar dichas tareas y ahora que ya empecé con las prácticas puedo decir que si me gusta la carrera y que quiero recibirme.
Pero obvio que las preguntas que me hago en este camino que me queda son;
¿Será la decisión correcta? ¿Estoy preparada para estar sola con niños de 4 -5 años sola?¿Les enseñaré los conocimientos necesarios y los que ellos necesitan?
Toril Candela

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Antes de venir al profesorado, después de mucho discernir, había comenzado el profesorado en Física en FAMAF. Justo comenzó la cuarentena y en ese ambiente me desanimé. Cuando quise retomar, no había forma que entendiera. Aún ahora no sé si fue por la facultad, por la virtualidad, o por mi propia capacidad. Cuestión que dejé esa carrera, cosa que no quería que pasará en el secundario. El estigma de "no perder tiempo" e ir de carrera en carrera. Aproveché la situación para dejar los prejuicios de lado y no pensar tanto. Y ahí elegí Educación Inicial. Cosa que me sorprendió mucho, porque no me había dado cuenta que tenía una presión tácita de estudiar una carrera de grado o algo importante. A su vez, aunque sabía que mis interés iban orientados hacia el Jardín, recordaba que antes lo consideré y lo descarté rápidamente.
Mi único temor sería que a veces me la complico mucho, pero estoy en proceso.

Rodriguez Baró, Martina Aylén

Preguntas al relato: ¿Entonces ya no sos prejuiciosa? ¿Hay un prejuicio menos? ¿Basta que te intereses o talentos para decidir en Nivel Inicial? ¿Serías maestra u otra cosa?

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Al elejir esta carrera me había dado cuenta que desde muy chica tenía mucho amor hacia los niños porque ya cuidaba a mis sobrinos, me sentía bien cuando lo hacía tanto como de cuidarlo a como les transmitía mis enseñanzas, y tenerles paciencia ayudarlo en todo, eso me hacía feliz y cuando decidí ya anotarme me hice muchas preguntas y surgieron muchas dudas en mi ya que empezaba algo nuevo en mi vida pero aún así también sabía que me encontraría con cosas que quizás no me gustan aún sabiendo eso afronte la carrera y acá estoy avanzando.
Taborda Victoria

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Desde niña cada que me preguntaban que iba a ser de grande, siempre conteste que iba a ser maestra, la idea de enseñar me encantaba pero nunca me replantee a quienes enseñar, hasta que cada día se acercaba más la hora de elegir y me preguntaba ¿en que nivel enseñar?, cuando nació mi hermanita mis dudas se fueron y elegí el nivel inicial, muchas veces me agarra la inquietud de si ¿elegí bien?, ¿esto es lo que quiero?. Ahora que estoy en 2do año no me arrepiento de mi elección pero me pregunto si ¿lo voy a hacer bien más adelante?

Castillo Carolina

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Siempre me gustó el querer enseñar, es más me veía estudiando un profesorado pero jamás me cuestione de qué, al principio iba a estudiar un profesorado en Artes o en Lengua, pero fue mí familia quien me sugirió el profesorado en Nivel Inicial. Al principio me negué pero después me pregunte ¿Por qué? Y no sabía contestarme.  Entonces me anime a probar el primer año de la carrera para ver si realmente poseo la vocación que se necesita. ¿La tendré? ¿Cómo se que lo poseo? ¿De verdad me gustará enseñar? Y más aún ¿Me gustará enseñarle a niños aún más pequeños?

Marcela Ortuño.