# data[].attributes.body
Dentro de la toma de las fotografías pude resaltar que en la hora de tomar cada una de ellas por mi cuenta me fue difícil debido a que me sentía inconforme debido a que quería dar la mejor versión de mi ya que me sentiría culpable de no poderme mostrar bien solo por mi cuenta; sin embargo, cuando me tomaron las demas fotografias no me importó tanto ya que sentí que la perspectiva de los demás no me sería significante ante mi opinion propia.

# data[].attributes.headline
1.-De tu comunidad, de algún colectivo(a), una persona adulta mayor todavía trabajando, ¿a quién buscarás entrevistar? ¿por qué? ¿para qué?

# data[].attributes.subject
1.-De tu comunidad, de algún colectivo(a), una persona adulta mayor todavía trabajando, ¿a quién buscarás entrevistar? ¿por qué? ¿para qué?

# data[].attributes.body
Buscaré entrevistar a mi abuela debido a que ahorita está pasando por inmunoterapias para poder así obtener datos sobre el contexto y situaciones en las que pueden llegar a vivir las personas con enfermedades de alta tensión.

# data[].attributes.headline
2.-¿Qué te gustaría preguntarle a esa persona que has elegido para entrevistar?

# data[].attributes.subject
2.-¿Qué te gustaría preguntarle a esa persona que has elegido para entrevistar?

# data[].attributes.body
Me gustaría preguntarle todo sobre el contexto y como debería ser una forma adecuada para ayudar y mostrarles un gran apoyo a este tipo de personas.

# data[].attributes.headline
3.-Haz contacto con la persona y explícale lo que buscas hacer y la intención que es reconocer la dignidad y el respeto hacia las personas mayores todavía trabajando.

# data[].attributes.subject
3.-Haz contacto con la persona y explícale lo que buscas hacer y la intención que es reconocer la dignidad y el respeto hacia las personas mayores todavía trabajando.

# data[].attributes.body
El proyecto se centra en tomar retratos fotográficos de individuos de diversas comunidades y culturas.

El proyecto busca empoderar a personas comunes dándoles la oportunidad de expresarse a través del arte.

"Inside Out Project" celebra la diversidad de culturas, identidades y experiencias de las personas de todo el mundo.

El proyecto ve el arte como una poderosa herramienta de activismo y cambio social.

El proyecto ha tenido lugar en numerosos países y ha involucrado a miles de personas que han contribuido con sus retratos y sus historias.

El proyecto documenta el proceso de creación de las obras y las historias de las personas retratadas.

"Inside Out Project" ha inspirado a otras personas y comunidades a emprender proyectos similares que utilizan el arte como medio para la expresión y el activismo.

# data[].attributes.body
“Inside Out” es el proyecto de arte participativo más grande del mundo.

El proyecto es extremadamente popular y ha motivado a comunidades de todo el mundo a definir sus causas más importantes.

Las personas participan en el proyecto pegando retratos gigantes en la calle, desafiando los límites de lo que pensaban que era posible.

El documental sigue al artista francés JR mientras viaja por el mundo, impulsando este proyecto.

El proyecto “Inside Out” permite a las personas de todo el mundo crear sus propios mensajes sociales fotográficos como medio de autoexpresión y reconocimiento.

# data[].attributes.headline
Ted Prize: El deseo de JR: usar el arte para poner el mundo al revés:

# data[].attributes.subject
Ted Prize: El deseo de JR: usar el arte para poner el mundo al revés:

# data[].attributes.body
JR, un artista callejero francés, usa su cámara para mostrar al mundo su verdadero rostro, pegando fotos del rostro humano en lienzos masivos.

En TED 2011, JR hizo su audaz deseo del Premio TED: usar el arte para poner el mundo al revés.

JR desea que te levantes por lo que te importa participando en un proyecto de arte global, y juntos cambiarán el mundo… AL REVÉS.

El arte tiene el poder de cambiar el mundo. Es un lugar neutral para intercambios y discusiones, lo que significa que tiene la capacidad de cambiar las percepciones, la forma en que vemos a los demás.

INSIDE OUT es un proyecto de arte participativo a gran escala que transforma los mensajes de identidad personal en arte público, convirtiendo las imágenes creadas digitalmente en carteles gratuitos que se muestran en diversas comunidades.

Los carteles pueden colocarse en cualquier lugar, desde ventanas de oficinas hasta paredes de edificios abandonados.

El proyecto INSIDE OUT ha viajado desde Ecuador hasta Nepal, y desde México hasta Palestina, inspirando acciones grupales sobre temas variados como la esperanza, la diversidad, la violencia de género y el cambio climático.

Más de 300,000 retratos han sido pegados en 140 países de todo el mundo.

# data[].attributes.body
El cortometraje fue producido por Eclectic Spacewalk Productions.

La Biblioteca Humana es un proyecto global innovador y práctico que ayuda a crear comunidades más inclusivas y cohesivas a través de diferencias culturales, religiosas, sociales y étnicas.

La Biblioteca Humana crea un espacio especial para el diálogo, donde se pueden discutir abiertamente temas tabú sin condena.

La Biblioteca Humana es, en el verdadero sentido de la palabra, una biblioteca de personas. Los lectores pueden pedir prestados seres humanos que sirven como libros abiertos y tener conversaciones a las que normalmente no tendrían acceso.

Cada libro humano de su estantería representa a un grupo en nuestra sociedad que a menudo es objeto de prejuicios, estigmatización o discriminación debido a su estilo de vida, diagnóstico, creencia, discapacidad, estatus social, origen étnico, etc.

Las conversaciones ayudan a desafiar los prejuicios, a eliminar la discriminación, a prevenir conflictos y a contribuir a una mayor cohesión humana cuando ambas partes acuden al diálogo con genuino deseo de aprender una de la otra.

Todos los libros humanos son voluntarios con experiencia personal en su tema.

“Unjudge Someone!” es una mejora de “No juzgues un libro por su portada”. La declaración mejorada presupone honestamente nuestros juicios biológicos (basados en técnicas de evolución y supervivencia) de los demás, pero -críticamente- nos permite elevarnos conscientemente por encima de ellos.

Las empresas también pueden utilizar estas historias de experiencias únicas para crear una cultura corporativa más progresista que sea más humanista en su naturaleza.

# data[].attributes.body
La Human Library busca combatir los prejuicios, estereotipos y la discriminación al permitir que las personas hablen directamente con individuos que tienen experiencias de vida diferentes a las suyas.

En lugar de libros tradicionales, en una Human Library, los "libros humanos" son personas reales que han enfrentado desafíos o discriminación debido a su raza, género, orientación sexual, religión, discapacidad u otras características.

Cada "libro humano" ofrece una perspectiva única.

Los "lectores" pueden hacer preguntas a los "libros humanos" y participar en conversaciones abiertas y respetuosas.

Participar como un "libro humano" puede ser empoderador para las personas que comparten sus historias, ya que les brinda la oportunidad de educar, inspirar y contribuir al cambio social.

La Human Library organiza eventos en bibliotecas, escuelas, universidades y otros lugares comunitarios.

La Human Library ha demostrado ser efectiva para aumentar la empatía y reducir los prejuicios al permitir que las personas se conecten a nivel humano y comprendan las experiencias de los demás.

# data[].attributes.headline
TEDxStareMiasto - Dorota Mołodyńska-Kuntzel - What can a Human Library do to you:

# data[].attributes.subject
TEDxStareMiasto - Dorota Mołodyńska-Kuntzel - What can a Human Library do to you:

# data[].attributes.body
Dorota Mołodyńska-Kuntzel es una apasionada y entusiasta líder que combina lo imposible con una profesionalidad impecable.

En su charla, Dorota comparte la historia de su proyecto “La biblioteca viva” y te desafía a desafiar tus estereotipos.

La pregunta “¿Qué puede hacer una Biblioteca Humana por ti?” es la pregunta que Dorota te hará después de compartir su historia de amor con el proyecto.

Dorota comparte desde la perspectiva de una organizadora de la Biblioteca Humana en Wrocław cómo este método, pasando de la acción personal a la acción política, cambió su vida al revés. Y por qué le gustó.

La charla fue parte del evento TEDx Stare Miasto, un evento local autoorganizado que reúne a las personas para compartir una experiencia similar a TED.

# data[].attributes.headline
4.-Piensa qué te gustaría saber de algún momento especial o particular de la vida de esa persona, de sus experiencias, de su visión de la vida, de cómo percibe a las y los jóvenes.

# data[].attributes.subject
4.-Piensa qué te gustaría saber de algún momento especial o particular de la vida de esa persona, de sus experiencias, de su visión de la vida, de cómo percibe a las y los jóvenes.

# data[].attributes.headline
¿Qué has aprendido/ desaprendido de la persona que has entrevistado?

# data[].attributes.subject
¿Qué has aprendido/ desaprendido de la persona que has entrevistado?

# data[].attributes.body
Cosas que puedo aprender:

Historia familiar: La conversación con mi abuela me ayudó para comprender los mensajes familiares, compartiendo su conocimiento sobre mis antepasados, lo que me ayudó a conectarme con mis raíces.

Valores y tradiciones: La sabiduría de mi abuela sobre valores y tradiciones familiares fue increíble y me ayudó a apreciar aún más las costumbres y a incorporar esos valores a mi vida.

Sabiduría y consejos de vida: La sabiduría acumulada que aprendí de mi abuela es como un tesoro. Sus consejos sobre relaciones, carrera y salud los cuales aprendí me ayudarán a tomar decisiones importantes.

Habilidades prácticas: Aprender las habilidades prácticas que mi abuela posee, me conecta con mis raíces y me ayuda a la preservación de esas tradiciones familiares.

Resiliencia: Escuchar cómo mi abuela superó obstáculos y desafíos a lo largo de su vida fue una lección de resiliencia ya que su historia me inspiró a ser más fuerte en tiempos difíciles.

Amor y apoyo incondicional: Mi abuela es una fuente constante de amor y apoyo. Su ejemplo me enseña a ser una persona más comprensiva y amorosa en mis relaciones familiares.

Cosas que puedo desaprender:

Prejuicios y estereotipos: Tuve que dejar de lado prejuicios obsoletos y adoptar una mente más tolerante y abierta. Es importante mantenerse al día y comprender los cambios en la sociedad.

Miedos infundados: En ocasiones, mi abuela expresaba temores infundados basados ​​en su experiencia personal. Debo seguir siendo crítico y basar mis temores en información sólida, no en ideas irracionales.

Rigidez en las tradiciones: Respeto las tradiciones familiares, pero también reconozco la importancia de la adaptabilidad. Tengo que dejar de lado la rigidez de la tradición y estar preparado para poderme adaptar a un mundo cambiante.

Resistencia al cambio: Mi abuela, como muchos adultos mayores, a veces se resistía al cambio. Para prosperar en un entorno en constante cambio, es importante aprender a ser más flexible y adaptarse.

# data[].attributes.headline
3 a 5 Fotografías de la persona entrevistada

# data[].attributes.subject
3 a 5 Fotografías de la persona entrevistada

# data[].attributes.headline
Fotografías en las que aparezcan tú y la persona entrevistada

# data[].attributes.subject
Fotografías en las que aparezcan tú y la persona entrevistada

# data[].attributes.headline
Texto argumentado donde te refieras a lo aprendido sobre ti, sobre la persona entrevistada, sobre los “puentes”que debieron construir para poder comunicarse y ser empáticos(as) y lograr un diálogo intergeneracional

# data[].attributes.subject
Texto argumentado donde te refieras a lo aprendido sobre ti, sobre la persona entrevistada, sobre los “puentes”que debieron construir para poder comunicarse y ser empáticos(as) y lograr un diálogo intergeneracional

# data[].attributes.body
Entrevista con mi Abuela: Un Diálogo Intergeneracional

La vivencia de entrevistar a mi abuela se transformó en un profundo proceso de aprendizaje y reflexión acerca de la relevancia de establecer conexiones y mostrar empatía en un diálogo intergeneracional. Mientras compartíamos sus vivencias y yo trataba de comprender sus experiencias, adquirí valiosas enseñanzas que resaltaron la maravilla de la conexión entre generaciones y la necesidad de crear vínculos sólidos para lograr una comunicación con sentido.

Al principio, tuvimos que superar la brecha generacional. Mi abuela y yo vivimos en diferentes épocas y teníamos experiencias muy distintas. A medida que explorábamos su vida, me di cuenta de la importancia de dejar de lado mis prejuicios y expectativas, reconociendo que sus experiencias eran únicas y valiosas, a pesar de ser difíciles de relacionar con mi propia vida.

La empatía, el segundo puente que comenzamos a construir, fue esencial. Escuchar atentamente sus relatos me permitió sentir, al menos en parte, las emociones que ella experimentó en su juventud. La empatía nos ayudó a forjar una conexión más profunda, a pesar de las diferencias generacionales. Comprendí que, aunque nuestras realidades varían, las emociones humanas fundamentales siguen siendo las mismas a lo largo del tiempo.

La necesidad de ser paciente fue otra característica esencial de nuestra conversación. Las pausas en el diálogo y las ocasiones en las que repetía sus historias no indicaban falta de coherencia, sino que representaban oportunidades para comprenderla más profundamente. Me di cuenta de que la paciencia era crucial para escuchar su punto de vista y permitirle compartir sus pensamientos a su propio ritmo.

A medida que explorábamos sus recuerdos y las lecciones de vida que ella tenía para ofrecer, el respeto se convirtió en una parte esencial del puente que construíamos. Reconocer sus experiencias y su sabiduría con el respeto que merecían no solo honraba su historia, sino que también fortalecía nuestra relación.

Por último, la aceptación desempeñó un papel fundamental como el puente final en nuestra conversación. A lo largo de nuestro diálogo, comprendí que no debía emitir juicios ni intentar alterar su punto de vista. En su lugar, debía acogerla tal como era, valorando todas sus experiencias y opiniones. Esta actitud de aceptación facilitó que nuestra conversación transcurriera de manera más fluida y genuina.

La entrevista con mi abuela no solo implicó la recopilación de historias, sino que también me hizo consciente de la importancia de las conexiones intergeneracionales. Aprendí que, al construir puentes de empatía, paciencia, respeto y aceptación, podemos establecer lazos significativos con aquellos que han vivido vidas diferentes a las nuestras. Estas enseñanzas han fortalecido nuestra relación y han aumentado mi valoración por la riqueza de la sabiduría que se ha acumulado a lo largo del tiempo.

# data[].attributes.body
Dentro de mis ideas y observaciones considero que lo primordial que ambos proyectos tratan de cubrir de formas tan distintas pero tan iguales para poder llegar a hacer un impacto en la sociedad son los siguientes puntos:

1. Compromiso Comunitario: Esto debido a que es esencial para poder promover el entendimiento entre generaciones siendo este respaldado por la esencia comunitaria.

2. Liderazgo y Coordinación: Esto debido a que es esencial para poder planificar, implementar y supervisar el proyecto a coordinar socialmente.

3. Acceso a Recursos: Esto debido a que es esencial para poder llevar a cabo actividades como talleres, eventos y programas dentro del proyecto.

4. Espacios y Plataformas: Esto debido a que es esencial para poder llevar a cabo la realización de actividades para llevar a cabo el cometido.

5. Voluntarios y Mentores: Esto debido a que es esencial para poder establecer relaciones intergeneracionales significativas.

6. Alianzas Comunitarias: Esto debido a que es esencial para poder fortalecer el impacto del proyecto.

7. Evaluación y Medición: Esto debido a que es esencial para poder medir el progreso y el impacto del proyecto es fundamental.

8. Espíritu Inclusivo: Esto debido a que es esencial para poder respetar y valorar las diferentes perspectivas, experiencias y culturas de las generaciones involucradas.

9. Promoción y Difusión: Esto debido a que es esencial para poder informar a la comunidad sobre el proyecto y atraer a participantes.

10. Sostenibilidad a largo plazo: Esto debido a que es esencial para poder sustentar el proyecto más allá de su fase inicial es crucial.

11. Formación y Capacitación: Esto debido a que es esencial para que puedan desempeñar sus roles de manera efectiva los participantes, mentores y líderes.

12. Flexibilidad y Adaptación: Esto debido a que es esencial para poder adaptar el proyecto según las necesidades de la comunidad y las generaciones involucradas.

13. Evaluación Continua: Esto debido a que es esencial para poder ajustar y mejorar el proyecto a medida que evoluciona.

# data[].attributes.headline
5.-Elabora un primer guión de preguntas (primer borrador) de 10 a 15 preguntas.

# data[].attributes.subject
5.-Elabora un primer guión de preguntas (primer borrador) de 10 a 15 preguntas.

# data[].attributes.body
1.-¿Siempre has vivido donde actualmente vives?

2.-¿Siempre has trabajado en lo mismo?

3.-¿Eres feliz en lo que haces?

4.-¿Cuáles eran tus sueños y aspiraciones cuando eras joven?

5.-¿Lograste cumplir alguno de ellos?

6.-¿Qué consejos o lecciones de vida te han sido más importantes a lo largo de los años?

7.-¿Cómo eran tus juegos y pasatiempos cuando eras niña?

8.-¿Qué recuerdos tienes de tus padres y abuelos?

9.-¿Cómo ha influido tu pasado en tus valores y en la persona en la que te has convertido?

10.-¿Cuál fue tu primer trabajo y cómo conseguiste ese empleo?

11.-¿Cómo conociste a tu pareja?

12.-¿Cuál fue tu historia de amor?

13.-¿Cuál fue la primera vez que viste un teléfono, una televisión o una computadora?

14.-¿Cómo ha cambiado la tecnología y la forma en que vivimos desde que eras joven?

15.-¿Tienes alguna anécdota graciosa o memorable de tu vida que quieras compartir?

# data[].attributes.body
Al explorar la Human Library y el Inside Out Project, me sorprendió cómo ambas iniciativas comparten una misión importante: la promoción de la comprensión y la inclusión en nuestra sociedad contemporánea.

Al leer sobre La Human Library, me cautivo como a través de su énfasis en las conversaciones y el entendimiento mutuo se recalca la importancia de la interacción interpersonal auténtica llevándonos a una profunda reflexión acerca de cómo los estereotipos y prejuicios tienden a disiparse cuando no nos permitimos ir más allá de las etiquetas que solemos adjudicar a las personas; con ello destacaría la fuerza que tienen las habilidades humanas para el aprendizaje y el crecimiento a través de la empatía y la consideración de perspectivas diversas.

Por otra parte, el Inside Out Project, mediante su expresión artística llamativa y transformadora, manifiesta el potencial del arte como un agente de cambio poderoso. Las extravagantes y sorprendentes imágenes de individuos comunes dispuestos a compartir sus historias con el mundo resaltan cómo el arte puede desencadenar reflexiones profundas en una escala global, propiciando un diálogo colectivo que trasciende las fronteras culturales y lingüísticas.

Lo que más me impactó fue el cómo del planteamiento de ambas iniciativas en su objetivo común: la promoción de la comprensión mutua, la inclusión y la transformación social. Tanto la Human Library como el Inside Out Project nos llevan a considerar que todos somos "libros vivientes", con historias únicas que merecen ser compartidas y apreciadas. Mediante la unificación de la humanidad a través de la conversación y la expresión artística, estas iniciativas nos inspiran a ser más empáticos, a cuestionar los prejuicios y a desempeñar un papel activo en la construcción de comunidades más comprensivas y cohesionadas.

# data[].attributes.headline
6.-Colocar en tu Padlet personal tu reflexión (a partir de responder a las preguntas 1 a 4) y el primer borrador de preguntas.

# data[].attributes.subject
6.-Colocar en tu Padlet personal tu reflexión (a partir de responder a las preguntas 1 a 4) y el primer borrador de preguntas.

# data[].attributes.body
Me sorprendió como en la antigüedad era tan fácil el poderse cambiar de hogar sin embargo les era muy difícil el perder el miedo para poder cambiar de su entorno ya que era un entorno demasiado unido y fortalecido por la familiarización que se tenían en la comunidad. También, me sorprendió que aunque mi abuela no haya acabado la secundaria, ella siempre fue una persona enfocada en sus metas y por ello pudo sobresalir y llevar a una familia de tres hijos por su cuenta (mi abuela era madre divorciada). Mi abuela siempre fue feliz en el sentido de que me decía que lo más importante para ella y lo que le hacía feliz era que su familia fuera feliz. Finalmente, me comentó que sus sueños y aspiraciones cuando era joven eran el poder viajar y que sus hijos y nietos fueran muy exitosos.

# data[].attributes.attachment_link.title
_Aprendido_ Jacobo Allemann Castro_ A01643369

# data[].attributes.body
Mi abuela durante el transcurso de la lectura de mi carta, yo alcance a apreciar ciertas emociones en su mirada tales como:

Emoción

Orgullo

Satisfacción

Conexión

Agradecimiento

Felicidad

Sorpresa

Al reflexionar sobre esta experiencia, he llegado a la conclusión de que las emociones que experimentó mi abuela se derivaron principalmente de dos aspectos fundamentales. En primer lugar, estas emociones surgieron porque las lecciones que me compartió conmigo resultaron extremadamente valiosas y ella alcanzó a notar que estas lecciones no solo añadieron riqueza a mi perspectiva, sino que también contribuyeron a transformar mi vida en una experiencia más enriquecedora y significativa.

En segundo lugar, estas emociones también se relacionaron a causa del fortalecimiento de nuestra conexión a raíz de la entrevista. Al poner en perspectiva nuestra conversación, se dio cuenta de que no éramos tan diferentes como había imaginado en un principio. La principal diferencia entre nosotros era debido al conocimiento de las experiencias vividas. A pesar de esto, presiento que descubrió que compartimos ciertas conexiones en la forma en que pensamos y actuamos. Esta comprensión fue esencial para el fortalecimiento de nuestro vínculo y para reconocer que, aunque nuestras vidas habían transcurrido en épocas distintas, compartimos una base de experiencias humanas en común.

Por ello, concluyo con que las emociones que experimento se originaron en la valoración de las lecciones que me transmitió, permitiendo enriquecieron mi perspectiva y mi vida, y en la comprensión de que, a pesar de nuestras diferencias generacionales, compartimos conexiones fundamentales en la forma en que vemos el mundo y nos relacionamos. Por otra parte, esta experiencia no solo fortaleció nuestra relación, sino que también me permitió apreciar aún más la sabiduría que se ha acumulado a lo largo del tiempo y la belleza de las conexiones intergeneracionales.