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La Literatura Contemporánea abarca el conjunto de obras escritas aproximadamente desde mediados del siglo XX hasta la actualidad. Surge tras la Segunda Guerra Mundial, un período marcado por cambios radicales a nivel global en los ámbitos social, político y económico. En este contexto, la literatura responde a fenómenos como la globalización, el auge del existencialismo, la influencia de la tecnología, y las tensiones generadas por la Guerra Fría y otros conflictos internacionales.

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Experimentación formal

Los autores contemporáneos frecuentemente rompen con las estructuras narrativas tradicionales, utilizando saltos temporales, perspectivas múltiples, y técnicas como la metaficción para innovar en la forma y el estilo.

Multiculturalismo y diversidad

La globalización ha dado lugar a voces literarias que reflejan una diversidad cultural, étnica y geográfica, lo que enriquece el panorama literario con una variedad de experiencias y perspectivas.

Crítica social y política

La literatura contemporánea aborda problemas de injusticia social, política y económica. Muchos autores critican los sistemas de poder, la desigualdad, el racismo, el patriarcado y el impacto del capitalismo.

Exploración de la identidad

Temas como el género, la raza, la sexualidad y la identidad cultural ocupan un lugar central. Los personajes a menudo luchan con cuestiones de autoidentificación en un mundo fragmentado y complejo.

Reflexión sobre la tecnología y la alienación

La tecnología moderna, la inteligencia artificial, las redes sociales y la desconexión emocional son temas recurrentes. Los autores examinan cómo la tecnología afecta la percepción del ser humano, las relaciones y el sentido de pertenencia.

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Posguerra (1945-1970)

Este período se caracteriza por la desilusión y el cuestionamiento profundo tras las atrocidades de la Segunda Guerra Mundial. Se desarrollan movimientos como el existencialismo y el realismo social, y escritores como Samuel Beckett y Jean-Paul Sartre expresan el vacío de la condición humana.

Posmodernismo (1970-1990)

El posmodernismo desafía las ideas de verdad absoluta y linealidad. Autores como Thomas Pynchon y Don DeLillo juegan con la fragmentación y la intertextualidad, abordando la incertidumbre y la ambigüedad de la vida moderna. La ironía y el escepticismo se vuelven herramientas clave.

Literatura Global y Digital (1990-presente)

En este período, la literatura se ve influenciada por la globalización, la tecnología digital y la convergencia de diversas culturas. Autores como Haruki Murakami, Chimamanda Ngozi Adichie y Roberto Bolaño exploran nuevas formas de contar historias que reflejan la realidad multicultural y conectada del mundo contemporáneo.

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Página 220 Hacer el final de El Fantasma de Canterville

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Página 220 Hacer el final de El Fantasma de Canterville

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Tratando de escapar de este tomento deja su hogar, en el cual llega a la montaña más alta logrando tranquilizar su alma y así volviendo al lugar donde pertenece.

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Página 223 Compare a Mi tía Águeda con algún familiar

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Página 223 Compare a Mi tía Águeda con algún familiar

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Siento yo de la dulzura de esta tía es parecida a mi abuela por parte de madre, la cual es muy cariñosa y siempre se preocupa por todos.

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Página 224  poema Proverbios y Cantares argumente de acuerdo o no

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Página 224  poema Proverbios y Cantares argumente de acuerdo o no

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Si estoy de acuerdo porque mientras más avanzamos en nuestra vida vamos yendo por el camino que queremos seguir, solo que hay que recordar siempre quienes somos y de donde venimos.

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Página 225 Platero y yo compare con alguna mascota que tenga o haya tenido y descríbala como hace el autor

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Página 225 Platero y yo compare con alguna mascota que tenga o haya tenido y descríbala como hace el autor

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Bruno una mezcla de distintas razas, con un corazón puro y sentimientos hermosos, peludo, mediano y con una piel canela.

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Página 226 parafrasee el Romance de la luna, luna

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Página 226 parafrasee el Romance de la luna, luna

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La luna baja a la fragua, envuelta en su manto de nardos. Un niño la observa con fascinación, sin apartar la vista, mientras la luna mueve sus brazos suavemente en el aire. A la vez sensual y distante, muestra sus pechos de metal duro.

La luna le advierte al niño que huya, porque si llegan los gitanos, tomarán su corazón como si fuera un adorno precioso. Pero el niño insiste en que quiere verla bailar. La luna le advierte que si no se va, los gitanos lo encontrarán dormido sobre el yunque, con los ojos cerrados. Sin embargo, la luna también está ansiosa por marcharse, pues ya siente el trote de los caballos acercándose. Mientras se va, le pide al niño que no toque su manto blanco.

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Página 227 La metamorfosis explique si se ha sentido así alguna vez

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Página 227 La metamorfosis explique si se ha sentido así alguna vez

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Si me he sentido así en alguna ocasión en la cuál me pongo a pensar si me duermo despertaría de ese sueño, cuando una parte de mi sabe que no es un sueño.

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Página 228 La náusea explique este fragmento en relación con la guerra

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Página 228 La náusea explique este fragmento en relación con la guerra

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Pueden relacionarse con los efectos secundarios que dejan las guerras, aunque salgan victoriosos van a tener traumas porque el campo de batalla no es llamativo.

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Página 229 Explique La peste en relación con la guerra

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Página 229 Explique La peste en relación con la guerra

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Todos los esfuerzos que hacen los soldados durante las guerras es demasiado, incluso poniendo en riesgo su propia vida.