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La neurociencia estudia el funcionamiento del cerebro y su relación con las capacidades humanas, entre ellas, el lenguaje, una de las habilidades más complejas y distintivas del ser humano. El lenguaje implica procesos cognitivos y neurológicos que se desarrollan gracias a la interacción de áreas específicas del cerebro y los estímulos del entorno.

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El cerebro es el órgano más complejo del cuerpo humano y el centro de control de todas las funciones corporales y mentales. Forma parte del sistema nervioso central junto con la médula espinal y está protegido por el cráneo. Su estructura y funcionamiento permiten procesos tan diversos como el pensamiento, las emociones, la memoria, el movimiento y la percepción sensorial.

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El desarrollo del lenguaje ocurre en etapas, desde el balbuceo en la infancia hasta el uso fluido y complejo en la adultez. Este proceso depende tanto de factores genéticos como de la estimulación ambiental. La neurociencia ha demostrado que los primeros años de vida son críticos, ya que el cerebro tiene una alta plasticidad para aprender y procesar el lenguaje.

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Trastornos del Desarrollo que Impactan el Lenguaje

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Trastornos del Desarrollo que Impactan el Lenguaje

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1. Trastorno del Espectro Autista (TEA):
Las personas con TEA pueden presentar dificultades en la comunicación verbal y no verbal. Estas incluyen problemas para iniciar conversaciones, interpretar el lenguaje figurado o adaptarse a las reglas sociales del habla.

2. Discapacidad Intelectual:
Las limitaciones cognitivas pueden retrasar el desarrollo del lenguaje, tanto en la comprensión como en la expresión.

3. Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH):
Aunque no es un trastorno primario del lenguaje, el TDAH puede influir en la comunicación debido a la impulsividad y la dificultad para mantener la atención en conversaciones prolongadas.

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Trastorno del Lenguaje (TL):

Afecta la capacidad para adquirir y utilizar el lenguaje, sin estar asociado a discapacidades intelectuales ni sensoriales. Se manifiesta en dificultades para formar oraciones gramaticales, encontrar palabras o entender enunciados complejos.

Dislexia:

Relacionada con la dificultad en la decodificación y comprensión del lenguaje escrito, impacta la lectoescritura y, en algunos casos, la expresión oral.

Apraxia del Habla Infantil:

Es un trastorno motor donde el cerebro tiene dificultades para planificar los movimientos necesarios para hablar, lo que afecta la claridad y fluidez del habla.

Afasias:

En adultos o niños, pueden resultar de daños cerebrales, como accidentes cerebrovasculares, afectando la capacidad de producir o comprender el lenguaje.

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Terapias del Lenguaje:

Trabajan en el fortalecimiento de las habilidades comunicativas a través de ejercicios personalizados para mejorar la comprensión y expresión.

Técnicas Multisensoriales:

Se utilizan estrategias que combinan lo visual, auditivo y kinestésico para reforzar el aprendizaje del lenguaje.

Apoyo Tecnológico:

Herramientas como dispositivos de comunicación aumentativa pueden facilitar la expresión en personas con trastornos severos del habla.

Intervención Temprana:

Detectar y tratar los trastornos de lenguaje en las primeras etapas de la vida mejora significativamente los resultados a largo plazo.