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Fueron dos investigadores interesados por la enseñanza. Ambos contribuyeron en investigaciones sobre el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los niños.

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Fueron dos investigadores interesados por la enseñanza. Ambos contribuyeron en investigaciones sobre el aprendizaje y el desarrollo cognitivo de los niños.

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Habituación Tipo de aprendizajeen el que la familiaridad con unestímulo reduce, desacelera o detiene una respuesta.

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Habituación Tipo de aprendizajeen el que la familiaridad con unestímulo reduce, desacelera o detiene una respuesta.

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 En lateoría de Piaget, primera etapa deldesarrollo cognitivo, durante la cuallos lactantes aprenden por medio desus sentidos y actividad motora.

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 En lateoría de Piaget, primera etapa deldesarrollo cognitivo, durante la cuallos lactantes aprenden por medio desus sentidos y actividad motora.

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Reacciones circulares Término dePiaget para los procesos mediantelos cuales un lactante aprende areproducir las ocurrencias deseadasy que descubrió originalmente porazar.

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Reacciones circulares Término dePiaget para los procesos mediantelos cuales un lactante aprende areproducir las ocurrencias deseadasy que descubrió originalmente porazar.

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Lev Vygotsky sostenía que los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social

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Lev Vygotsky sostenía que los niños desarrollan paulatinamente su aprendizaje mediante la interacción social

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Para Vygotsky, el aprendizaje es una actividad social y no solo un proceso de realización individual

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Para Vygotsky, el aprendizaje es una actividad social y no solo un proceso de realización individual

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El psicólogo Lev Vygotsky, los niños aprenden haciendo suyas las actividades, hábitos, vocabulario e ideas de los miembros de la comunidad en la que crecen

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El psicólogo Lev Vygotsky, los niños aprenden haciendo suyas las actividades, hábitos, vocabulario e ideas de los miembros de la comunidad en la que crecen

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Vigotsky, el aprendizaje puede venir antes que el desarrollo dado por la madurez natural. 

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Vigotsky, el aprendizaje puede venir antes que el desarrollo dado por la madurez natural. 