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El proceso comienza con la percepción de estímulos del entorno a través de los sentidos (vista, oído, tacto, etc.). El cerebro recibe información sensorial y la procesa para identificar patrones, objetos y eventos relevantes.

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Memoria a corto plazo y memoria de trabajo

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Memoria a largo plazo: La información relevante se consolida y se almacena en la memoria a largo plazo. Este proceso implica cambios en las conexiones neuronales que refuerzan la retención de información a largo plazo.

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El cerebro procesa y organiza la información almacenada en la memoria a largo plazo, estableciendo conexiones con el conocimiento existente.

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El cerebro utiliza la retroalimentación para evaluar el rendimiento y ajustar el proceso de aprendizaje. La retroalimentación informa sobre la corrección de errores y la mejora del rendimiento.