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4 exemples

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LUNDI

LUNDI

MARDI

MARDI

MERCREDI

MERCREDI

JEUDI

JEUDI

VENDREDI

VENDREDI

SAMEDI

SAMEDI

DIMANCHE

DIMANCHE

LUNDI

LUNDI

4 exemples de scénarios de cours à distance

Faire un travail de recherche documentaire

à propos des questions du travail

Remettre
un travail individuel

Lire un chapitre de cours

Contribuer à la synthèse collaborative

Remettre un travail individuel évalué par les pairs

Visionner
une vidéo originale

LUNDI

MARDI

MERCREDI

JEUDI

LUNDI

MARDI

MERCREDI

Contribuer à la résolution

Créer des questions
de révision partagées

Pour les parties basiques de votre cours, vous trouverez sans doute des vidéos existantes sur le web ou dans les Open Education Resources.
Pour intégrer une vidéo dans moodleUCL, le plus simple est la poster comme URL.
Poster une vidéo sour forme de lien dans MoodleUCL

Les ressources ne manquent pas sur le web et vous pouvez compter sur le catalogue des ressources en ligne des bibliothèques pour organiser un travail de recherche documentaire à distance.

Les Forums peuvent être exploités pour stimuler des échanges pédagogiques. Rendez-vous dans la page Stimuler les échanges avec les forums du Manuel MoodleUCL pour vous lancer.

Pas simple d'organiser les travaux à distance ? Utilisez l'activité Devoir de Moodle pour Gérer la remise de travaux individuels sans difficulté !

Même avec un groupe de 200 étudiants, il est possible d'organiser un travail collaboratif à distance ! Le manuel MoodleUCL vous indique plusieurs outils pour Faire travailler les étudiants de manière collaborative et l'article de veille du LLL peut aussi vous inspirer: Tour d'horizon des outils pour soutenir le travail collaboratif.

Vous pouvez aussi Organiser un travail collaboratif avec vos étudiants sur Teams.

Les services informatiques ont déployé une solution pour vos rencontres en direct : Microsoft Teams. Consultez

et notez qu'il existe aussi un manuel Teams pour les étudiants.

Quelques - - approches simples pour réaliser des vidéos :
- filmer avec son smartphone;
filmer une main qui écrit avec une webcam HUE sur un bras flexible. réaliser une vidéo de capture d'écran (screencast) avec Powerpoin t;
- réaliser un screecast avec Screencast-o-Matic;

Et bien d'autres approche sur le site Pour réaliser vos vidéos, pensez à prévoir un Pour Plus d'infos sur H5P dans Moodle à la pageMediaTICE ...
bon micro (kit piéton pour smartphone, casque de gaming, ...) et structurez vos contenus en petites capsules de 10 à 15 minutes maximum. publier vos vidéos, vous disposez d'un Youtube UCLouvain :
! Manuel EZcast
Vidéo de démo de la publication d'une vidéo sur EZCast
Vous pouvez même intégrer des quiz et interactions à vos vidéos avec l'activité H5P vidéo interactive intégrée à Moodle !

Utiliser H5P pour créer des contenus interactifs attrayants ...

Un travail évalué par les pairs est une activité très formative pour les étudiants : ils sont confrontés aux travaux d'autres étudiants et doivent appliquer la grille d'évaluation de l'enseignant. Dans Moodle, exploitez l'activité Atelier pour Organiser un travail évalué par les pairs.

Pour préparer des exercices à correction automatique dans Moodle, partez de la page Proposer des quiz : comment ça marche ?
Notez que Moodle permet de créer des questions avec des jeux de données et des questions de cliqué sur image ! En savoir plus à la page Proposer des quiz : choisir le bon format de questions.

Les Et n'hésitez pas à Pour proposer une activité restreinte à un Forums peuvent être exploités pour stimuler des échanges pédagogiques. Rendez-vous dans la page Stimuler les échanges avec les forums du Manuel MoodleUCL pour vous lancer.
utiliser les photos pour les énoncés de questions comme pour les soumissions étudiantes, vo us gagnerez du temps !
groupe de TP, consulter la page de manuel Gérer des groupes d'étudiants .

Pour organiser des et exploitez l'activité et l'activité travaux de groupes, accompagnez les étudiants dans la prise en main de Teams pour les interactions en équipe Devoir de Moodle pour Gérer la remise de des travaux de groupes Dynamo pour Réguler la dynamique des groupes .

Les services informatiques ont déployé une solution pour vos rencontres en direct : Microsoft Teams. Consultez

et notez qu'il existe aussi un manuel Teams pour les étudiants.

Attention ! Les sessions Veillez à Il existe une autre solution pour les grands groupes (jusqu'à Teams rassemblent maximum 250 participants. enregistrer votre direct pour que les autres étudiants puissent voir votre intervention en différé !

10 000 participants), le Live Event Teams :

Attention, cette solution est réservée aux grands groupes car le nombre de Live Events qui peuvent être organisés à l'échelle de l'institution est limité à 100.

Et si c'était les étudiants qui créaient les questions de révision du cours ? C'est possible avec l'activité StudentQuiz de Moodle présentée dans la page de manuel Quand les étudiants créent des questions de quiz ...

Dans Moodle, vous pouvez via la barre de progression en configurant le Suivre le parcours des étudiants Suivi d'achèvement, une option de configuration présente dans toutes les ressources et activités Moodle ! Détail des conditions d'achèvement dans la page de doc Moodle officielle.

Cette barre de progression est un très bon moyen de stimuler la participation des étudiants aux activités en ligne, surtout si vous leur donnez quelques points pour la participation aux activités !

Un cours en ligne, ce n'est pas forcément des vidéos ou un cours en direct !
Vous pouvez aussi commencer par un travail de lecture puis des activités de synthèse et d' échange !

Dans Moodle, structurez votre cours avec les semaines et balisez les activités avec des titres de couleur en créant des étiquettes.

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Exemples de scénarios de cours à distance

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LUNDI LUNDI MARDI MARDI MERCREDI MERCREDI JEUDI JEUDI VENDREDI VENDREDI SAMEDI SAMEDI DIMANCHE DIMANCHE LUNDI LUNDI 4 exemples de scénarios de cours à distance Faire un travail de recherche documentaire à propos des questions du travail Remettreun travail individuel Lire un chapitre de cours Contribuer à la synthèse collaborative Remettre

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Le guide de connexion à Zoom pour les apprenants

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Le guide de connexion à Zoom pour les apprenants

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Document powerpoint sur charte graphique vierge pour vos propres usages

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Pensez usages avant outils !

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LA BOITE A OUTILS DU FORMATEUR INNOVANT " Formate...

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Track and organize your meetings within your company

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Quelques infos sur les soucis de sécurité de ZOOM

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Quelques infos sur les soucis de sécurité de ZOOM

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Dernières infos : Zoom met à jour son système, un nouvel icone SECURITE permet de vérifier que votre C.V. est bien chiffrée (sécurisée).

Nous avons décidé (avec plusieurs formateurs) de tenir une veille active sur la sécurité de Zoom, à suivre ici
(Certains articles sont en anglais)

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Programmer et lancer une classe virtuelle

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Programmer et lancer une classe virtuelle

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Les premières étapes du formateur

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Tous les menus du partage d'écran + l'accès au tableau blanc

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COMMENT GARDER LA BARRE D'OUTILS VISIBLE DANS ZOOM

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COMMENT GARDER LA BARRE D'OUTILS VISIBLE DANS ZOOM

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Utilisez les touches ESC ou Echap ou Alt pour afficher et masquer la barre d'outil de zoom, c'est pratique pour profiter du plein écran.
Dans l'image ci-dessous : le paramétrage pour garder la barre d'outils toujours visible.

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Utiliser un iPAD comme tableau blanc dans une CV

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Utiliser un iPAD comme tableau blanc dans une CV

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C'est vraiment pratique pour écrire des formules ou faire des schémas

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Dans ce document, vous trouverez les conseils de base pour animer une C.V (classe virtuelle)
+ les écrans de programmation d'une C.V. sur Zoom

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ressources du CNAM

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Le Cnam - Living Lab Sofa - Le Laboratoire des usages sociaux éducatifs du numerique

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Scénarios pédagogiques : Exemples - Le Cnam - Living Lab Sofa

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Scénario pédagogique : l'utilisation du storytelling pour analyser une situation professionnelle.

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Bien paramétrer Zoom pour animer une C.V.

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Bien paramétrer Zoom pour animer une C.V.

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Un outil pour composer un texte (word) collaboratif

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Un outil pour composer un texte (word) collaboratif

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Totalement gratuit : cet outil vous permet de créer un texte et de le faire remplir par vos apprenants en collaboratif.
Il suffit de partager le lien de votre feuille.

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Qu'est ce que c'est ?

Un " pad " est un éditeur de texte collaboratif en ligne. Les contributions de chaque utilisateur sont signalées par un code couleur, apparaissent à l'écran en temps réel et sont enregistrées au fur et à mesure qu'elles sont tapées.
Envie d'une démonstration  ?

Créez un pad.

Commencez à rédiger votre texte

et invitez vos collaborateurs.

Chaque participant se distingue par une couleur

et peut tchatter avec le groupe.

Si nécessaire, restaurez une ancienne version depuis l'historique

et une fois votre travail terminé, exportez-le.

Pads privés

Vous avez la possibilité de créer un compte protégé par mot de passe et disposant d'un espace dédié à la gestion de vos pads et de leurs droits d'accès.

Limitations

Les pads publics ont une durée de vie limitée afin d'éviter de faire grossir indéfiniment nos bases de données.
La date d'expiration est définie en fonction de la date de dernière modification du pad.
Pour conserver vos documents, pensez à utiliser le menu Importer/Exporter.

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framapad, un projet parmi d'autres

Framapad, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framapad est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framapad repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Etherpad - Licence Apache 2.0

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framapad est une installation du logiciel libre Etherpad sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framapad ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framapad, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framapad il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Etherpad, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framapad ?

Framapad est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (38 membres dont 10 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

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Framapad - Éditeur de texte collaboratif

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Quels justificatifs de présence nécessaires pour les financeurs ?

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Quels justificatifs de présence nécessaires pour les financeurs ?

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Questions Réponses de la CCI de la Loire

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Le site des pro de l’emploi, de la formation et de l’orientation - Cariforef Pays de la Loire

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La page demandée n’est pas disponible. Utilisez les menus ou la recherche pour trouver ce que vous recherchiez.

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plus de détail ici :
https://view.genial.ly/5e920918b5f8e60d8f05ec76

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Un outil pour composer un tableur (excel) collaboratif

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Un outil pour composer un tableur (excel) collaboratif

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Totalement gratuit : cet outil vous permet de créer un excel et de le faire remplir par vos apprenants en collaboratif.
Il suffit de partager le lien de votre tableau.

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Qu'est ce que c'est ?

Un " calc " est un tableur collaboratif en ligne. Vos données sont automatiquement sauvegardées sur internet, et vos ami·es peuvent collaborer sur le document en même temps (il suffit de leur communiquer l'adresse).
Visualisez tous les changements en temps réel !

Travaillez ensemble sur vos inventaires, vos sondages, vos contenus, vos réunions et bien plus !
Envie d'une démonstration  ?

Fonctionnalités principales

Édition collaborative en temps réel

Sauvegarde permanente et automatique

Historique

Annotations des cellules

Nombreuses fonctions disponibles (statistiques, financières, mathématiques, texte, etc.)

Graphiques de base (histogramme, lignes, points)

Export HTML ou CSV

Limitations

Framacalc comporte quelques limitations :

les calcs sont supprimés au bout de 335 jours d'inactivité (aucun accès, aucune modification), afin d'éviter de faire grossir indéfiniment notre base de données.

ils ne peuvent contenir au maximum que 100,000 lignes

il n'est pas possible de créer des calcs multi-feuilles ni d'importer des fichiers OpenDocument ou Microsoft Office

pour des raisons de sécurité, nous ne pouvons pas supprimer les calcs sur simple demande

Ce service est proposé sous réserve d'acceptation de nos conditions générales d'utilisation, et peut être modéré selon notre charte de modération.

Framacalc, un projet parmi d'autres

Framacalc, un outil émancipateur

L'économie de votre attention

Framacalc est gratuit, sans pub, ni pièges à clics.
Notre but est d'héberger un outil qui vous sert, et ne se sert pas de vous.

Contrairement à l'adage, ici, vous n'êtes pas le produit.

Le contrôle de vos données

Framasoft récolte le moins de données possible.

Vous en disposez en toute autonomie.

Nous n'avons aucun intérêt à pister vos comportements, ni à les exploiter.

Le respect de vos libertés

Framacalc repose sur un logiciel libre¹. Son code est transparent, vérifiable publiquement et ne contient aucune fonctionnalité cachée.

Il est construit de manière communautaire, et chacun·e est libre de le dupliquer pour mener le projet vers de nouvelles directions.
¹ Ethercalc - Licence CPAL

Envie d'aller plus loin dans le code et gagner en autonomie ?

Framacalc est une installation du logiciel libre Ethercalc sur les serveurs de Framasoft.
Sa licence libre vous autorise à étudier son code, à y contribuer ainsi qu'à l'installer sur votre propre serveur.

Pourquoi proposer Framacalc ?

Favoriser l'éducation populaire

Utiliser Framacalc, c'est votre premier pas sur la voie de l'autonomie numérique.

Confier ses données à un hébergeur implique d'avoir des raisons de lui faire confiance. Framasoft s'engage sur des conditions claires¹ pour héberger des services dans le respect de votre intégrité.
¹ Voir nos Conditions Générales d'Utilisation et notre charte

Créer un écosystème résilient

Framasoft est un acteur parmi d'autres qui propose des services en ligne hébergés avec une éthique forte, dans un objectif de décentralisation.

Pour faire un pas de plus dans votre émancipation numérique, retrouvez le même service hébergé près de chez vous par un des membres du Collectif d'Hébergeurs Alternatifs, Transparents, Ouverts, Neutres et Solidaires : les CHATONS  !

Contribuer aux communs numériques

Derrière un service comme Framacalc il y a une proposition politique : explorer une alternative au capitalisme de surveillance en expérimentant la société de contribution.

En offrant des usages, des retours et des contributions à Ethercalc, nous participons à entretenir la vivacité d'une ressource mise en commun.

Qui est derrière Framacalc ?

Framacalc est proposé par une association française à but non lucratif  : Framasoft

Créée en 2004, l'association se consacre désormais à l'éducation populaire aux enjeux du numérique et des communs culturels. Notre petite structure (38 membres dont 10 salarié·es) est connue pour le projet Dégooglisons Internet (16 outils en ligne éthiques et alternatifs) et pour le développement des logiciels PeerTube, Mobilizon, etc. Reconnue d'intérêt général, Framasoft est financée à 93 % par vos dons, déductibles des impôts pour les contribuables français·es.

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Framacalc - Tableur collaboratif en ligne

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Tous les tutoriels directement depuis le support ZOOM

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Tous les tutoriels directement depuis le support ZOOM

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Cliquez sur les rubriques ci-dessous pour afficher les tutoriels vidéo de Zoom. Vous pouvez également vous inscrire à la prochaine formation en direct ou accéder aux enregistrements récents.

Communauté Zoom

Rejoignez les 100000 autres membres de la communauté Zoom ! Connectez-vous avec les informations d'identification de votre compte Zoom et commencez à collaborer.

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Cliquez sur les rubriques ci-dessous pour afficher les tutoriels vidéo de Zoom. Vous pouvez également vous inscrire à la prochaine formation en direct ou accéder aux enregistrements récents. Rejoignez les 100000 autres membres de la communauté Zoom ! Connectez-vous avec les informations d'identification de votre compte Zoom et commencez à collaborer.

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Zoom a sorti sa dernière mise à jour : beaucoup de correction de bug et surtout encore plus de sécurité et de respect RGPD ou droit à l'image.
Quand vous lancez l'enregistrement vidéo, les participants doivent dorénavant donner leur accord.