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Imagier : s'entraîner à nommer les images.

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la récré des ptits loups - Comptines & Docus

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Pourquoi l'abeille fait du miel ? 🐝 Documentaire animalier pour enfant de maternelle

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Points à relier

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Voici un exercice que nous avions l'habitude de faire en classe, après la récréation. Vous pouvez proposer cet exercice avant le coucher par exemple !

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La grenouille, méditation pour les enfants

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Dans le cahier d'écriture, faire la silhouette de la lettre c, écrire la lettre c, le mot "clé", le mot "ci"

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Fiche sur le cornichon !

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Danser avec le groupe ZUT

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Tenue du crayon playmobil

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PRISE DU CRAYON: Une histoire drôle pour apprendre où placer les doigts (ergothérapie)

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Après avoir effectué un travail sur les alphas voyelles et les consonnes longues, voici un petit jeu pour se familiariser avec les sons courts.
Etape 1 : donner à l'oral une "formule magique", l'enfant dit de quel alpha il s'agit. Exemple : "cabane, colère, content, clou" => c'est le cornichon.
Etape 2 : vous trouverez ci-dessous un jeu pour la manipulation. L'enfant pioche une image et la place en face du bon alpha.

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L'adulte fait nommer à l'enfant le nom de l'animal présent dans les 4 enclos. Il faudra ranger les animaux en fonction du premier son de leur nom. Faire répéter aux enfants le nom de chaque animal (y compris les animaux des étiquettes), et ils doivent à chaque fois insister sur le premier son. Exemple : CH CH Chameau.

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- Découper les solides, les mélanger.
- Trier les solides et les nommer (avec l'aide de l'adulte).
L'adulte fera remarquer la différence entre la pyramide et le cône (base carrée pour l'une et ronde pour l'autre).

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La bande numérique