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In Lektion 8 lernst du ein weiteres wichtiges, aber unregelmäßiges Verb kennen: posse - können. Aber keine Sorge: Du kennst bereits ein Verb, was ganz ähnliche Formen bildet!

a. Lies in deinem grünen Buch, S. 39 F4, wie posse konjugiert wird und übertrage die Formen im Präsens in die Übersicht, die du zu Beginn des Schuljahrs bekommen hast.
b. Ergänze in deiner neuen Verbtabelle die Formen von posse im Perfekt. Du findest unter F4 Hinweise, wie die Formen gebildet werden.

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Lerne die nächsten 20 neuen Vokabeln (vir - ira) und wiederhole die "alten". Teile dir die Vokabeln ein, dass du maximal 10 neue Vokabeln pro Tag lernst!

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Trainingseinheit : Wir bleiben fit in Latein!

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Trainingseinheit : Wir bleiben fit in Latein!

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a. Suche die aus den Aufgaben 1-4 mindestens 2 Übungen heraus und bearbeite diese.

b. In Aufgabe 5 kannst du herausfinden, welche Parallelen es zwischen den Roms Gründungsmythos und anderen Geschichten gibt (freiwillig, aber sehr spannend!)
c. Du findest hier mehrere Audiodateien zu den einzelnen Figuren. Höre sie die gerne an. Wenn du noch mehr wissen willst, recherchiere im Internet.

--> Filmtipp: Disneys "Der Prinz von Ägypten" (Netflix) erzählt die ganze Geschichte rund um Moses.

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Die Entstehung von Rom - Der Weg zur Römischen Weltmacht

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Peter Kaempfe (Sprecher) - Die Bibel für Kinder - Die Geschichten des alten Testaments [Disc 1]

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Die Bibel für Kinder - Die Geschichten des alten Testaments [Disc 1]

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Übersetze den Text bis "petiverunt" in Z. 6.
-> Vorentlastung/Hilfestellungen:

suche zunächst alle Prädikate heraus und übersetze sie auf einem Schmierblatt vor

veni, audi, crede: Was sind das für Formen?

tibi credere non possum; übersetze: tibi credere [non possum]

multitudo virorum: bestimme die Kasus beider Formen, dann übersetze (--> Hilfe: grünes Buch, S. 28, S2)

mons Palatinus: der Palatin (Hügel Roms)

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Wiederhole mit den Rätseln die neuen Vokabeln.

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Mit dem Millionenquiz kannst du deine Kenntnisse zum römischen Gründungsmythos auffrischen.

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Beantworte die Fragen richtig und werde ein römischer Millionär!

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Rotes Buch, S. 46, Aufgabe B. Bestimme zunächst, um welche Person es sich handelt und setze dann die Präsensformen ins Perfekt. Denke an die Perfektendungen!!

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Die Sache mit den neutralen Substantiven...

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Die Sache mit den neutralen Substantiven...

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Bevor du mit dem Text weiterarbeitest, ist es hilfreich, wenn du eine Blick in die folgende PDF-Datei wirfst. Es gibt nämlich noch eine Kleinigkeit zu den Substantiven im neutrum der kons. Deklination. Keine Angst, es ist nicht sehr schwer zu verstehen ;)

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Lerne die restlichen Vokabeln von telum bis deponere, depono, deposui (S. 38.)

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Übersetze den Text bis "potui" in Z. 17.

-> Vorentlastung/ Hilfestellungen:

orationem habere: feststehender Ausdruck, siehe Lektion 7

Z 7: Übersetze: Gaudeo, quod [[iter facere] ad Palatium] [non dubitavistis].

Z.8 : Übersetze: Hodie sacrum facere [volumus] deisque [=et deis] munera dare volumus.

Z 9: munera: Siehe PDF-Datei

Z. 13: Übersetze: Murus tuus enim [agmina hostium] certe [ab urbe] [non prohibet].

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Salvete discipuli!

Bitte übersetzt den restlichen Text zu Ende und wiederholt die Vokabeln der Lektion 8.

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Salvete discipuli!
Bitte übersetzt in eurem roten Buch den Z-Text.

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Salvete discipuli!
Bitte ladet euch die PDF herunter und übt das Perfekt. Ich werde mir in der nächsten Stunde kontrollieren, ob ihr die Aufgaben gemacht habt.
Valete!