# data[].attributes.headline
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.subject
ΕΥΡΩΠΑΪΚΗ ΕΤΙΚΕΤΑ ΠΟΙΟΤΗΤΑΣ

# data[].attributes.body
Το έργο βραβεύτηκε και με Ευρωπαϊκή Ετικέτα Ποιότητας.

# data[].attributes.headline
National Quality Label for our project!! 

# data[].attributes.subject
National Quality Label for our project!! 

# data[].attributes.body
Το έργο μας βραβεύτηκε με Εθνική Ετικέτα Ποιότητας! Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά που συμμετείχαν στο project!!

# data[].attributes.headline
Έκθεση παρουσίασης του έργου "Yummy eaTwinning Restaurant"

# data[].attributes.subject
Έκθεση παρουσίασης του έργου "Yummy eaTwinning Restaurant"

# data[].attributes.attachment_link.description
yummy eatwınnıng restaurant we don't make food, we make food better ! collaboratıve poster collaborative project name coloring collaborative voice di

# data[].attributes.headline
Έκθεση παρουσίασης του έργου μας

# data[].attributes.subject
Έκθεση παρουσίασης του έργου μας

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες ετοιμάζουν την έκθεση παρουσίασης του έργου μας στη σχολική κοινότητα.

# data[].attributes.headline
Έκθεση παρουσίασης του έργου μας

# data[].attributes.subject
Έκθεση παρουσίασης του έργου μας

# data[].attributes.body
Την Παρασκευή 26/05/2023 παρουσιάσαμε το έργο μας μέσα από μια έκθεση φωτογραφιών στην αυλή του σχολείου.

# data[].attributes.headline
Πίνακας με τα Web2.0 εργαλεία που χρησιμοποιήσαμε στο έργο μας. 

# data[].attributes.subject
Πίνακας με τα Web2.0 εργαλεία που χρησιμοποιήσαμε στο έργο μας. 

# data[].attributes.body
Στο παραπάνω padlet μπορείτε να δείτε μερικά από τα Web2.0 εργαλεία που χρησιμοποίησαν οι μαθητές/-τριές μας στα πλαίσια του προγράμματος.

# data[].attributes.body
Σε συνεργασία με τους μαθητές των σχολείων-εταίρων δημιουργήσαμε το παραπάνω βίντεο για την ημέρα εορτασμού του eTwinning.

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές καταγράφουν τις εντυπώσεις τους από το έργο.

# data[].attributes.subject
Οι μαθητές καταγράφουν τις εντυπώσεις τους από το έργο.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές καταγράφουν συνεργατικά σε ψηφιακό πίνακα Jamboard τις εντυπώσεις τους από τη συμμετοχή τους στο έργο.

# data[].attributes.headline
Ερωτηματολόγιο λήξης/αποτίμησης του έργου

# data[].attributes.subject
Ερωτηματολόγιο λήξης/αποτίμησης του έργου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας απαντούν με το κινητό τους από το σπίτι στο ερωτηματολόγιο λήξης/αποτίμησης του έργου.

# data[].attributes.body
Μπορείτε να παίξετε κι εσείς το παρακάτω δωμάτιο απόδρασης (escape room) που δημιουργήθηκε με Genially από υλικό που ανέπτυξαν συνεργατικά οι μαθητές που συμμετέχουν στο έργο μας.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
START

escape game

INTRODUCTION

Flipper, Flounder, Harold și Sebastian vor să devină bucătari. Ei trebuie să treacă probele bucătarilor celebrii. Oare vor face față provocărilor? Ajutați-i și voi! La sfârșitul fiecărei misiuni îndeplinite vor primi o cheie. Rețineți numărul de pe fiecare cheie. Introduceți numărul de patru cifre pentru a vă lua certificatul de competențe.

Flipper, Flounder, Harold and Sebastian want to become chefs. They have to pass the tests of famous chefs. Will they face the challenges? Help them too! At the end of each completed mission they will receive a key. Note the number on each key. Enter the four digit number to get your certificate of competency.

Help the four characters solve the challenges.

Flipper

Flounder

Harold, căluțul de mare

crabul Sebastian

CHARACTERS

Hello friends! I will face the challenges. I will use my agility.

Hello friends! I will face the challenges. I read a lot about gastronomy.

Hello friends! I will face the challenges. I will use my perseverance.

Hello friends! I will face the challenges. I will use my intelligence.

1

2

3

4

FINAL

Sweet bread

İskender Kebab

It is a Turkish dish that consists of sliced döner meat topped with hot tomato sauce over pieces of pita bread and generously slathered with melted special sheep's milk butter and yogurt.

İskender Kebab

It is a very tasty Greek traditional food that can be found with different fillings such as cheese, leek, milk, spinach, meat, sausage. What is it?

Sweet Bread

It is a cake which is made by Romanian cooks at Easter time. It is sweet and tasty, it has nuts, cocoa, and Turkish delight. It is prepared in the oven.

CONGRATULATIONS!

The number achieved in this mission is number 7! Remember the number later

Look at the pictures carefully!

Romanian Cabbage Rolls

It is one of the most delicious dishes of Turkish Cuisine. Also known as Turkish Ravioli.

One of the most popular traditional recipes in Greece. It can be either vegetarian where tomatoes and peppers are filled with rice,chopped vegetables,various types of herbs & spices (parsley, oregano,salt and pepper) baked in tomato based sauce, or, it may also contain minced meat.

It is the most known traditional food in Greece. The ingredients of this plate are beans, carrots and celery.

CONGRATULATIONS!

The number achieved in this mission is number 9! Remember the number later!

What time is it?

What time is it?

It's time to go to Physical Education class,

* The number achieved in this mission is number 0!

TURN THE PROJECTOR ON

Watch the video and respond correctly

Menu prepared from vegetables.

Question 1 of 3

helps the body fight toxins.

Alcoholic beverages

Sweetened drink

Question 2 of 3

Choose a healthy dessert!

Fruit Salad

Question 3 of 3

CONGRATULATIONS!

The number of this mission is 5

Enter

· Mission number 01

Enter

· Mission number 01

CONGRATULATIONS!

Certificate of professional skills

# data[].attributes.attachment_link.description
START escape game INTRODUCTION Flipper, Flounder, Harold și Sebastian vor să devină bucătari. Ei trebuie să treacă probele bucătarilor celebrii. Oare vor face față provocărilor? Ajutați-i și voi! La sfârșitul fiecărei misiuni îndeplinite vor primi o cheie. Rețineți numărul de pe fiecare cheie. Introduceți numărul de patru cifre pentru a vă lua certificatul de competențe.

# data[].attributes.headline
Συνεργατικός χρωματισμός του τίτλου του έργου μας "Yummy eaTwinning Restaurant". 

# data[].attributes.subject
Συνεργατικός χρωματισμός του τίτλου του έργου μας "Yummy eaTwinning Restaurant". 

# data[].attributes.body
Με χρήση του εργαλείου scrapcoloring χρωματίσαμε σε συνεργασία με τους εταίρους μας τα γράμματα του τίτλου του έργου μας.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία βιβλίου: "Εντοπίζουμε  τα θρεπτικά συστατικά των τροφών στη συσκευασία τους".

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία βιβλίου: "Εντοπίζουμε  τα θρεπτικά συστατικά των τροφών στη συσκευασία τους".

# data[].attributes.attachment_link.title
How to read food labels /nutrition facts

# data[].attributes.attachment_link.description
Booklet: How to read food labels / nutrition facts | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου με διαλόγους εστιατορίου. 

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου με διαλόγους εστιατορίου. 

# data[].attributes.body
Στον παραπάνω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε το ηλεκτρονικό βιβλίο που δημιουργήσαμε με Bookcreator σε συνεργασία με τα σχολεία-εταίρους με διαλόγους στο εστιατόριο, ζωγραφιές και βίντεο.

# data[].attributes.attachment_link.description
In this book you will find useful structures at a restaurant | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου με παιχνίδια σχετικά με το έργο μας. 

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία ηλεκτρονικού βιβλίου με παιχνίδια σχετικά με το έργο μας. 

# data[].attributes.body
Στον παραπάνω σύνδεσμο μπορείτε να βρείτε το ηλεκτρονικό μας βιβλίο με παιχνίδια σε ψηφιακή μορφή που δημιουργήσαμε συνεργατικά στα πλαίσια του έργου μας και αφορούν υγιεινές διατροφικές συνήθειες, διατροφική πυραμίδα, θρεπτικά συστατικά ομάδων τροφίμων και πολλά άλλα.

# data[].attributes.attachment_link.description
In this book you will find games prepared by project partners. | Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με την έρευνά μας πάνω στα θρεπτικά συστατικά των τροφών. 

# data[].attributes.subject
Συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με την έρευνά μας πάνω στα θρεπτικά συστατικά των τροφών. 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες εργάστηκαν ομαδοσυνεργατικά προκειμένου να κάνουν έρευνα για τα θρεπτικά συστατικά των διαφόρων ομάδων τροφίμων και συγκέντρωσαν το υλικό της έρευνάς τους με το εργαλείο Bookcreator δημιουργώντας ένα συνεργατικό ψηφιακό (ηλεκτρονικό) βιβλίο.

# data[].attributes.attachment_link.description
Read this free ebook by Konstantza Tagara. Find thousands of free educational ebooks for classroom use at read.bookcreator.com

# data[].attributes.headline
Συνεργατικό πολύγλωσσο λεξικό με χρήση του Canva

# data[].attributes.subject
Συνεργατικό πολύγλωσσο λεξικό με χρήση του Canva

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες όλων των χωρών συνεργάστηκαν και δημιούργησαν από κοινού ένα πολύγλωσσο λεξικό με χρήση του Canva.

# data[].attributes.attachment_link.description
Check out this Presentation designed by Ceana Ceana.

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή μαθητών μας σε παιχνίδια σχετικά με το έργο μας. 

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή μαθητών μας σε παιχνίδια σχετικά με το έργο μας. 

# data[].attributes.headline
Online συνάντηση μαθητών όλων των σχολείων-χωρών που συμμετέχουν στο έργο.  

# data[].attributes.subject
Online συνάντηση μαθητών όλων των σχολείων-χωρών που συμμετέχουν στο έργο.  

# data[].attributes.body
Οι μαθήτριές μας παρουσιάζουν τον εαυτό τους και συμμετέχουν σε online Kahoot quiz game.

# data[].attributes.headline
Φυτεύοντας μυρωδικά: δυόσμο και βασιλικό.

# data[].attributes.subject
Φυτεύοντας μυρωδικά: δυόσμο και βασιλικό.

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες δημιουργούν τα δικά τους γλαστράκια με σπόρους δυόσμου και βασιλικού.

# data[].attributes.attachment_link.title
Growing our own plants 8th Junior High School of Kalamaria 

# data[].attributes.headline
Συνεργατική γραφή διαλόγου - Συνεργατική δημιουργία Comic strip διαλόγου με προσθήκη ηχητικού  

# data[].attributes.subject
Συνεργατική γραφή διαλόγου - Συνεργατική δημιουργία Comic strip διαλόγου με προσθήκη ηχητικού  

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας δημιούργησαν συνεργατικά το comic ενός διαλόγου και πρόσθεσαν ήχο μετατρέποντάς το σε βίντεο με χρήση του Toonytool.

# data[].attributes.attachment_link.title
8th Junior High School _ Greece - Yummy Restaurant 

# data[].attributes.headline
Συνεργατική γραφή διαλόγου "Welcoming to the Restaurant"

# data[].attributes.subject
Συνεργατική γραφή διαλόγου "Welcoming to the Restaurant"

# data[].attributes.headline
Φρεσκοστυμμένος χυμός πορτοκάλι για το συνεργατικό μας μενού! 

# data[].attributes.subject
Φρεσκοστυμμένος χυμός πορτοκάλι για το συνεργατικό μας μενού! 

# data[].attributes.headline
Ιταλικό πρωινό

# data[].attributes.subject
Ιταλικό πρωινό

# data[].attributes.body
Πάστα φλώρα: με αλεύρι, βούτυρο, ζάχαρη, αυγά και
μαρμελάδα

# data[].attributes.headline
Ιαπωνέζικο πρωινό

# data[].attributes.subject
Ιαπωνέζικο πρωινό

# data[].attributes.headline
Έρευνα για πρωινά γεύματα σε όλο τον κόσμο

# data[].attributes.subject
Έρευνα για πρωινά γεύματα σε όλο τον κόσμο

# data[].attributes.body
Ιαπωνέζικο πρωινό από την Αναστασία!

# data[].attributes.headline
Έρευνα - Κατανομή καθηκόντων μεταξύ των μαθητών

# data[].attributes.subject
Έρευνα - Κατανομή καθηκόντων μεταξύ των μαθητών

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε έρευνα για τα θρεπτικά συστατικά των τροφών. Ψάχνουν πληροφορίες για τις διάφορες ομάδες τροφίμων, βγάζουν φωτογραφίες, συμπληρώνουν συνεργατικές αφίσες.

# data[].attributes.attachment_link.title
Research stage_task division 8th Junior High School of Kalamaria

# data[].attributes.headline
1η ομάδα τροφίμων - Γαλακτοκομικά

# data[].attributes.subject
1η ομάδα τροφίμων - Γαλακτοκομικά

# data[].attributes.body
Στην ομάδα αυτή ανήκουν: το γάλα, το τυρί, το γιαούρτι, ροφήματα από γάλα. Αυτές οι τροφές είναι πλούσιες σε ασβέστιο, βιταμίνες του συμπλέγματος Β και συνιστούν σημαντική πηγή πρωτεϊνών.

# data[].attributes.attachment_link.title
Dairy products 8th Junior High School of Kalamaria

# data[].attributes.headline
Πρασοτυρόπιτα για ορεκτικό (starters) στο συνεργατικό μας μενού. 

# data[].attributes.subject
Πρασοτυρόπιτα για ορεκτικό (starters) στο συνεργατικό μας μενού. 

# data[].attributes.body
Μπράβο, Αναστασία!

# data[].attributes.headline
Απάντηση στο αίνιγμα

# data[].attributes.subject
Απάντηση στο αίνιγμα

# data[].attributes.body
Νόστιμη πρασοτυρόπιτα (γενικά πίτα) από τα χεράκια της Αναστασίας!

# data[].attributes.headline
Αίνιγμα: παραδοσιακό ελληνικό φαγητό

# data[].attributes.subject
Αίνιγμα: παραδοσιακό ελληνικό φαγητό

# data[].attributes.body
Τι είναι;

# data[].attributes.headline
Οι μαθήτριες απολαμβάνουν το επιδόρπιό τους. 

# data[].attributes.subject
Οι μαθήτριες απολαμβάνουν το επιδόρπιό τους. 

# data[].attributes.headline
Νόστιμη και υγιεινή πρόταση για επιδόρπιο (dessert) στο συνεργατικό μας μενού.

# data[].attributes.subject
Νόστιμη και υγιεινή πρόταση για επιδόρπιο (dessert) στο συνεργατικό μας μενού.

# data[].attributes.body
Υλικά: γιαούρτι στραγγιστό, καρύδια, φράουλες και μέλι. Καλή όρεξη!

# data[].attributes.attachment_link.title
healthy and delicious dessert for children and elder people

# data[].attributes.headline
Τροφική πυραμίδα - Μαθαίνω παίζοντας!

# data[].attributes.subject
Τροφική πυραμίδα - Μαθαίνω παίζοντας!

# data[].attributes.body
Τα παιδιά αναζητούν ομάδες και είδη τροφίμων στο κρυπτόλεξο που δημιούργησε η εκπαιδευτικός τους με χρήση του Wordwall.

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.title
Food pyramid for Yummy eaTwinners (by ktagara)

# data[].attributes.attachment_link.description
grains, fruits, vegetables, dairy, fats, bread, cereal, rice, pasta, potatoes, meat, poultry, fish, beans, eggs, nuts, cheese, oils, milk, yoghurt.

# data[].attributes.headline
Μαθαίνουμε την 1η ομάδα τροφίμων (Γαλακτοκομικά) μέσα από παιχνίδι. 

# data[].attributes.subject
Μαθαίνουμε την 1η ομάδα τροφίμων (Γαλακτοκομικά) μέσα από παιχνίδι. 

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Create better lessons quicker

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
1) Milk, cheese and yoghurt belong to this group. a) dairy b) carbohydrates c) meat d) fats e) vegetables f) fruits 2) Whole milk contains ............. milk fat. a) 50.0% b) 2.0% c) 1.0% d) 0.0% e) 100% f) 3.5% 3) Dairy products are the main source of .... in the diet. a) fibers b) carbohydrates c) starch d) iron e) calcium f) fruits 4) Some types of milk are: whole milk, reduced fat milk, low-fat milk, skim milk, powder milk and .... a) tasty milk b) orange milk c) leafy milk d) free milk e) lactose free milk f) expensive milk 5) Eating or drinking dairy products helps building and maintaining strong ... a) eyes and eyebrows b) muscles and bones c) head and hair d) liver and pancreas e) mouth and tongue f) blood and heart 6) ΅Which of the following is not a type of milk: almond milk, soya milk, condensed milk, free milk, powder milk, chocolate milk? a) almond milk b) soya milk c) condensed milk d) powder milk e) chocolate milk f) free milk 7) The best milk for newborns is .... a) powder milk b) breast milk c) hypoallergenic milk d) hot milk e) almond milk f) condensed milk 8) We can keep pasteurized milk in the fridge for ... a) a few days b) six months c) one year d) forever e) only 6 hours f) we don't know 9) Drinking milk and having a proper peak bone mass is important for prevention of ..... a) stroke b) heart attack c) cancer d) diabetes e) osteoporosis f) anemia

# data[].attributes.attachment_link.title
Dairy group - Gameshow quiz (by ktagara)

# data[].attributes.attachment_link.description
1) Milk, cheese and yoghurt belong to this group. a) dairy b) carbohydrates c) meat d) fats e) vegetables f) fruits 2) Whole milk contains ............. milk fat. a) 50.0% b) 2.0% c) 1.0% d) 0.0% e) 100% f) 3.5% 3) Dairy products are the main source of ....

# data[].attributes.headline
Μάθαμε να διαβάζουμε τις ετικέτες των τροφίμων.

# data[].attributes.subject
Μάθαμε να διαβάζουμε τις ετικέτες των τροφίμων.

# data[].attributes.body
Μάθαμε να διαβάζουμε τις ετικέτες των προϊόντων και να αναγνωρίζουμε τα θρεπτικά τους συστατικά.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική ακροστιχίδα "Ν"

# data[].attributes.subject
Συνεργατική ακροστιχίδα "Ν"

# data[].attributes.body
Never stop exercising.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική ακροστιχίδα "I"

# data[].attributes.subject
Συνεργατική ακροστιχίδα "I"

# data[].attributes.body
Improve your diet by eating healthy.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική ακροστιχίδα "W"

# data[].attributes.subject
Συνεργατική ακροστιχίδα "W"

# data[].attributes.body
Wash fruit and vegetables well before eating them.

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή στη συνεργατική ακροστιχίδα

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή στη συνεργατική ακροστιχίδα

# data[].attributes.attachment_link.title
collaborative acrostic 8th Junior High School of KalamariaGreece

# data[].attributes.headline
Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε προκαταρκτική έρευνα

# data[].attributes.subject
Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε προκαταρκτική έρευνα

# data[].attributes.body
Οι μαθητές απαντούν σε ερωτηματολόγιο που δημιουργήθηκε με τις Φόρμες της Google.

# data[].attributes.attachment_link.title
taking pre survey questions for students

# data[].attributes.headline
Εορτασμός ημέρας ασφαλούς διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Εορτασμός ημέρας ασφαλούς διαδικτύου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές δημιούργησαν τα δικά τους κόμικ με κανόνες ασφαλούς πλοήγησης στο διαδίκτυο με τη βοήθεια του toonytool.

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή σε έρευνα σχετικά με υγιεινές διατροφικές συνήθειες

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή σε έρευνα σχετικά με υγιεινές διατροφικές συνήθειες

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας συμμετέχουν σε έρευνα σχετικά με υγιεινές διατροφικές συνήθειες απαντώντας σε σχετικό ερωτηματολόγιο χρησιμοποιώντας τις Φόρμες της Google.

# data[].attributes.headline
Το προσωπικό του εστιατορίου και οι συμβουλές τους

# data[].attributes.subject
Το προσωπικό του εστιατορίου και οι συμβουλές τους

# data[].attributes.body
Οι μαθητές προσθέτουν το υλικό τους στο συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο που δημιουργήθηκε με το bookcreator.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία συνεργατικά πολύγλωσσου λεξικού

# data[].attributes.subject
Δημιουργία συνεργατικά πολύγλωσσου λεξικού

# data[].attributes.body
Οι μαθητές μας ζωγραφίζουν, ετοιμάζουν καρτούν με το toonytool και αναρτούν το υλικό τους στο πολύγλωσσο λεξικό που δημιούργησαν όλα τα συνεργαζόμενα σχολεία στο Canva.

# data[].attributes.attachment_link.title
Students working on collaborative dictionary

# data[].attributes.headline
Εορτασμός ημέρας ασφαλούς διαδικτύου

# data[].attributes.subject
Εορτασμός ημέρας ασφαλούς διαδικτύου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες απάντησαν σε ερωτήσεις σχετικά με την ασφαλή χρήση του διαδικτύου μέσα από τη συμμετοχή τους σε ένα παιχνίδι Kahoot!!

# data[].attributes.headline
Καταιγισμός ιδεών με χρήση του Mentimeter - What is health for you?

# data[].attributes.subject
Καταιγισμός ιδεών με χρήση του Mentimeter - What is health for you?

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες κατέγραψαν τις ιδέες τους με χρήση του Mentimeter.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία συνεργατικά ψηφιακού βιβλίου με "μυστικά" και συμβουλές μαγειρικής. 

# data[].attributes.subject
Δημιουργία συνεργατικά ψηφιακού βιβλίου με "μυστικά" και συμβουλές μαγειρικής. 

# data[].attributes.body
Δημιουργία σε συνεργασία με τα σχολεία εταίρους ψηφιακού βιβλίου με χρήση του Bookcreator.

# data[].attributes.attachment_link.description
This book is collaborative work of all the partners in eTwinning project Yummy eatwinning restaurant

# data[].attributes.headline
Ανάπτυξη συνεργατικά λεξικού εννοιών

# data[].attributes.subject
Ανάπτυξη συνεργατικά λεξικού εννοιών

# data[].attributes.body
Δημιουργία σε συνεργασία με τα σχολεία εταίρους λεξικού με μαγειρικούς όρους με χρήση του Voicethread.

# data[].attributes.headline
Μυστικά στρωσίματος τραπεζιού από τη σερβιτόρα μας

# data[].attributes.subject
Μυστικά στρωσίματος τραπεζιού από τη σερβιτόρα μας

# data[].attributes.body
Η ομάδα μας ανέβασε οδηγίες για δίπλωμα της χαρτοπετσέτας κατά το στρώσιμο του τραπεζιού.

# data[].attributes.headline
Το προσωπικό του εστιατορίου μας 

# data[].attributes.subject
Το προσωπικό του εστιατορίου μας 

# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε σε συνεργασία με τα άλλα σχολεία το προσωπικό του εστιατορίου μας. Μαθήτρια του σχολείου μας δημιούργησε τον χαρακτήρα του σερβιτόρου.

# data[].attributes.headline
Ανάπτυξη συνεργατικά πολύγλωσσου λεξικού με Voicethread

# data[].attributes.subject
Ανάπτυξη συνεργατικά πολύγλωσσου λεξικού με Voicethread

# data[].attributes.body
Προσθήκη εικόνων (χορτόσουπας-slide4 και σερβιτόρου-slide7) και ηχητικών μηνυμάτων (slides 4,5,6,7) στην ελληνική γλώσσα για ορολογία σχετική με την εξυπηρέτησή μας (σερβίρισμα) σε εστιατόριο. Οι μαθητές κατέγραψαν φωνητικά μηνύματα στο Voicethread.

# data[].attributes.headline
Προσθήκη motto/slogan στη συνεργατική αφίσα εστιατορίου όλων των σχολείων που συμμετέχουν στο Project

# data[].attributes.subject
Προσθήκη motto/slogan στη συνεργατική αφίσα εστιατορίου όλων των σχολείων που συμμετέχουν στο Project

# data[].attributes.body
Όλα τα σχολεία δημιουργήσαμε συνεργατικά Αφίσα για το Εστιατόριό μας με χρήση του Canva. Η μαθήτριά μας, Αλεξία, πρόσθεσε το motto/slogan του εστιατορίου.

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή στο Blog του Εστιατορίου μας

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή στο Blog του Εστιατορίου μας

# data[].attributes.attachment_link.description
In our collaborative padlet you can see all our students work of December 2022 regarding our eTwinning Project. Yummy eaTwinning Restaurant - December tasks

# data[].attributes.attachment_caption
Οι μαθητές/-τριες όλων των σχολείων επέλεξαν συνεργατικά με χρήση του SurveyMonkey το motto/slogan που πρότεινε η μαθήτριά μας, η Ελίνα. Πολλά συγχαρητήρια!! 

# data[].attributes.headline
Τελική επιλογή motto/slogan εστιατορίου "Yummy eaTwinning"

# data[].attributes.subject
Τελική επιλογή motto/slogan εστιατορίου "Yummy eaTwinning"

# data[].attributes.headline
Αποτελέσματα ψηφοφορίας ιδιοκτήτης και ιδιοκτήτρια εστιατορίου

# data[].attributes.subject
Αποτελέσματα ψηφοφορίας ιδιοκτήτης και ιδιοκτήτρια εστιατορίου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες όλων των σχολείων εταίρων ψήφισαν με Google Forms και επέλεξαν τους χαρακτήρες που δημιούργησε η μαθήτριά μας, η Ελίνα. Συγχαρητήρια, Ελίνα!! για τους χαρακτήρες ιδιοκτήτη και ιδιοκτήτριας που δημιούργησες.

# data[].attributes.headline
Χρωματίζουμε τους χάρτες της Κροατίας, της Ιορδανίας και της Ισπανίας (Μέρος 3ο)

# data[].attributes.subject
Χρωματίζουμε τους χάρτες της Κροατίας, της Ιορδανίας και της Ισπανίας (Μέρος 3ο)

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες χρωμάτισαν τους χάρτες των άλλων χωρών με Scrapcoloring, σύμφωνα με την κατανομή των εργασιών που είχε προηγηθεί.

# data[].attributes.headline
Getting to know each other better - Κατανομή εργασιών μεταξύ μαθητών: Ολοκλήρωση υποβολής εργασιών (Μέρος 2ο)

# data[].attributes.subject
Getting to know each other better - Κατανομή εργασιών μεταξύ μαθητών: Ολοκλήρωση υποβολής εργασιών (Μέρος 2ο)

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες υπέβαλαν τις εργασίες τους σε κοινό διαμοιρασμένο έγγραφο.

# data[].attributes.headline
Επιλογή ιδιοκτήτριας εστιατορίου

# data[].attributes.subject
Επιλογή ιδιοκτήτριας εστιατορίου

# data[].attributes.body
Κάθε σχολείο πρότεινε μια ιδιοκτήτρια. Οι μαθητές/-τριες επέλεξαν ψηφίζοντας με Google-Forms την ιδιοκτήτρια του κοινού εστιατορίου μας.

# data[].attributes.headline
Επιλογή ιδιοκτήτη εστιατορίου 

# data[].attributes.subject
Επιλογή ιδιοκτήτη εστιατορίου 

# data[].attributes.body
Κάθε σχολείο πρότεινε έναν ιδιοκτήτη. Οι μαθητές/-τριες επέλεξαν ψηφίζοντας με Google-Forms τον ιδιοκτήτη του κοινού εστιατορίου μας.

# data[].attributes.headline
Οι προτάσεις μας για τους ιδιοκτήτες του εστιατορίου

# data[].attributes.subject
Οι προτάσεις μας για τους ιδιοκτήτες του εστιατορίου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες επέλεξαν ποιοι χαρακτήρες ιδιοκτητών (αρσενικός και θηλυκός ιδιοκτήτης) θα εκπροσωπήσουν την ομάδα μας ψηφίζοντας με Google Forms.

# data[].attributes.headline
Προετοιμασία ερωτηματολογίου μαθητών 

# data[].attributes.subject
Προετοιμασία ερωτηματολογίου μαθητών 

# data[].attributes.body
Κάθε καθηγητής πρότεινε σε διαμοιρασμένο έγγραφο 3-4 ερωτήσεις για να συνταχθεί ερωτηματολόγιο για τους μαθητές/-τριες και στη συνέχεια ο καθένας ψήφισε με Tricider συνολικά 12 ερωτήσεις από τις προτεινόμενες.

# data[].attributes.headline
Ψηφίζουμε συνεργατικά την καλύτερη μασκότ για το εστιατόριό μας

# data[].attributes.subject
Ψηφίζουμε συνεργατικά την καλύτερη μασκότ για το εστιατόριό μας

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες επέλεξαν τη μασκότ που τους άρεσε περισσότερο ψηφίζοντας με Google Forms.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία ημερολογίου με τις μασκότ των σχολείων-εταίρων

# data[].attributes.subject
Δημιουργία ημερολογίου με τις μασκότ των σχολείων-εταίρων

# data[].attributes.body
Δημιουργήσαμε με Canva ένα ημερολόγιο έτους 2023 με τις μασκότ που πρότειναν τα σχολεία που συμμετέχουν στο έργο. Στην εικόνα βλέπουμε τον μαθητή να προσθέτει τη δική μας μασκότ στο κοινό ημερολόγιο.

# data[].attributes.headline
Συνεργατικός χρωματισμός του τίτλου του έργου

# data[].attributes.subject
Συνεργατικός χρωματισμός του τίτλου του έργου

# data[].attributes.body
Κάθε σχολείο επέλεξε τα γράμματα που θα χρωματίσει. Το δικό μας σχολείο χρωμάτισε με το scrapcoloring το "m" και το "n".

# data[].attributes.headline
Τελική ψηφοφορία για επιλογή motto/slogan εστιατορίου

# data[].attributes.subject
Τελική ψηφοφορία για επιλογή motto/slogan εστιατορίου

# data[].attributes.body
Κάθε σχολείο πρότεινε το δικό του σύνθημα (motto). Στη συνέχεια οι μαθητές/-τριες των σχολείων που συμμετέχουν στο έργο, ψήφισαν και επέλεξαν από κοινού το καλύτερο motto/slogan για το εστιατόριό μας. Η ψηφοφορία έγινε με χρήση του SurveyMonkey.

# data[].attributes.headline
Υγιεινή συμβουλή για τον χειμώνα

# data[].attributes.subject
Υγιεινή συμβουλή για τον χειμώνα

# data[].attributes.body
Τον χειμώνα τρώμε καθημερινά μανταρίνια για πρόσληψη βιταμίνης C και ενίσχυση του ανοσοποιητικού μας συστήματος!

# data[].attributes.headline
Πρωτοχρονιάτικη αφίσα

# data[].attributes.subject
Πρωτοχρονιάτικη αφίσα

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία αφίσας εστιατορίου της ομάδας μας

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία αφίσας εστιατορίου της ομάδας μας

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες δημιούργησαν συνεργατικά τη δική τους αφίσα με χρήση του Canva.

# data[].attributes.headline
Τρώμε φρούτα! Αποκτούμε υγιεινές διατροφικές συνήθειες. 

# data[].attributes.subject
Τρώμε φρούτα! Αποκτούμε υγιεινές διατροφικές συνήθειες. 

# data[].attributes.body
Συστατικά πιάτου: μανταρίνια, χουρμάδες, σταφίδες, καρύδια, φαντασία, συνεργασία, δημιουργικότητα!

# data[].attributes.headline
Η πρότασή μας για τη μασκότ του εστιατορίου μας

# data[].attributes.subject
Η πρότασή μας για τη μασκότ του εστιατορίου μας

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/τριες ψήφισαν με το SurveyMonkey τη μασκότ της Ελίνας που δημιουργήθηκε με χρήση του εργαλείου BrandCrowd.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία συννεφόλεξου: "What is healthy food for you?"

# data[].attributes.subject
Δημιουργία συννεφόλεξου: "What is healthy food for you?"

# data[].attributes.body
Με χρήση του εργαλείου Mentimeter δημιουργήσαμε συνεργατικά συννεφόλεξο με τις απαντήσεις των μαθητών/τριών στο ερώτημα: "What is healthy food for you?" Μπορείτε να δείτε τα αποτελέσματα της δραστηριότητάς μας στην παραπάνω εικόνα.

# data[].attributes.headline
Δημιουργία συνεργατικής Πρωτοχρονιάτικης αφίσας (collaborative New Year Poster) με χρήση του Canva 

# data[].attributes.subject
Δημιουργία συνεργατικής Πρωτοχρονιάτικης αφίσας (collaborative New Year Poster) με χρήση του Canva 

# data[].attributes.body
Κάθε σχολείο πρόσθεσε ένα-δυο είδη στην αφίσα με Canva.
Η ομάδα μας πρόσθεσε τα δώρα κάτω από το δέντρο.

# data[].attributes.headline
Ο κ. Yum Yum της Θαλίας διασκεδάζει!

# data[].attributes.subject
Ο κ. Yum Yum της Θαλίας διασκεδάζει!

# data[].attributes.attachment_link.description
Bring children’s drawings to life, by animating characters to move around!

# data[].attributes.headline
Ο κύριος Yum Yum της Θαλίας

# data[].attributes.subject
Ο κύριος Yum Yum της Θαλίας

# data[].attributes.headline
Η κυρία Yum Yum της Ελίνας σε τρελά κέφια!

# data[].attributes.subject
Η κυρία Yum Yum της Ελίνας σε τρελά κέφια!

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/-τριες χρησιμοποιούν Τεχνητή Νοημοσύνη για να δώσουν "ζωή" στις ζωγραφιές τους με χρήση της εφαρμογής Animated Drawings.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bring children's drawings to life, by animating characters to move around!

# data[].attributes.headline
Οι ιδιοκτήτες του εστιατορίου, ο κύριος και η κυρία Yum Yum της Ελίνας!

# data[].attributes.subject
Οι ιδιοκτήτες του εστιατορίου, ο κύριος και η κυρία Yum Yum της Ελίνας!

# data[].attributes.attachment_link.title
Ο κύριος και η κυρία Yum Yum της Ελίνας

# data[].attributes.headline
Παρουσίαση μαθητών/τριών με Avatar maker

# data[].attributes.subject
Παρουσίαση μαθητών/τριών με Avatar maker

# data[].attributes.attachment_link.title
8th Junior High School of Kalamaria, Konstantza Tagara Students are introducing themselves with AvatarMaker

# data[].attributes.headline
Ψηφίζοντας με το Tricider

# data[].attributes.subject
Ψηφίζοντας με το Tricider

# data[].attributes.body
Οι μαθητές προτείνουν το όνομα των ιδιοκτητών και επιλέγουν αυτό που προτιμούν με το Tricider.

# data[].attributes.attachment_link.title
Students voting for company owner's names

# data[].attributes.headline
Chatterpix - Sending happy new year wishes

# data[].attributes.subject
Chatterpix - Sending happy new year wishes

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μας εύχονται καλή χρονιά!

# data[].attributes.headline
Project Administrators - Founder - Cofounder 

# data[].attributes.subject
Project Administrators - Founder - Cofounder 

# data[].attributes.body
Δημιουργοί - Ιδρυτές του έργου είναι οι συνάδελφοι από Τουρκία και Ρουμανία αντίστοιχα:
κυρία Bilge Yilmaztekin - Turkey
και

κυρία Tatiana Iacob - Romania

# data[].attributes.headline
Getting to know each other better - Κατανομή εργασιών μεταξύ των μαθητών (Μέρος 1ο)

# data[].attributes.subject
Getting to know each other better - Κατανομή εργασιών μεταξύ των μαθητών (Μέρος 1ο)

# data[].attributes.body
Κατανομή καθηκόντων μεταξύ μαθητών - Γνωρίζουμε καλύτερα τη χώρα, τη σημαία, τον χάρτη, τα αξιοθέατα των χωρών-εταίρων.

# data[].attributes.attachment_link.title
Getting to know us better - Task division among students

# data[].attributes.headline
Ψηφίζουμε το motto μας 

# data[].attributes.subject
Ψηφίζουμε το motto μας 

# data[].attributes.body
Γράψαμε στον πίνακα τα προτεινόμενα συνθήματα (motto) των μαθητών και ψηφίσαμε ποιο θα εκπροσωπήσει την ομάδα μας.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία παιχνιδιών 

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία παιχνιδιών 

# data[].attributes.body
Οι εκπαιδευτικοί αναπτύξαμε συνεργατικά icebreaker games με χρήση του Genially.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
yummy

Which picture shows the map of Türkiye?

Which picture shows the Greek flag?

Look at the photos!

What image does the the castle of the Corvin from Hunedoara( Romania) show?

Which picture shows the capital of Greece, Athens?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

Sed do eiusmod tempor incididunt ut labore et dolore magna aliqua?

Lorem ipsum dolor sit amet

# data[].attributes.attachment_link.description
yummy Which picture shows the map of Türkiye? Which picture shows the Greek flag? Look at the photos! What image does the the castle of the Corvin from Hunedoara( Romania) show? Which picture shows the capital of Greece, Athens? Lorem ipsum dolor sit amet consectetur adipiscing elit.

# data[].attributes.headline
Συνεργατική δημιουργία παιχνιδιών 

# data[].attributes.subject
Συνεργατική δημιουργία παιχνιδιών 

# data[].attributes.body
Οι εκπαιδευτικοί αναπτύξαμε συνεργατικά icebreaker games με χρήση του Genially.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ice breaker game

Let's play and learn new country /cultures and have fun !

wheel!

FOR 25 POINTS
What color is Turkish flag?
Red and white

Blue and yellow

blue and white
Keep spinning the wheel!
FOR 100 POINTS

Where in Europe is the Parthenon?
Keep spinning the wheel!
FOR 75 POINTS

What color is Romanian flag?

blue and white

red, yellow, blue
Keep spinning the wheel!
FOR 250 POINTS

Chalkidiki is a popular tourist destination in
Keep spinning the wheel!
FOR 50 POINTS

Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing?

Right answer

Wrong answer

Wrong answer

FOR 500 POINTS

Lorem ipsum dolor sit amet consectetuer adipiscing?

Wrong answer

Right answer

Wrong answer
Choose your prize:
1000 POINTS

CONGRATULATIONS!

Choose your prize:

1000 POINTS

CONGRATULATIONS!
Choose your prize:
1000 POINTS

CONGRATULATIONS!

THE BOX IS EMPTY
Choose your prize:
1000 POINTS

CONGRATULATIONS!

TRY AGAIN!

# data[].attributes.attachment_link.description
Ice breaker game Let's play and learn new country /cultures and have fun ! wheel! FOR 25 POINTS What color is Turkish flag? Red and white Blue and yellow blue and white Keep spinning the wheel! FOR 100 POINTS Where in Europe is the Parthenon? Keep spinning the wheel!

# data[].attributes.headline
Κατανομή καθηκόντων μεταξύ των μαθητών για δημιουργία επαγγελματικής κάρτας ιδιοκτήτη

# data[].attributes.subject
Κατανομή καθηκόντων μεταξύ των μαθητών για δημιουργία επαγγελματικής κάρτας ιδιοκτήτη

# data[].attributes.body
Τα παιδιά όλων των σχολείων-εταίρων δημιουργούν συνεργατικά τις επαγγελματικές κάρτες των ιδιοκτητών του εστιατορίου με χρήση του ψηφιακού online εργαλείου canva. Οι μαθητές μας, Δημήτρης και Μαρία, πρόσθεσαν το επάγγελμα Job description: "Company Owner" στις δύο κάρτες (male & female).

# data[].attributes.headline
Δημιουργία ομάδας στο viber 

# data[].attributes.subject
Δημιουργία ομάδας στο viber 

# data[].attributes.body
Την πρώτη εβδομάδα του Δεκεμβρίου δημιουργήσαμε ομαδική στο Viber για πιο άμεση επικοινωνία.

# data[].attributes.headline
Πρώτη online συνάντηση εκπαιδευτικών

# data[].attributes.subject
Πρώτη online συνάντηση εκπαιδευτικών

# data[].attributes.body
Στις 21/12/2022 πραγματοποιήθηκε η πρώτη διαδικτυακή συνάντηση των εκπαιδευτικών που συμμετέχουν στο έργο με χρήση της πλατφόρμας Zoom.

# data[].attributes.headline
Chatterpix - Δίνουμε "μιλιά" σε αντικείμενα κι ευχόμαστε στους φίλους μας

# data[].attributes.subject
Chatterpix - Δίνουμε "μιλιά" σε αντικείμενα κι ευχόμαστε στους φίλους μας

# data[].attributes.body
Τα παιδιά μας στέλνουν τις ευχές τους!

# data[].attributes.headline
Animated drawings - Mr. Yum Yum shuffle dancing

# data[].attributes.subject
Animated drawings - Mr. Yum Yum shuffle dancing

# data[].attributes.body
Ο κύριος Yum Yum χορεύει shuffle dance!

# data[].attributes.attachment_link.description
Bring children's drawings to life, by animating characters to move around!

# data[].attributes.body
Ζωγραφίζουμε και δίνουμε κίνηση στις ζωγραφιές μας με το εργαλείο Animated drawings!

# data[].attributes.headline
Πρωτοχρονιάτικες ευχές και αποφάσεις για το νέο έτος

# data[].attributes.subject
Πρωτοχρονιάτικες ευχές και αποφάσεις για το νέο έτος

# data[].attributes.body
Σας στέλνουμε τις ευχές μας!

# data[].attributes.attachment_link.title
christmas wishes 8th Junior High School of Kalamaria

# data[].attributes.headline
Χριστουγεννιάτικες κάρτες

# data[].attributes.subject
Χριστουγεννιάτικες κάρτες

# data[].attributes.body
Ευχηθήκαμε στους συνεργάτες μας για τα Χριστούγεννα!

# data[].attributes.attachment_link.title
Merry Christmas - 8th Junior High School of Kalamaria

# data[].attributes.headline
Επιλογή συνθήματος (motto) εστιατορίου

# data[].attributes.subject
Επιλογή συνθήματος (motto) εστιατορίου

# data[].attributes.body
Οι μαθητές ψήφισαν / επέλεξαν το σύνθημα (motto) που θα εκπροσωπήσει την ομάδα μας. Επίσης, παρέλαβαν τα χριστουγεννιάτικα δωράκια τους: από μια κουτάλα ή σπάτουλα μαγειρικής για να δημιουργήσουν τα πρώτα τους πιάτα!

# data[].attributes.headline
Κατασκευή σκούφων για χριστουγεννιάτικη διακόσμηση 

# data[].attributes.subject
Κατασκευή σκούφων για χριστουγεννιάτικη διακόσμηση 

# data[].attributes.body
Οι μαθητές/τριες έφτιαξαν χειροποίητα μάλλινα σκουφάκια για να τα προσφέρουν στον παππού και τη γιαγιά, σε φίλους ή/και για να στολίσουν το χριστουγεννιάτικο τραπέζι!

# data[].attributes.attachment_link.title
woolen caps for decorating a christmas tree

# data[].attributes.headline
Γνωρίζουμε τις σημαίες των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα

# data[].attributes.subject
Γνωρίζουμε τις σημαίες των χωρών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα

# data[].attributes.headline
Πρώτη γνωριμία με το Avatarmaker

# data[].attributes.subject
Πρώτη γνωριμία με το Avatarmaker

# data[].attributes.headline
Συμμετοχή μαθητών σε παιχνίδια γνωριμίας / γνώσεων

# data[].attributes.subject
Συμμετοχή μαθητών σε παιχνίδια γνωριμίας / γνώσεων

# data[].attributes.headline
Γονική συναίνεση για συμμετοχή στο έργο

# data[].attributes.subject
Γονική συναίνεση για συμμετοχή στο έργο

# data[].attributes.body
Οι γονείς / κηδεμόνες ενημερώθηκαν και υπέγραψαν Υπεύθυνες Δηλώσεις γονικής συναίνεσης για τη συμμετοχή των παιδιών τους στο έργο.

# data[].attributes.body
Αυτόν τον μήνα θα:

κάνουμε την αποτίμηση / αξιολόγηση του έργου μας

κάνουμε μια έκθεση παρουσίασης του project.