# data[].attributes.body
tekniske, personlige, møde borgeren i øjenhøjde (ansvarsprincippet), integritet sikring for borgeren, udøvelse af viden

# data[].attributes.body
Teoretisk kendskab til:

Faglige begreber

Modeller

Teorier

Lovgivningen

At kunne arbejde tværfagligt:

Tovholder

At kunne samle sin viden og kompetencer, og anvende det i praksis med andre faggrupper og i samspil med borgeren.

Personlige kompetencer/værdier:

Moral

Empati

Etik

Situationsfornemmelse

Overblik

Omstillingsparat

# data[].attributes.body
Viden: Sociale problemer, lovgivningen, psykologi, sociologi, samfundsforhold og kulturer, viden om perspektiver og forskellige teorier.

Kompetencer: Empati, nærvær, forståelse, skriftlighed og systematik, samarbejdsevner, punktlig, struktur, kommunikationsevne, kvalitetsbevidst, relationer.

Værdier:  Imødekomende, solidaritet, respekt/medmennskelighed, ligeværdighed, autencitet, troværdighed og tillidsopbygning.

Færdigheder: Tilstrækkelig faglig viden (både teoretisk (modeller teorier) men også handlingsmæssigt, hvordan skal man agere som socialrådgiver), at kunne vurdere (foretage et skøn), tillidsopbygning.

# data[].attributes.body
- Stærk faglighed
- Kommunikation
- Empati
- Etik
- Professionalisme m. borgeren
- Helhedsvurdering
- Kommunikation og samarbejde
- Nysgerrighed / åbenhed
- Ansvar
- Teoretisk viden
- Kompetencer

# data[].attributes.body
- Medmenneskelighed
- Etik
- Kommunikation
- Samarbejde
- Faglige prioriteringer
- Skelne mellem at kunne agere professionel eller personlig
- Morale
- Tavshedspligt/supervision
- Ansvarsbevidsthed
- Evnen til at kunne arbejde tværfagligt
- Omstillingsparathed
- At kunne håndtere beføjelse

# data[].attributes.body
Teoretisk viden, socialfaglige viden, erfaring, kommunikative evner, lovgivning

# data[].attributes.body
etik og moral, menneskelig kvalitetssikring

# data[].attributes.body
organisatoriske færdigheder, systematisk arbejde

# data[].attributes.body
Samarbejdsevner (fra studiejob og gymnasiet)
Skabe relationer (servicejobs)
Kulturforståelse (egen livserfaring)
Flersprogedhed
Den personlige kompetence (tre p modellen)
Empati
Personlige relationer og erfaring (kendskab til socialt arbejde)
Skriftlighed
Imødekommende
Faglig/teoretisk viden inden for socialt arbejde
Struktureret og kvalitetsbevidst (relevant viden inden for udførelsen af skriftlige produkter samt arbejdsplanlægning)

# data[].attributes.body
- Det faglige, vi lære her (teorier, lovgivninger mm)
- Viden ud fra kulturel baggrund
Arbejde med børn (fx behov ift. psykiske og eller fysiske lidelser)
- Kommunikation og samarbejde --> Fx. Studiemiljøet ift. studiegrupper

# data[].attributes.body
Arbejde med mennesker
Teoretisk viden
At møde borgerne som individer
Personlig erfaring (livserfaring, samarbejde, tidligere joberfaring osv.)

# data[].attributes.body
Tværfagligt samarbejde
Lovgivning
Relevant faglig viden
Samarbejde
Mennesket i praksis

# data[].attributes.body
Tværfagligt samarbejde.
Konflikthåndtering. Handle professionelt.
Forstå behov.
Empati.
Etik.
At kunne samarbejde/teams.
Åben og nysgerrighed.
Tålmodighed