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Trabajo realizado por Marcela, Marlene, Angel

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Tutorial 10 pasos para liberar memoria del celular- TIC en el aula: Enseñar y aprender con celulares

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White y Le Cornu

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A partir de las imágenes, explorar usando sus celulares. Elegir 1 y recomendar en esta columna.

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Tutorial ingresar a Edmodo- Curso TIC en el aula: enseñar y aprender con celulares

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Cesar Coll

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El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza - aprendizaje

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El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza - aprendizaje

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Mendoza Bernal

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Mendoza Bernal El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza aprendizaje.pdf

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ef72pz

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A mí celular lo uso de manera personal, en ocasiones llevo imágenes o vídeos descargados para compartir con los chicos.
En una clase con celulares los chicos los chicos se entusiasman porque se los deja usar sus dispositivos, aunque aprovechan para usar otras aplicaciones.

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Buenos días! Mi nombre es Marlene Penida, soy profesora de Literatura, trabajo en escuelas del partido de Tigre.
Mi celular es un IPhone, lo uso todo el tiempo para realizar diversas actividades cómo utilizar redes sociales, comunicarme con mis pares, buscar información, visitar webs, etc.
Nunca realicé una clase a través de celulares, creo que los estudiantes estarían más familiarizados que yo y a su vez, obtendría mayor motivación para trabajar el tema de clase.

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Lo utilizo de manera personal. Hay veces que llevo algún PDF o imagen que puedo llegar a utilizar con los chicos
Se la pasarían en las redes sociales

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Hola, mi nombre es Macarena Mosquera. Soy profesora de Biología, Química y Física. Mi celular es samsung con sistema operativo Android. Lo uso varias veces al día para todo tipo de tareas, conectarme con familiares, ver videos, leer documentos, e-mail, etc. Una clase con celulares usándose de manera didáctica resulta muy productiva. Aunque muchas veces los chicos se distraen con whatsapp

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Hola, mi nombre es Macarena Mosquera. Soy profesora de Biología, Química y Física. Mi celular es samsung con sistema operativo Android. Lo uso varias veces al día para todo tipo de tareas, conectarme con familiares, ver videos, leer documentos, e-mail, etc. Una clase con celulares usándose de manera didáctica resulta muy productiva. Aunque muchas veces los chicos se distraen con whatsapp

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Tengo un celular samsung.
Lo uso para tomar apuntes, para leer, buscar informacion, agendar actividades, editar imagenes, editar videos, recibir emails o mardarlos, descargar sonidos y videos, peliculas.
Para evitar que los alumnos gasten en recursos como papel.

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Mi celular
Mi celular es : Motorola G5  Plus
Lo uso para todo, buscar información
Guardar archivos del colegio,
Acceso a aaps de distinta categorías
Lo s alumnos buscarían información, y usar documentos compartidos

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Hola soy María Cecilia Moreira. Mi celular es un Samsung Galaxy S7. Lo uso con fines personales y es de gran utilidad en mis clases de artística. En una clase en la que esten incorporados el uso de los celulares sería muy enriquecedora la actividad.

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Hola soy María Cecilia Moreira. Mi celular es un Samsung Galaxy S7. Lo uso con fines personales y es de gran utilidad en mis clases de artística. En una clase en la que esten incorporados el uso de los celulares sería muy enriquecedora la actividad.

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Mi celular es un Samsung, sistema Android. Lo uso para comunicarme y buscar información.  Imagino que el uso de celulares en clase potencia las actividades. 

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Mi celular es un Samsung, sistema Android. Lo uso para comunicarme y buscar información.  Imagino que el uso de celulares en clase potencia las actividades. 

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Mi celular tiene android, pantalla táctil y memoria interna de 8g

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Mi celular tiene android, pantalla táctil y memoria interna de 8g

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El celular lo uso para bajar imágenes, enviar audios y msjes . Tambien utilizo la aplicación Facebook al cual me uní a diferentes grupos para obtener diferentes recursos para dar clases.

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Me llamo Verónica soy profe de Historia. Bueno mi celular es Samsung j7 con sistema Android. Algunas de las características del celu tiene cámara frontal, además de memoria interna lo incluí la tarjeta memoria. Posee diferentes aplicaciones como redes sociales, etc. Lo uso habitualmente para mirar noticias en redes sociales,aplicaciones para realizar documentos y ver videos sobre mi materia.
Lo que fracasaria en una clase con celulares sería que no todos los alumnos puedan tener Internet, como también el uso de los mismos de manera organizada.

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Para comunicarme , usar para informacion , fotos , dibujar.

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Hola, soy Gaby mi celular es un J7 pero igual lo entiendo muy poco......

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Hola, soy Gaby mi celular es un J7 pero igual lo entiendo muy poco......

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Hola a  todos! Mi celular en un Motorola, hace un año  que lo tengo,uso mucho watsapp y otras redes sociales. En una clase con celulares creo que si la actividad es atractiva incentivará a los estudiantes a realizarla, si no por ahí se prestaría a que hagan otro tipo de uso del celu. Este es un ejemplo del buen uso del celular! 

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Hola a  todos! Mi celular en un Motorola, hace un año  que lo tengo,uso mucho watsapp y otras redes sociales. En una clase con celulares creo que si la actividad es atractiva incentivará a los estudiantes a realizarla, si no por ahí se prestaría a que hagan otro tipo de uso del celu. Este es un ejemplo del buen uso del celular! 

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EsSamsung
Lo uso como herramienta de busqueda
Imagibo (y sucede)que es posible visualizar modelos teoricos

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Tengo un celular LG g3, del 2016, se considera un modelo viejo, pero yo le tengo cariño. Tiene  Android como sistema operativo y una memoria interna y una externa 8g. Lo utilizo para comunicarme, divertirme y para que mis alumnos busquen mapas en mi clase de Geografía.

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Mi celular es un Huawei muy completo. Tiene dos años de antigüedad y lo utilizo en buena parte del día. Imagino que una clase con celulares puede ser productiva si se establecen objetivos específicos concretos.

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Hola, soy Laura.  Mi celular es un Samsung, sistema  Android. Lo uso para comunicarme y buscar información.  Imagino que el uso de celulares en clase potencia las actividades. 

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Hola, soy Laura.  Mi celular es un Samsung, sistema  Android. Lo uso para comunicarme y buscar información.  Imagino que el uso de celulares en clase potencia las actividades. 

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Hola!! A todos... Mi nombre es Analía Toara. Tengo un un Motorola. Es chiquito pero tiene Android. Y funciona

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Es nuevo , sitema de androi, lo uso de modoo personal , lo utilizo mucho para fotos y dibujos . Son profe de arte visuales , una clase con celulares me la imagino como una he

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Hola soy Gaby, tengo un J7 pero igual no lo entiendo mucho..... uso mucho el celular para buscar información en internet antes de ir a la computadora porque me resulta más práctico. 

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Hola soy Gaby, tengo un J7 pero igual no lo entiendo mucho..... uso mucho el celular para buscar información en internet antes de ir a la computadora porque me resulta más práctico. 

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Soy Celeste, bibliotecaria de Tigre. Tengo un iphone con sistema operativo ios. Tiene mucha memoria interna.
Uso el celular de forma recreativa, entro a las redes sociales y escucho música.
Imagino que en una clase con celulares habria que buscar actividades que interesen a los alumnos y guiar su uso de forma didáctica.

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Hola a todos! Mi celular es un Motorola, lo uso mucho con watsapp y redes sociales, creo que

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Mi celular es un sansun j7
Uso el celular para ver notificaciones, buscar información y redes sociales
Una clase con celular me ayuda a buscar información más rapido y descargar textos.

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Es una dramatizaciión de lo que sucede en las aulas en relación al uso de celulares.
Integrantes: Gonzalez, Mendez, Ponce y Ramos.

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La falta de coneccion de internet en las aulas
Marcela Penida
Marlene Penida
Angel Toledo

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Gabriela, Costanza y Analia.

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Mi celular es uno de los mas baratos

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un Motorola. debido a q que soy muy descuidado y ya voy rompiendo un par, en esta oportunidad intente comprando este que no es tan caro, y adivinen que ...este tambien esta roto.

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El rol de visitantes o residentes q´ asumen los docentes podria ser una gran resistencia para incorporar las tic en el aula

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Una breve reflexion , de lo que sucede cuando proponemos la utilizacion del celular como herramienta de trabajo a los estudiantes
Integrantes: Laura, Meri, Miriam y Ana

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Integrantes del grupo:
Macarena, Mosquera
María Cecilia, Moreira

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Mi celular es un Samsung Galaxy Grand  Neo Plus y es de sistema
Android.
Por lo general lo utilizo para comunicarme vía redes sociales, WhatsApp; para sacar fotos, filmar, reproducir videos, llamadas; visar mails, reproducir archivos varios etc, etc, etc.
En el caso de la utilización de celulares en el aula, excepto para buscar alguna información y compartir, no lo veo muy viable. Muchos factores dependen para que se promueva el uso del aparato en la clase. Se necesitaría una buena cobertura de red; una cierta cantidad de espacio para realizar alguna actividad y, sobre todo, conocimiento respecto de los diferentes recursos tecnológicos que exista que, en realidad, aún no estamos acostumbrados, ni preparados para afrontar.

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MI CELULAR Es un moto G. Me gusta utilizarlo pra comunicarme por whatsapp, descargar archivos, fotos, videos. poner imagenes, etc.

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Nube

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😉 Romina Martinez

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AMARA CARINA FLORES

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Trabajo de Mosquera y Moreira

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Nube Héctor Contreras

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Nube de palabras Word Cloud

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Pablo. Marcela y Marlene

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WORD CLOUD sopa de letras

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descargar material educativo que nos permite recopilar material y trabajar con otras aplicaciones con los alumnos. Laura, Constanza, Gabriela, Amalia, Ana, Miriam y Carina

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Recomendación del uso de la aplicación Edmodo en el aula

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Recomendación del uso de la aplicación Edmodo en el aula

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Integrantes: Hernández Celeste, Mosquera Macarena, Moreira María Cecilia

La aplicación elegida es Edmodo. Se trata de un espacio de aula virtual donde se pueden llevar a cabo varias actividades como entregas de Trabajos Prácticos, realización de evaluaciones, calificación de instancias, subida de documentos, enlaces y vídeos, enviar mensajes internos, publicar en muro, etc.
La aplicación es parecida a Facebook con lo cual, a los jóvenes les resulta más fácil su utilización. Se puede tener la aplicación descargada en el celular o ingresar desde el navegador.

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Integrantes Mena gladys y Contreras Hector
>>>Recomendación de aplicaciones:
Sugerimos la aplicación Coogle porque permite generar redes conceptuales, sumamente útil ya que:
_permite destacar palabras claves
_jerarquizar conceptos
_visualización de ejes conceptuales
_favorece la creatividad
_ayuda al trabajo colaborativo
_permite la exposición multimedia

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Sugiero la aplicación coogle  : podemos jerarquizar ideas claves.visualizarlos..favorece el trabajo colaborativo, la interacción  social. Es creativo...

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Sugiero la aplicación coogle  : podemos jerarquizar ideas claves.visualizarlos..favorece el trabajo colaborativo, la interacción  social. Es creativo...

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El

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Recomendamos la utilización de la aplicación Padlet porque nos permite guardar información, imágenes, vídeos,notas y compartir con los estudiantes en cada actividad y trabajar colaborativamente

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Martín, Marcela, Marlene, Angel

La aplicacion que recomendamos en este caso es Drive. Los pros: es accesible ya que solo se necesita una cuenta de gmail, es un almacenamiento extenso, permite la descarga de pdf, videos (peliculas), imagenes, archivos en multiformatos (word, excel, power point). Con brindar un link es suficiente para que el alumno descargue el archivo.
La contra es que se necesita conectividad.

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adjunto trabajo que me faltaba!!!!

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Trabajos del curso: Ana, Laura y Miriam. 

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Trabajos del curso: Ana, Laura y Miriam. 

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Bello, Sforza, Mosquera, Tiara, Moreira, Toconas

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Producciones del Curso "Aprender con celulares"

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El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza y aprendizaje

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El teléfono celular como mediador en el proceso de enseñanza y aprendizaje

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Hola soy Verónica Carrizo, profesora de Geografía. Y trabajo permanente con mi celular un Motorola G4 Play....y está cargado de documentos, bibliografías, imágenes,vídeos, trabajos.l
Lo considero como una herramienta muy útil y un recurso muy innovador para aplicar en el aula, que contribuye al proceso de enseñanza y aprendizaje,...y a la producción del conocimiento.

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Una breve reflexion , de lo que sucede cuando proponemos la utilizacion del celular como herramienta de trabajo a los estudiantes
Integrantes: Laura, Meri, Miriam y Ana

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El uso positivo del celular en el aula. Estudiantes de 5to año, escaneando el código QR del libro; tema "Globalización". Profesora: Veronica Ponce.

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El uso positivo del celular en el aula. Estudiantes de 5to año, escaneando el código QR del libro; tema "Globalización". Profesora: Veronica Ponce.

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https://calculadora-grafica-de-mathlab.uptodown.com/android
Una calculadora Grafica de gran utilidad a la hora de dibujar funciones matematicas. Una herramienta Muy intuitiva y amigable

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Prof. Mariño -Prof. Palmucci

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Padlet Aprender y enseñar con celulares: Tema: Semana Mundial del Medio Ambiente

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Ixteamel, Tamazunchale, S.L.P
En este nuevo semestre espero obtener muy buenos resultados, y que pesar de la situación mi aprendizaje sea excelente y así poder obtener buenas calificaciones.

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María Victoria Basilio Hernández
Ixteamel, Tamazunchale, S.L.P
En este nuevo semestre espero obtener muy buenos resultados, y que a pesar de la situación mi aprendizaje sea excelente y así poder tener una buena calificación.