# data[].attributes.body
Halk dilini eserlerinde oldukça başarılı olmuştur.

Kuvvetli bir gözlemciliği vardır; ancak iç gözlemde başarılı değildir.

Eserleri: Memleket Hikâyeleri, İstanbul'un İçyüzü, Yezidin Kızı, Çete, Sürgün, Bu Bizim Hayat, Kadınlar Tekkesi, Karlı Dağdaki Ateş.

# data[].attributes.attachment_link.title
Halide Edip Adıvar'ın Hayatı - Türk Dünyasında Kadın - TRT Avaz

# data[].attributes.body
Anadolu'nun dertlerini, sıkıntılarını, inançlarını eserlerinde işlemiştir.

Sade ve yapmacıksız bir dil kullanmıştır.

"Çalıkuşu" romanı en ünlü eseridir.(aslında bir tiyatro eseri olarak yazılmıştır)

Müfettişlik yaptığı için Anadolu'yu gezmiş ve onların sıkıntılarını, sevinçlerini edebi eserlerinde sıkça kullanmıştır.

Eserleri: Çalıkuşu, Damga, Dudaktan Kalbe, Acımak, Yeşil Gece, Yaprak Dökümü, Kızılcık Dalları, Gökyüzü, Eski Hastalık, Ateş Gecesi, Miskinler Tekkesi

# data[].attributes.headline
Resimde görülen yazarın bir romanını anlatınız.

# data[].attributes.subject
Resimde görülen yazarın bir romanını anlatınız.

# data[].attributes.body
Anadolu insanın yabancılara başkaldırısını çok güzel yansıtmıştır.

Toplumcu sanat anlayışıyla milliyetçi çizgide eserler vermiştir.

Hece ölçüsü kullanılmıştır.

Eserleri: Türkçe Şiirler, Türk Sazı, Ey Türk Uyan, Tan Sesleri, Ordunun Destanları, Zafer Yolunda, Turana Doğru, İsyan ve Dua, Mustafa Kemal, Fazilet ve Adalet.

# data[].attributes.body
Türk milliyetçiliğini esaslara bağlamıştır.Sistematize etmiştir.

Sosyal hayatı ve kurumlarımızı Batı'ya göre düzenlenmelidir.

Eserlerinde halk dilini kullanmıştır.

Halkın dertlerini isteklerini yansıtmaya çalışmıştır.

"Türkçülük, Türk milletini yükseltmektir" diyerek bu ifade doğrultusunda hareket etmiştir.

Eserleri:Türkçülüğün Esasları, Kızıl Elma, Türkleşmek-İslamlaşmak -Muasırlaşmak, Türk Medeniyet Tarihi, Malta Mektupları.

# data[].attributes.body
Türk edebiyatının en önemli hikâyecisidir.

Yeni Lisan adlı makalesi Milli Edebiyatın kanunlarının ilanı sayılır.

Sade dil akımının öncüsüdür.

Anadolu'nun insanın hayat şartlarını hikâyelerini yansıtmıştır.

Dilde, fikirde, işte milliyetçilik fikrini yerleştirmiştir.

Çocukluk anıları, efsaneleri hikâyelerinde işlemiştir.

Eserleri: Bomba, Yalnız Efe ,Efruz Bey, İlk Düşen Ak, Yüksek Ökçeler, Gizli Mabet, Bahar ve Kelebekler.

# data[].attributes.body
Milli Edebiyat Döneminin Genel Özellikleri

Milli Edebiyat sanatçıları Batıyı körü körüne taklit etmeye karşı çıkmıştır; ancak edebiyatta Batılı türler olan makale, fıkra, roman, hikaye… gibi türleri kullanmayı yanlış görmemişlerdir.

Milli Edebiyatın getirdiği en önemli yenilik Yeni Lisan hareketini başlatarak dilde o döneme kadar değişik zamanlarda hedeflenen; ancak başarılamayan sadeleşme hareketini başarmak olmuştur. Bu dönem sanatçıları, konuşma diliyle edebiyat yapmışlardır.

Sanatçılar, kendilerine kaynak olarak kendi öz kültürlerini görmüşler ve milli ögelerden beslenmişlerdir. Bu dönemde yaşanan Milli Mücadele de dönemin değişik eserlerinde işlenmiştir.

Yoksulluk, aile hayatı, ahlaki çöküntü… gibi toplumsal konular işlenmiş, sanatçılar o dönemde yaşanan sosyal sorunları eserlerine taşımıştır.

Daha önceki dönemlerde yüzeysel işlenen Anadolu ve Anadolu halkı bu dönem sanatçılarının birçok eserinde işlenmiştir.

Eserlerinde işledikleri temayı, gerçekçi bir biçimde ele almak isteyen sanatçılar, gözleme önem vermiş ve eserlerinde gözlemle topladıkları bilgileri kullanmışlardır.

Eserlerde her kesimden insanın sorunları dile getirilmiş, Servetifünun Edebiyatında yapılan “sadece aydın insanların dertlerini anlatma” geleneğinden kaçınılmıştır.

Bu dönem edebiyatı toplumsal özellik göstermiş, sanatçılar hem dönemine ayna tutmuş hem de yaşanılan toplumsal sorunlara çözüm yolları gösterilmiştir.

Batı taklitçiliğinden kaçınarak, milli konulara yönelme, yeni ve milli bir edebiyat ortaya koyma amacı güdülmüştür.

Türk kültürü ve tarihi el değmemiş bir hazine olarak kabul edilmiştir.

Dil birliğini, ulus-devlet anlayışının temeli olarak gören Milli Edebiyatçılar Türkçeyi bilim ve sanat dili haline getirme, dil bilinci yoluyla milli bilinç oluşturma, halk kültürüne yönelme ve halkı eğitme gibi amaçlarına ulaşmak için dilde sadeleşmeye gitmişlerdir.

Sade bir dili savunmuşlar, dilde karşılığı bulunan ve dilimize fazla oturmayan Arapça ve Farsça sözcükler kullanılmamıştır.

“Toplum için sanat” anlayışı çerçevesinde eserler ortaya konmuştur.

Halkın yaşamı ve sorunlarının yanı sıra bireysel konular da işlenmiştir.

Mizahi üslup önemsenmiş, mizah ve hiciv türünde eserler de verilmiştir.

# data[].attributes.headline
Halide Edip Adıvar'ın önemli eserlerini yazınız.

# data[].attributes.subject
Halide Edip Adıvar'ın önemli eserlerini yazınız.

# data[].attributes.attachment_link.title
10dk da MİLLİ EDEBİYAT 1- Tonguc Akademi, Talha DOGAN