# data[].attributes.body
Este experimento fue muy interesante ya que se dio a conocer las diferentes bacterias que uno lleva sin darse cuenta este fue llamado microscopio láser

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Introducción ✌️ - Personalized

# data[].attributes.body
LA CIENCIA COMO PROCESO Y PRODUCTO.

# data[].attributes.body
TEMA I

# data[].attributes.body
El contenido científico del área

# data[].attributes.headline
LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

# data[].attributes.subject
LAS CIENCIAS NATURALES EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA

# data[].attributes.body
TEMA III

# data[].attributes.attachment_link.title
Las Ciencias Naturales en la Educación Primaria

# data[].attributes.body
TEMA IV

# data[].attributes.headline
OBJETIVOS GENERALES DE LAS CIENCIAS NATURALES

# data[].attributes.subject
OBJETIVOS GENERALES DE LAS CIENCIAS NATURALES

# data[].attributes.body
TEMA V

# data[].attributes.body
ORGANIZADOR GRÁFICO

# data[].attributes.body
Este vídeo nos habla sobre una evaluación del conocimiento que Furman como investigadora realizó, en el cual ella decía que los niños tienen que tener una mente abierta, para aprender a analizar, argumentar, investigar por sí mismo. También mencionaba que las preguntas de los exámenes tienen que ser para que los alumnos desarrollen su pensamiento científico.

# data[].attributes.attachment_link.title
EaC BA14: Educar mentes científicas en la escuela, Melina Furman.

# data[].attributes.body
Es importante que se utilicen distintas estrategias relacionadas a las Ciencias Naturales, implementando la tecnología, es una forma creativa de obtener información relevante; por medio de ello como grupo ampliamos nuestros conocimientos y así mismo aplicarlos a nuestra vida cotidiana.

# data[].attributes.attachment_link.title
Paradigma educativo actual vs tradicional

# data[].attributes.body
Las ciencias naturales y el desarrollo .

"FRASE "
El avance que se logra en la investigación científica puede construir amplia mente al desarrollo de un pueblo ,llevándolo así mismo a niveles superiores de autonomía .

# data[].attributes.body
Desarrollo sostenible

# data[].attributes.attachment_link.title
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible - qué son y cómo alcanzarlos

# data[].attributes.body
Infografía.

# data[].attributes.body
Energía
infografia

# data[].attributes.attachment_link.title
10 Cosas de la Electricidad que te Sorprenderán - curiosiando

# data[].attributes.body
que es la energía

# data[].attributes.attachment_link.title
¿Qué es la corriente eléctrica? | conceptos Básicos | Electrónica

# data[].attributes.attachment_link.title
electricidad by Brenda Bala on Genial.ly

# data[].attributes.attachment_link.description
electricidad by Brenda Bala on Genial.ly

# data[].attributes.headline
Técnicas para el aprendizaje de las ciencias  Naturales

# data[].attributes.subject
Técnicas para el aprendizaje de las ciencias  Naturales

# data[].attributes.body
"La mayor parte de las ideas funDamentales de la ciencia son esencialmente sencillas y por regla general, pueden ser expresadas en un lenguaje comprensivo para todos".
Albert Einsten

# data[].attributes.body
Grupo #5

# data[].attributes.body
Grupo#4

# data[].attributes.body
Juegos educativos
En el salón de clases es importante que el docente pueda tener juegos, pues como bien sabemos el niño aprende jugando, de esta manera crearemos en el salón de clases un ambiente agradable y así mismo crearemos en el alumno un aprendizaje significativo

# data[].attributes.body
Miniambientes miniparcelas
Es importante que en el centro educativo los niños puedan tener un miniambiente, ya que de esta manera ellos podrán cultivar verduras como rabano, zanahoria entre otras cosas, ademas esto el docente lo puede involucrar también con productividad y desarollo ya que el niño puede cultivar y asi mismo el puede vender lo que el cultivo con la ayuda del facilitado...

# data[].attributes.headline
METODOLOGÍA ACTIVA, DINÁMICA Y PARTICIPATIVA. Educamos SONRISAS.

# data[].attributes.subject
METODOLOGÍA ACTIVA, DINÁMICA Y PARTICIPATIVA. Educamos SONRISAS.

# data[].attributes.body
Permite descubrir los talentos, capacidades, si inteligencia y sus competencias de los alumnos. desarrollando las inteligencias y llegar a potenciarlas, ayudando esta a los aspectos fundamentales en el trabajo colaborativo con sus debidas experiencias para fortalecer la ayuda mutua y compartida.

Los rincones de aprendizaje se aplican a todas las etapas educativas en la vida ciudadana, para llegar a ello hay que seleccionar las actividades y llevarlas a cabo para que estas conecten y faciliten el aprendizaje, estas son gratificantes ya que estimulan y enriquecen los conocimientos, llevándolo a cabo en un aula abierta, flexible y funcional.
Por medio de este proceso se facilita el aprendizaje, mejorando el rendimiento de los alumnos trabajando en los rincones de aprendizaje.

# data[].attributes.headline
¿Como enseñar ciencias naturales en el aula?

# data[].attributes.subject
¿Como enseñar ciencias naturales en el aula?

# data[].attributes.body
En primer lugar se debe enfocar en las experiencias perspectivas, para permitirle la solución de problemas, y comprensión de la ciencia.

Para trabajar este tipo de experiencias es el uso de instrumentos de observación, es importante tener el conocimiento adecuado, en especial el maestro, debido a su persona el alumno aprende su utilización adecuada ya así tener uso adecuado del instrumento que utilice en su debido momento, y así el alumno puede aprender de manera efectiva.

# data[].attributes.body
el billete que no se quema

# data[].attributes.body
Dentro de este rincón se realizaron diversas actividades en donde puedan interactuar y sobre todo convivir con los demás.

# data[].attributes.body
Esta es una estrategia muy importante ya que en ella se puede conocer diversos conocimientos y sobre todo experimentar en ella .