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Encuentro 7.
Aspectos logrados: Realización de las actividades de los encuentros  en el campus virtual.
Encuentros con los docentes de la escuela para comunicación de lo visto en el curso.
Las dificultades y obstáculos que se presentaron fueron la falta de tiempo para la implementación de las aplicaciones.
No tener acceso a Internet en la escuela.
Lo que no se logró hacer la aplicación de algunas herramientas tecnológicas para enviar a la profesora.

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Se socialiaza herramientas utilizadas en el curso utilizando watsapp y padlet. No hubo oportunidad de tener un nuevo encuentro con docentes ya que las clases han estado suspendidas.

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* ¿Cómo fue el trabajo desde el último encuentro con los docentes?
* ¿Qué logro tuvieron estebmes?
* ¿Qué aspectos creen necesarios mejorar

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EP N° 14
El trabajo de la última jornada lo pude comunicar con pocas compañeras.
Seria necesario mejorar los tiempos y la conexión a Internet
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El día de la jornada se produjo un intercambio en donde se mostraron las aplicaciones y la utilidad de las mismas. Compartimos el proyecto y recordamos la importancia de la educación colaborativa.
Creo que el aspecto a mejorar es que se rompa con ciertos mitos, o temores haciendo.
Creo que el habernos juntado ha sido un gran avance dado que no había sido posible antes y poder realizar un intercambio. (Hemos tenido casi un mes de suspensión de clases)

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El trabajo con los docentes fue positivo, ya que pudimos realizar una jornada institucional y comunicar lo trabajado en el curso.
Pudimos intercambiar distintos programas para utilizar en las áreas de Practicas de Lenguaje y Matemática.
También se formó un grupo de Classroom donde los distintos referentes podran enviar material para las compañeras.
Los aspectos a mejorar sería poner en práctica con los alumnos, ya que la escuela estuvo cerrada.

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En la última jornada se pudo mostrar el trabajo realizado con los alumnos. Como parte del plan de continuidad de aprendizajes , se les indicó que debían ingresar a un padlet y escribir cómo se estaban sintiendo. Esto como parte de un proyecto de convivencia.
También se mostraron  herramientas de matemática como el geogebra y calculandox.
La biblioteca se mostró muy interesada en las herramientas digitales para poder desarrollar ella su proyecto .

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Participamos de reuniones donde cada referente planteaba las necesidades para trabajar de manera colaborativa en pos de cumplir con los requerimientos de cada curso. Cada una pudo exponer y socializar lo trabajado en el mismo, invitando a los compañeros a sumarse a las distintas actividades.
Aún el trabajo con las tecnologías es poco.

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Logre entrar!!!!!

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Estamos intentando usar las tecnología.