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El estudiante en línea debe saber:
- Ecoger adecuadamente las herramientas de comunicación.
- Seleccionar los contenidos de aprendizaje.
- Conocer las formas de comunicación.
- Método de evaluación
- Requiere retroalimentación.
- Es necesario la autogestión y organización de su tiempo.
- Mayor disciplina.

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1. El estudiante en línea es el protagonista.

2. El estudiante en línea no tiene prejuicios.

3. El estudiante en línea es proactivo.
4. El estudiante en línea se autogestiona.

5. El estudiante en línea interactúa.

6. El estudiante en línea colabora.

7. El estudiante en línea se forma permanentemente.

8. El estudiante en línea domina las TIC.

9. El estudiante en línea sabe expresarse.

10. El estudiante en línea no tiene límites.

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Importancia del foro para el estudiante en línea

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Importancia del foro para el estudiante en línea

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Es el lugar de interacción con el docente y con los propios compañeros/as.
Posee diversas ventajas como:
1. Facilita la participación de personas más introvertidas.
2. Es una fuente de motivación para el estudiante.
3. Flexible
4. Facilita el aprendizaje de forma grupal

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Dificultades que pueden encontrar los estudiantes en línea

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Dificultades que pueden encontrar los estudiantes en línea

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- Sensación de desbordamiento: Pueden tener la sensación de estar perdidos en algunas actividades con lo que puede surgir desmotivación y como consecuencia la FRUSTRACIÓN.
- Aislamiento: el estudiante en línea trabaja de forma individual y no se produce interacción social.
- Cansancio visual y otros problemas físicos: Al trabajar muchas horas frente al ordenador, acarreará en el futuro problemas físicos como la visión.

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- No disponer de suficiente tiempo
- Matricularse en un curso que no responde a sus objetivos
- No participar en actividades colaborativas
- No tener en cuenta el coste económico
- Albergar expectativas irreales
- No poseer adecuadas estrategias o destrezas para la formación en línea
- Desconocer las posibilidades de pedir ayuda

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La motivación en los estudiantes en linea

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Cambio de rol sufrido al adaptarse a este nuevo contexto: 

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Cambio de rol sufrido al adaptarse a este nuevo contexto: 

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El rol del estudiante en línea cambia de forma significativa en los ambientes virtuales.
Estas actividades a las que se enfrentan exigen actitudes de motivación, autogestión y responsabilidad. En algunas ocasiones dará lugar a la frustración del estudiante.

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- Capacidad de autodisciplina para gestionar sus tiempos de estudio, formación  e investigación
- Conocimiento básico de informática.
- Habilidades de trabajo colaborativo.
- Capacidad de síntesis y la capacidad para seleccionar la información adecuada.
- Reorganización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Autonomía

- Actitudes para resolver problemas

- Flexibilidad

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Diferencias entre estudiantes presenciales y estudiantes en línea

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Diferencias entre estudiantes presenciales y estudiantes en línea

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- El estudiante que aprende en red desempeña un papel mucho más activo y participativo que el estudiante presencial: No desarrolla un aprendizaje mecánico en el que adquiere los conocimientos de forma receptiva, como el estudiante presencial.
- En la enseñanza presencial el alumnado tiene un horario más rígido que el alumnado en línea, el cual tiene mayor flexibilidad.
- En la enseñanza virtual el estudiante muestra una mayor motivación y autodisciplina.
- El aprendizaje en línea puede conllevar un índice importante de abandono: sentimientos de soledad, aislamiento....

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Las características que definen al estudiante en línea podríamos resumirlas en...

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Las características que definen al estudiante en línea podríamos resumirlas en...

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1. Es activo y gestiona su propio proceso de aprendizaje.
2. Construye su propio conocimiento a partir del material de estudio y también de la relación con los compañeros y el profesor
3. Organiza su tiempo adecuadamente
4. Lleva a cabo el proceso formativo por medio del entorno tecnológico: Esto permite que tenga un elevado grado de autonomía --> no depende únicamente ni de los contenidos del profesor ni de las herramientas de las que dispone.

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CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL Y HABILIDADES QUE SE DEBEN TENER EN UN ENTORNO VIRTUAL

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CARACTERÍSTICAS DEL ESTUDIANTE VIRTUAL Y HABILIDADES QUE SE DEBEN TENER EN UN ENTORNO VIRTUAL

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Según Guitert y Area (2005):
"El estudiante que aprende en red desempeña un papel mucho más activo y participativo que en la enseñanza tradicional presencial, en la que asumía frecuentemente un papel pasivo"