# data[].attributes.body
STANDPUNT 1:
We zijn van mening dat de verwittiging van afwezigheid zeer correct was. We kunnen deze situatie niet vermijden/oplossen. We spreken de leerlingen enkel aan als ze zonder waarschuwing afwezig waren. We zullen geen zware, basistheorie geven op deze dag.
STANDPUNT 2:
We zullen deze situaties oplossen door dit op te nemen in het schoolreglement.
Als ze zich niet aanpassen aan ons schoolsysteem, worden ze geschorst. De vakgroep beslist tesamen wat wel/niet gegeven wordt op deze dagen.(lesinhoud)

# data[].attributes.body
Er moeten zeker op voorhand duidelijke afspraken gemaakt worden rond de verschillende geloven en hun feestdagen. Deze kunnen dan in het reglement opgenomen worden.

De leerstof die de leerlingen dan eventueel missen zullen ze zelf moeten inhalen. Hiervoor is de school niet verantwoordelijk.

Wij vinden ook dat de andere leerlingen dan ook een dag vrijaf moeten krijgen.

# data[].attributes.headline
Paulien, Darlene, Tanja, Brent V. & Moria

# data[].attributes.subject
Paulien, Darlene, Tanja, Brent V. & Moria

# data[].attributes.body
- Op voorhand moeten er duidelijke afspraken gemaakt worden omtrent de feestdagen van alle culturen. Je bespreekt dit best ook met het hele lerarenkorps zodat iedereen op de hoogte is.
- Het is ook de taak van de ouders om op voorhand te verwittigen als hun zoon/dochter deelnemen aan een bepaalde feestdag. Zomaar zonder verwittigen je kind niet naar school sturen kan niet door de beugel.
- Gemiste leerstof moet ingehaald worden. Dit op eigen initiatief van de leerling. Er kan eventueel ook een vervangopdracht worden voorzien.

# data[].attributes.headline
Dries, Matthia, Angelo, Cedric en Mathias (PC Petank) 

# data[].attributes.subject
Dries, Matthia, Angelo, Cedric en Mathias (PC Petank) 

# data[].attributes.body
Standpunt 1:
Als leerkracht ga ik akkoord dat de leerlingen hun religieuze feestdagen opnemen en vieren in huiselijke kring. Binnen het christendom zijn er ook religieuze feestdagen, waardoor er geen school is.
Standpunt 2:
Als leerkracht van een Christelijke school vind ik het niet kunnen dat sommige leerlingen met een bepaalde religie onwettig afwezig zijn omwille van een niet Christelijke feestdag. De leerlingen hebben hun keuze gemaakt om naar een Christelijke school te gaan en horen dan de feestdagen van de school te respecteren. Indien ze niet aanwezig zouden zijn op schooldagen dienen ze dit aan te geven aan de hand van een ziektebriefje. Leerlingen die onwettig afwezig zijn omwille van deze reden zouden gesanctioneerd moeten worden.
Herkenbaar?
Als we gaan kijken naar de schoolgemeenschappen vandaag de dag, zie je dat dit steeds voor komt. Wanneer we vroeger zelf op het secundair onderwijs zaten, dan zagen we dit ook al. De leerlingen in de klas bleven thuis voor het Suikerfeest en sommige bleven zelf bijna een hele week thuis.
Vermijden/aanpakken?
Op zich gaat de school er vanuit dat de leerlingen hun afwezige dagen doorgeven aan de hand van de ziektebriefjes. In dit geval respecteren enkele leerlingen deze regel niet en zien we dus dat er geen ziektebriefjes worden ingevuld door de ouders bij afwezigheid. Eventueel kan de school hierop reageren door een brief te schrijven naar de ouders in kwestie omdat de leerlingen die onwettig afwezig zijn van de ouders misschien van thuis niet naar school hoefden te gaan. Als dit niet werkt kan de school de ouders eventueel bereiken aan de hand van een melding in de agenda die moet ondertekend worden door de ouders.

Wat met gemiste leerstof?
De gemiste leerstof kan ingehaald worden op een afgesproken moment zodat de leerlingen geen achterstand krijgen als gevolg van hun religieuze achtergrond. Als we het in de context van standpunt 2 bekijken dan kiezen de ouders en leerlingen er zelf voor om afwezig te zijn dus vind ik ook dat ze de gevolgen moeten dragen en dat de school hier zich niet aan hoeft aan te passen. In andere gevallen zouden leerlingen ook niet de informatie kunnen inhalen.

# data[].attributes.body
Persoonlijk hebben wij nog geen ervaring met dit soort situaties, maar we doen ons best om ons in te leven.

- eventueel tegemoetkomingen doen
- als het om heel veel leerlingen gaat, eventueel pedagogische studiedag inlassen voor alle leerlingen van de school
- als het om enkele leerlingen gaat, enkel school verlaten mits schriftelijke toestemming van ouders. Zonder briefje = onwettig afwezig
- Je kan niet voor elke feestdag binnen elke cultuur een vrije dag geven of toestemming geven om de school te verlaten

# data[].attributes.headline
Groepje Wiskunde en nog iets (Brent S. & Bram VdV, Liesl, Virginie, Cédric B.)

# data[].attributes.subject
Groepje Wiskunde en nog iets (Brent S. & Bram VdV, Liesl, Virginie, Cédric B.)

# data[].attributes.body
Standpunt 1:
Alle leerlingen hebben dan recht op deze vrije dag. Niet enkel de moslims, maar ook alle andere leerlingen. Zo blijft het eerlijk voor iedereen.

Standpunt 2:
Langs de andere kant kan er voor geen enkele feestdag vrijaf gegeven worden. Zowel niet voor de christenen als voor de moslims.

Herkenbaar:
Ja, dit is herkenbaar.

Soortgelijke situaties vermijden:
Iedereen dezelfde feestdagen geven. Als er vele moslims zijn op deze school, kan deze feestdag mee geïntegreerd worden.
Dit zou ook in het schoolreglement verwerkt kunnen worden. Is dit niet het geval en leerlingen zijn dan toch 'onwettig' afwezig, dan staan ze zelf in voor het inhalen van de gemiste leerstof.

Rol van de ouders:
De ouders van deze leerlingen moeten dit op tijd laten weten. Zo doen er zich minder problemen voor (bv een klas waarbij 15 van de 20 leerlingen afwezig zijn).

# data[].attributes.body
Wij denken dat deze situatie meer en meer voorkomt en zal voorkomen. Het is daarom belangrijk om op voorhand met de school hierover een regeling te treffen. Dit schooljaar is er bijvoorbeeld ook heel veel discussie geweest over het het offerfeest dat op vrijdag 1 september viel. Sommige scholen, die een groot aantal moslimleerlingen hebben, beslisten daarom om pas 4 september met z'n allen van start te gaan. Wij vinden dit een goede zaak aangezien je dan laat zien dat je voor inclusief onderwijs bent en rekening houdt met de culturen in jou klas. Er wordt immers ook rekening gehouden et de katholieke feestdagen in onderwijs.

# data[].attributes.body
Wat vind jij precies van deze situatie? Probeer 2 extreme standpunten in te nemen.

Maak gebruik van onderstaande vragen in je bespreking (andere zaken kunnen uiteraard ook aan bod komen):
- Is deze situatie herkenbaar voor jou?
- Hoe kunnen we soortgelijke situaties vermijden/aanpakken?
- Welke rol spelen ouders hierin?
- Schoolreglement?
- Moet je rekening houden met feestdagen uit andere culturen? Waarom wel/niet?
- Zou je de leerlingen achteraf nog aanspreken over hun afwezigheid?
- Wat met gemiste leerstof?