# data[].attributes.headline
23.03.2020 Karta Pracy: Tabliczka mnożenia.

# data[].attributes.subject
23.03.2020 Karta Pracy: Tabliczka mnożenia.

# data[].attributes.body
Zadanie rozwiąż w zeszycie do matematyki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Video made with Biteable. The World's Simplest Video Maker

# data[].attributes.body
podsumowanie wspólpracy

# data[].attributes.body
Ewa

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Dlaczego warto uczyćdzieci programować ?

PROGRAMOWANIEuczy logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, formułowania jasnych komunikatów, wytrwałości, współpracywspiera rozwijanie wyobraźni i kreatywnościpomaga odnaleźć się w świecie technologii

SECTION

Jak mozemy programować?

z komputerem

bez komputera

﻿Wykorzystując photona

# data[].attributes.attachment_link.title
Baw się i ucz się programować by ewa-gur on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Dlaczego warto uczyćdzieci programować ? PROGRAMOWANIEuczy logicznego myślenia, rozwiązywania problemów, formułowania jasnych komunikatów, wytrwałości, współpracywspiera rozwijanie wyobraźni i kreatywnościpomaga odnaleźć się w świecie technologii SECTION Jak mozemy programować? z komputerem bez komputera ﻿Wykorzystując photona

# data[].attributes.attachment_link.title
Aktywna Tablica - spotkanie drugie: Monika Kapuśniak

# data[].attributes.attachment_link.description
Uploaded by Monika Kapuśniak on 2018-01-25.

# data[].attributes.attachment_link.title
Aktywna Tablica - spotkanie pierwsze: Monika Kapuśniak

# data[].attributes.attachment_link.description
Pierwsze spotkanie sieci nauczycieli biorących udział w programie Aktywna Tablica

# data[].attributes.attachment_link.description
Strona internetowa Publicznej Szkoły Podstawowej nr 8 im.Gustawa Marcinka w Opolu

# data[].attributes.headline
Rozporządzenie z 19 lipca 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych – „Aktywna tablica”

# data[].attributes.subject
Rozporządzenie z 19 lipca 2017 r. w sprawie szczegółowych warunków, form i trybu realizacji Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych – „Aktywna tablica”

# data[].attributes.attachment_link.title
Rozporządzenie Rady Ministrów z dnia 19 lipca - Dziennik Ustaw