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Puedo buscar en internet profesionales dedicados a los adultos mayores

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Puedo buscar en internet profesionales dedicados a los adultos mayores

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Puedo ir a un centro de cuido de adultos mayores, tal vez encuentre alguien experto. 

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Puedo ir a un centro de cuido de adultos mayores, tal vez encuentre alguien experto. 

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Mediante el uso de aplicaciones como redes sociales para que interactuen 

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Mediante el uso de aplicaciones como redes sociales para que interactuen 

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Podríamos hacer videollamadas por Skype o Google Hangouts para conversar en inglés

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Podríamos hacer videollamadas por Skype o Google Hangouts para conversar en inglés

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Podría hacerles un reto de descubrir una nueva aplicación todas las semanas y comentar sobre ella

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Podría hacerles un reto de descubrir una nueva aplicación todas las semanas y comentar sobre ella

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Primero es importante saber cual es el nivel de inglés que el usuario tiene, luego conocer cuales son los intereses. 

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Primero es importante saber cual es el nivel de inglés que el usuario tiene, luego conocer cuales son los intereses. 

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Que uso le quieren dar al inglés

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Mostrarles la cotidianidad del inglés en la música, programas de televisión, las películas, etc. 

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Mostrarles la cotidianidad del inglés en la música, programas de televisión, las películas, etc. 

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Podría crear actividades basadas en las actividades cotidianas de ellos. 

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Podría crear actividades basadas en las actividades cotidianas de ellos. 

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Podría enseñarles un interés nuevo como el tejido, o alguna manualidad pero aprendiendola desde cero y en inglés. 

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Podría enseñarles un interés nuevo como el tejido, o alguna manualidad pero aprendiendola desde cero y en inglés. 

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Podría hacer tarjetas con frases cortas 

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Podría hacer tarjetas con frases cortas 

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Podría ponerles un reto de hacer un pedido exprés en inglés

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Podría ponerles un reto de hacer un pedido exprés en inglés

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Podría hacer uso de una aula virtual donde los materiales de la lección queden documentados y disponibles. 

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Podría hacer uso de una aula virtual donde los materiales de la lección queden documentados y disponibles. 

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Podría hacer reunión virtual a conveniencia de cada persona para repasar la materia. 

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Podría hacer reunión virtual a conveniencia de cada persona para repasar la materia. 

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Podría crear lecciones cortas con vocabulario sencillo de no más de 10 palabras y que los adultos mayores las usen en oraciones cortas. 

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Podría crear lecciones cortas con vocabulario sencillo de no más de 10 palabras y que los adultos mayores las usen en oraciones cortas. 

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Podría ponerles una canción famosa (a votación de ellos mismos) y que completen las palabras que faltan, a un lado de la página se mostrarán las palabras que deben acomodar. 

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Podría ponerles una canción famosa (a votación de ellos mismos) y que completen las palabras que faltan, a un lado de la página se mostrarán las palabras que deben acomodar. 

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Podría crear videos informativos donde se explique la teoría o compartir vídeos educativos que expliquen los temas en el aula virtual de manera que la asistencia a clases presenciales no afecte con el rendimiento académico. 

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Podría crear videos informativos donde se explique la teoría o compartir vídeos educativos que expliquen los temas en el aula virtual de manera que la asistencia a clases presenciales no afecte con el rendimiento académico. 

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Necesito conocer la motivación de ellos, pues algunas personas pueden mostrar interés por aprender otro idioma y no el inglés. 

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Necesito conocer la motivación de ellos, pues algunas personas pueden mostrar interés por aprender otro idioma y no el inglés. 

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Podría tener invitados en el aula virtual que expongan sobre un tema de interés para ellos. 

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Podría tener invitados en el aula virtual que expongan sobre un tema de interés para ellos. 

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Podría hacerles escribir en un papel o en el celular cuales son las expectativas que ellos tienen  en cuanto al curso y utilizar esas expectativas como rúbrica para  medir el progreso de cada estudiante. 

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Podría hacerles escribir en un papel o en el celular cuales son las expectativas que ellos tienen  en cuanto al curso y utilizar esas expectativas como rúbrica para  medir el progreso de cada estudiante. 

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Leer investigaciones de expertos en el area

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Leer investigaciones de expertos en el area

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Buscar asesoramiento de profesores de estudiantes en tercera edad.

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Buscar asesoramiento de profesores de estudiantes en tercera edad.