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Las Tic llegaron, y para quedarse, está en cada sujeto e institución otorgarle a las mismas el lugar que corresponde, no podemos dejarlas afuera de nuestro Sistema Educativo, y tampoco podemos darle un lugar priviligiado, su uso implica que los alumnos sigan activando las mismas competencias y habilidades, (como lo es la lectura y escritura) en diferentes formatos, diferentes tiempos, y con dispositivos más llamativos que captan la atención de los alumnos de diversas maneras, construyendo aprendizajes significativos...

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Alumnos, celulares, netbooks, inclusión de TIC en las aulas...

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Alumnos, celulares, netbooks, inclusión de TIC en las aulas...

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La pregunta del millón, ¿Qué lugar o finalidad ocupan las TICs en Educación?.
Lo cierto es que su inovación, le ha aportado a la enseñanza y aprendizaje un lenguaje propio, unos códigos específicos
orientados a generar modalidades de comunicación alternativas (hipertextos, multimedias) y nuevos entornos de aprendizaje colaborativo (sin limitaciones temporales ni espaciales).
Si las nuevas tecnologías crean nuevos lenguajes y formas de representación, y permiten crear nuevos escenarios de aprendizaje, las instituciones educativas no pueden permanecer al margen, han de conocer y utilizar estos nuevos lenguajes y formas de comunicación. (USO PEDAGÓGICO DE MATERIALES Y RECURSOS EDUCATIVOS DE LAS TIC: SUS VENTAJAS EN EL AULA).
En esta institución, se incluyen las nuevas tecnologías, aunque su uso es más abitual en la asignatura de Tecnología.

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El docente es consumidor habitual como lo son los alumnos, en la actualidad nos es lejano pensar un docente sin celular, o computadora, en esta institución todos utilizamos los diversos "Dispositvos", con o sin fines de enseñanza como afirman algunos..

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La institución cuenta con los dispositivos más corrientes, que es el proyector, ubicado en una sala de informática, esta sala no tiene computadoras ya que cuando un docente planifica su clase con el proyector, los alumnos llevan sus Netbooks que el gobierno les provee.

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El instituto funciona en dos turno, turno mañana ciclo Orientado y turno tarde Ciclo Básico, esto se debe a la cantidad de matrícula que la misma presenta, ya que es una escuela masiva.
Cuando hablamos de TIC, estamos hablando de estas y un lugar relevante en la cotidianidad de los actores que conformamos la Educación, docentes, alumnos, cuerpo directivo, etc.

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La escuela Secundaria N°8 "General Manuel Belgrano", está ubica en la Ciudad de Santa Elena, departamento  La Paz, provincia de Entre Ríos.

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La escuela Secundaria N°8 "General Manuel Belgrano", está ubica en la Ciudad de Santa Elena, departamento  La Paz, provincia de Entre Ríos.