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Descrivere e rappresentare la realtà con i cinque sensi.
La comunicazione scritta:
• organizzare graficamente la pagina;
• scrivere autonomamente e progressivamente utilizzando i diversi caratteri di scrittura.
Riconoscere attraverso un approccio operativo linee, colori-forme.

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regole da seguire per la scrittura nel carattere stampato minuscolo su foglio a righe

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Gruppo 1: E' bellissimo!
Gruppo 2 : Quindi tutto nasce da un seme!
Gruppo 3 : Mi divert

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Realizzazione dei mandala

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Disco dell'alfabeto carattere stampato maiuscolo-minuscolo

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IL LABORATORIO NELLA DIDATTICA DELLE SCIENZE

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IL LABORATORIO NELLA DIDATTICA DELLE SCIENZE

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La semina della pianta di cotone.

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Dopo aver ricevuto le istruzioni qualche alunno ha chiesto ulteriori spiegazioni: le domande più frequenti erano relative alla nuova modalità di scrittura. Alcuni hanno dimostrano qualche incertezza rapidamente superata con l’uso del facilitatore; altri invece, sono sembrati pronti per questo compito che è stato accolto con entusiasmo ed ha riscosso un notevole successo.

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Nell’ insegnamento non si può vedere il frutto di una giornata di lavoro. È invisibile e rimane così, forse per venti anni.  Jacques Barzun
Imparare per prove ed errori porta a riflettere sull'importanza della capacità di diagnosticare i problemi sapendoli riconoscere, una competenza per niente scontata, utile sia negli apprendimenti ma soprattutto nella vita reale.
Con questa attività spero di aver stimolato la curiosità dei miei alunni, alimentato la creatività ed avviato nuove abilità.