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weiter den Gedanken verfolgen, ob das gemeinsame Bildungshandeln eine "Überschrift" bekommen könnte, um es deutlicher zu konturieren und zu profilieren. (z.B.: Wissen teilen -  Resonanzen spüren - Welt verändern - ?; analog "Akademien: Wo Bildung Zeit und Raum hat" Ebbrecht)) 

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weiter den Gedanken verfolgen, ob das gemeinsame Bildungshandeln eine "Überschrift" bekommen könnte, um es deutlicher zu konturieren und zu profilieren. (z.B.: Wissen teilen -  Resonanzen spüren - Welt verändern - ?; analog "Akademien: Wo Bildung Zeit und Raum hat" Ebbrecht)) 

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An der Frage weiterarbeiten: Gibt es so etwas wie einen gemeinsamen Nenner, ein gemeinsames Dach des Bildungshandelns aller MA`s. Könnte das BNE sein?

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An der Frage weiterarbeiten: Gibt es so etwas wie einen gemeinsamen Nenner, ein gemeinsames Dach des Bildungshandelns aller MA`s. Könnte das BNE sein?

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Beauftragung Externe Untersuchung zu den erreichten Zielgruppen und der Reichweite des Bildungsangebots

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Beauftragung Externe Untersuchung zu den erreichten Zielgruppen und der Reichweite des Bildungsangebots

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Wodurch wird "Villigst" ein spannender Ort für renommierte Referent*innen? 

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Wodurch wird "Villigst" ein spannender Ort für renommierte Referent*innen? 

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Wie können wir unser Bildungsangebot noch besser in der Öffentlichkeit platzieren?

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Wie können wir unser Bildungsangebot noch besser in der Öffentlichkeit platzieren?

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Welche inhaltlichen Schwerpunkte haben wir? Welche Ziele verfolgen wir mit unserem Angebot (Outcome)?

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Welche inhaltlichen Schwerpunkte haben wir? Welche Ziele verfolgen wir mit unserem Angebot (Outcome)?

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Über welche Preisgestaltungs-Spielräume verfügen wir (noch)?

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Über welche Preisgestaltungs-Spielräume verfügen wir (noch)?

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Wodurch können wir den "rein kirchlichen" Charakter in einzelnen Bildungsangeboten verdeutlichen, um über ein steuerfreies Bildungsangebot zu verfügen?

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Wodurch können wir den "rein kirchlichen" Charakter in einzelnen Bildungsangeboten verdeutlichen, um über ein steuerfreies Bildungsangebot zu verfügen?

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Welche Interessen haben unsere Zielgruppen?

# data[].attributes.subject
Welche Interessen haben unsere Zielgruppen?

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Welche Interessen haben unsere Zielgruppen?

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Welche Interessen haben unsere Zielgruppen?

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Welche Merkmale haben unsere jeweiligen Zielgruppen?

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Welche Merkmale haben unsere jeweiligen Zielgruppen?

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ein sicherer Ort, kontroverse Themen konstruktiv zu diskutieren /Mittler / Mediator im gesellschaftlichen Diskurs

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ein sicherer Ort, kontroverse Themen konstruktiv zu diskutieren /Mittler / Mediator im gesellschaftlichen Diskurs

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Menschen zusammenzubringen, die sonst nicht "face to face" im Kontakt sind

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Menschen zusammenzubringen, die sonst nicht "face to face" im Kontakt sind

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Wenn Wissen jederzeit und umsonst im Internet abrufbar ist und Netzwerken am schnellsten digital funktioniert, wo ist dann in Zukunft die Lücke für hochpreisige Bildung? 

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Wenn Wissen jederzeit und umsonst im Internet abrufbar ist und Netzwerken am schnellsten digital funktioniert, wo ist dann in Zukunft die Lücke für hochpreisige Bildung? 

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Bei welchen Themen und Formaten sind welche Zielgruppen bereit, eine längere Zeit in Villigst zu verbringen, bzw. ihre Wochenenden zu "opfern"?

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Bei welchen Themen und Formaten sind welche Zielgruppen bereit, eine längere Zeit in Villigst zu verbringen, bzw. ihre Wochenenden zu "opfern"?

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Kann man digitale und / oder hybride Formate verkaufen? Stichwort: TN-Gebühren)

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Kann man digitale und / oder hybride Formate verkaufen? Stichwort: TN-Gebühren)

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Welche "Sprache" spricht der Ort Villigst? Wen zieht das an, wen schreckt das ab?

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Welche "Sprache" spricht der Ort Villigst? Wen zieht das an, wen schreckt das ab?

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Wie können wir die Milieuverengung der Akademiearbeit überwinden?

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Wie können wir die Milieuverengung der Akademiearbeit überwinden?

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Wer wird in Zukunft noch Bildungsangebote wahrnehmen, die viel Geld kosten und hohe Mobilität erfordern?

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Wer wird in Zukunft noch Bildungsangebote wahrnehmen, die viel Geld kosten und hohe Mobilität erfordern?

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Das IKG als BNE-zertifizierte Einrichtung weiter entwickeln

# data[].attributes.subject
Das IKG als BNE-zertifizierte Einrichtung weiter entwickeln

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Bildung aus der Perspektive der Nachhaltigkeit (BNE) weiterentwickeln (soziale, ökologische, ökonomische, kulturelle Bildung)

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Bildung aus der Perspektive der Nachhaltigkeit (BNE) weiterentwickeln (soziale, ökologische, ökonomische, kulturelle Bildung)

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digitale Vernetzung mit analogem Treffen verheiraten

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digitale Vernetzung mit analogem Treffen verheiraten

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Formate / Blogs / Digitale Kanäle mit Bildungsinputs für jüngere Generation

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Formate / Blogs / Digitale Kanäle mit Bildungsinputs für jüngere Generation

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der Hunger nach gemeinsamen analogen Lern- und Bildungsformaten ist da

# data[].attributes.subject
der Hunger nach gemeinsamen analogen Lern- und Bildungsformaten ist da

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wir sollten alle Zielgruppen im Blick haben, die für unsere unterschiedlichen Angebote relevant sind - das sind - noch keine Jugendlichen - Menschen zwischen 30-90 Jahren

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wir sollten alle Zielgruppen im Blick haben, die für unsere unterschiedlichen Angebote relevant sind - das sind - noch keine Jugendlichen - Menschen zwischen 30-90 Jahren

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Wir brauchen andere Finanzierungsquellen jenseits des EBW (davon wollten wir uns ja eh mehr emanzipieren). Ich sehe mehr Veranstaltungen, die durch Projekte finanziert werden.

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Austauscplatt formen organisieren, die TN selbstorganisiert nutzen können

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Vernetzung von Wissen statt Wissensvermittlung, selbstorganisiertes statt organisiertes Lernen

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Wer an Digitalem teilnimmt, entdeckt womöglich auch unsere analogen Formate

# data[].attributes.subject
Wer an Digitalem teilnimmt, entdeckt womöglich auch unsere analogen Formate

# data[].attributes.headline
eine gewisse Grundlage gemeinsamen Wissens - gerade bei Diskursveranstaltungen - ist nötig. Bildung ist ja nicht nur Wissensvermittlung, sondern auch die Aneignung und Befähigung zur Nutzung. Wir machen das ja nicht wie bspw. die VHS

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eine gewisse Grundlage gemeinsamen Wissens - gerade bei Diskursveranstaltungen - ist nötig. Bildung ist ja nicht nur Wissensvermittlung, sondern auch die Aneignung und Befähigung zur Nutzung. Wir machen das ja nicht wie bspw. die VHS

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Es kann nicht schaden, wenn das was wir anbieten, uns selbst und unseren TN Vergnügen bereitet 

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Es kann nicht schaden, wenn das was wir anbieten, uns selbst und unseren TN Vergnügen bereitet 

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spielerische Lernelemente mit Freude am Lernen gestalten

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spielerische Lernelemente mit Freude am Lernen gestalten

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Digitale Angebote können gut zur Wissensvermittlung benutzt werden. Z.B. Ehrenamtliche, die etwas über Versicherungsschutz, Gewinnungsstrategien, Technikfragen,... erfahren wollen

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Kurze / Vortragsformate zukünftig gut digital zu händeln

# data[].attributes.subject
Kurze / Vortragsformate zukünftig gut digital zu händeln

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Bps. Corona-Stresstest

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Netzwerkräume in digitalen Formaten schaffen

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Netzwerkräume in digitalen Formaten schaffen

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Vielleicht als Idee: Murmelrunden zu Themen in digitalen Veranstaltungen einbauen und digitale "Treffpunkte" z.B. in Form von Breakoutrooms anbieten für Pausen oder sogar zusätzlich zu Pausen

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zu FBIV - wer hat den unmittelbaren Kontakt zu den Geflüchteten? Diejenigen könnten doch vor der BAMF TG oder ähnlichen Veranstaltungen die Wünsche, Eindrücke und Probleme wirklich einsammeln u U. bündeln (habt Ihr aber ja vielleicht auch schon gemacht)

# data[].attributes.subject
zu FBIV - wer hat den unmittelbaren Kontakt zu den Geflüchteten? Diejenigen könnten doch vor der BAMF TG oder ähnlichen Veranstaltungen die Wünsche, Eindrücke und Probleme wirklich einsammeln u U. bündeln (habt Ihr aber ja vielleicht auch schon gemacht)

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Wie können wir Geflüchtete Menschen mit Migrationsgeschichte (bzw. Menschen mit erschwertem (sozioökonomischen) Zugang zu digitalen Formaten) erreichen?

# data[].attributes.headline
Hybrid: wie verändern Kameras die Atmosphäre?

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Hybrid: wie verändern Kameras die Atmosphäre?

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- ich könnte mir vorstellen, dass das die Anwesenden sehr beschränkt, befangen macht

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wie kann der emotionale und leibliche Lernweg auch digital mit unterstützt werden
- gar nicht. Dazu braucht es den ganzen Menschen ;-)